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致學校領導一封信

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致學校領導一封信

  校園是我們的共同生活場所,校園的建設也需要我們的共同努力。將我們的建議告訴下領導,力求建設更加美好的校園吧!下面學習啦小編整理了致學校領導一封信范文,供您參閱!

  致學校領導一封信范文一

  尊敬的各位領導:

  你們還好嗎?

  我是一名六年級的學生,也是即將離開母校的學生?;仡櫫陙淼男W生活,你們對我有了無微不至的照顧,你們對工作認真的態(tài)度令我欽佩,你們的敬業(yè)精神更使我感動。多謝你們,多謝你們把我從一個小小的鳥兒培育成一個雄鷹,讓我們展翅飛翔在空中,讓我們飛向遠方。但是,在我臨走之前,我想提幾條建議。

  一、圖書問題:

  現(xiàn)在,我們學校的圖書不少,但是問題是只許老師們借,不許同學們借。所以我想校領導認真看待這個問題,希望校領導讓同學借書,這樣不僅提高同學們的習作水平,還增強同學們的自學能力,讓同學們自己學習課外知識。

  二、體育問題:

  最近,我發(fā)現(xiàn)六年級同學的體育越來越不行了,因為在上體育時,同學們打鬧的打鬧,玩的玩,根本不把老師放在眼里,這樣下去,體育怎么會發(fā)展下去呢?所以我希望下領導好好看待體育,把操場重建設一下,把各種體育器材讓同學們使用,還得嚴格要求。這樣,體育在我們學校才會興旺。

  尊敬的領導,我的建議行嗎?

  祝:工作順利!

  同學

  20XX年XX月XX日

  致學校領導一封信范文二

  親愛的校長:

  您好!

  您現(xiàn)在還好嗎?自從我轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)到北街以后,我天天都在想:“校長、田老師、李老師和同學們,他們還過得好嗎?我好想他們啊!”細致算來,離開你們已經(jīng)快一年了吧。雖然每天都有朋友陪著我,可我仍感覺很無聊。

  您在教我品德時,有一次您要我站起來回答問題,由于那是第一次,所以我很緊張。您用親切的目光看著我,好像在說:“不要怕,答錯了不要緊。”我回答了,可是聲音小的像只有我才能聽見似的,可是您還是聽到了。您叫我大聲些,并且您仍然用那親切的目光看著我。我猶豫了一會兒,鼓足了勇氣回答了出來。隨后,您當著全班同學的面表揚了我。這件事您還記得嗎?反正我可忘不了。

  上一學期第一次回母校時,我清清楚楚的記得,我正在班里玩,剛好上課鈴響了,那一節(jié)是英語課,您讓英語老師喊我下去,目的是和我談心。您講著,我一聲不吭的聽著。我聽著聽著,淚水慢慢的流了出來,您也許看見了。哭的原因您肯定知道,想您了,想老師了,想同學們了,想回母校上學。下課后,同學們見我哭了,有的安慰我,有的抱怨您。我想解釋,卻始終說不出口,感覺嘴就像被封住了似的。我知道,他們始終還是尊敬您的。

  校長,有多少次我從您身旁走過,向您問過好后,總想向您說一聲:“校長,您辛苦了。”可是不知道為什么,這話到了嘴邊卻怎么也說不出來。我知道,您是園丁,只有看到自己親手培育出的花朵盡情的綻放,才會欣慰的露出笑容。我很想加入校足球隊,可惜老班不讓,不,應該是班主任不讓,可能是她怕我踢足球以后學習成績下降吧。也許你們不知道,我是參加了足球隊成績才會那么好的,至于為什么,我也不知道。我長大了,再回母校時,一定帶上我研制的智能教學儀器。您只要用了我發(fā)明的儀器,您就不會那么辛苦了。改作業(yè)只按一下按鈕,智能教學儀器就能用幾分鐘的時間把它改完;復印試卷也只需按一下標有“復印”的按鈕,就能用不到三分鐘的時間把試卷復印完……校長,智能教學儀器,我把它研制出來后,我將把第一臺作為禮物送給您。您相信我嗎?

  祝:

  身體健康,工作順利!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致學校領導一封信范文三

  尊敬的各位校領導:

  您們好!

  我們的學校既美麗又溫馨,處處充滿著愛和書香的氣息。為了更好地改善我們的校園,我鄭重地提出幾點建議:

  一、開放圖書室

  記得有一次,我想看一本書,可家里又沒有,我自然而然就想到了去圖書室借。我就問同桌:“學校有圖書室嗎?”“哦,有是有,但是學校不對我們開放。”同桌回答。我又問了好多人,都沒有。最后,過了大半年,媽媽看見我過生日,才答應給我買這本書,真麻煩!學校如果開放圖書室,可以每人發(fā)一張借書卡,借書時將借書卡扣押,將書歸還后才能將借書卡還給學生。如果有損壞,記三次便要賠相應的錢(三本總書價的20%);如果丟了書,就要賠書價的50%。借書卡如果丟了,就再用2元錢辦一張借書卡???,多劃算:既可以擴展我們知識面,又可以幫我們省些錢,一舉兩得!

  二、擴大電腦室并增加電腦

  擴大電腦室倒是不一定,可電腦還是有必要加一點的。有一次,一個同學沒搶到電腦,想跟別人擠擠,另一個同學不滿意了,說了句“你是多余的”,害得這個同學哭了好一陣子。如果多出一些電腦,可以避免一些小吵小鬧,而且基本上每人都能練習,不至于有些人做,有些人看。這樣不很好嗎?

  三、健身器材

  我們學校雖然有健身器材,但一般不準玩。可能學校怕出事,擔不起責任吧。我覺得可以將操場的某一部分鋪上軟墊,將健身器材安置在上面,即使掉下來也不會摔重了。但是,我建議不要對一二年級開放。

  四、運動時間

  我們班有些同學愛打乒乓球,但是乒乓球桌太遠了,聽到上課鈴再跑上樓,回到教室已經(jīng)晚了。雖然有陽光體育時間,可百忙之中的六年級實在沒太多時間去玩。所以,不如一到五年級在星期一到星期五上完一天課后開放活動,六年級在單周星期五的下午第二節(jié)課舉行班隊活動,雙周星期五的下午第二節(jié)課開放陽光體育活動,又節(jié)省時間又放松了整整一天的學習狀態(tài),而且讓學生更熱愛運動,更喜歡運動,更能強身健體!

  以上是我的個人建議,望各位校領導參考!

  建議人

  20XX年XX月XX日


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