寫給中學(xué)生的一封信
寫給中學(xué)生的一封信
要成為一名合格的初中生，不會像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給中學(xué)生的一封信范文，供您參考!
寫給中學(xué)生的一封信范文一
親愛的七年級同學(xué)們：
你們好!
首先我真誠的祝賀你們光榮的成為 中學(xué)七年級 班的一員!你們即將邁出自己迅速成長的一大步。但要成為一名合格的初中生，不會像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的人很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，并作好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)的新班集體里人才濟濟，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意等，當(dāng)你遇到或這或那的挫折時，請你千萬記?。翰灰瘋?，不要心急，有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但那只代表過去，不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還看今后。
我們是共同跨進中學(xué)大門的，我們是站在同一起跑線上的，不管以前成績是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要的語數(shù)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三將增加化學(xué)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，難度的加大，這些猛增的學(xué)習(xí)量可能會讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，無從下口之感，如果再沿用以前的肯定是會不適應(yīng)的。那么，到了中學(xué)要注意哪些呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。包括老師的講話、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書隨便看看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這樣就可以提高我們的聽課效率。二是多請教，主動的把自己的學(xué)習(xí)情況向教師介紹，有問題就大膽問。我們要從一開始就不欠學(xué)習(xí)帳，否則學(xué)習(xí)中的漏洞就會越來越多。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)，摸索良好的學(xué)習(xí)方法。這包括長期的和短期的。遠(yuǎn)的是我這學(xué)期要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。短期的就是周計劃，日計劃。計劃內(nèi)容可以是：何時預(yù)習(xí)，何時復(fù)習(xí)，何時作業(yè)，何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計劃得當(dāng)，還要善于，實行每天一小結(jié)的習(xí)慣，找出自己學(xué)習(xí)生活中的不足，并馬上調(diào)整學(xué)習(xí)方向。再就是要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的，也可以是在聽取老師的建議得出來的，也可以是從同學(xué)那兒巧借過來的，總之要利用好各科不同的特點，不斷反思調(diào)整，及早出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三、學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往
往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，沒有朋友。這實際上是典型的學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。剛到一個新的學(xué)校，這時候環(huán)境變化太大，同學(xué)彼此陌生，這時會有一種孤獨感，想念過去的同學(xué)，這是很自然的現(xiàn)象。但你得及早的擺脫這種不良狀態(tài)，這時你可以主動和同學(xué)搭話，問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他(她)，同學(xué)需要幫助，你可以主動去幫他……總之，你要張開雙臂，歡迎每個同學(xué)成為你的朋友。
四、以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己 ，學(xué)會自律
“國有國法,家有家規(guī)”，每一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，還應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，尊師守紀(jì)，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有要求。
總之，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始做好各方面的準(zhǔn)備，邁好初中第一步!
XXX
年月日
寫給中學(xué)生的一封信范文二
親愛的同學(xué)們：
你好!
首先祝賀你順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，升入中學(xué)，實現(xiàn)了人生中一次很重要的跨越!同時也祝賀你光榮地加入了石室天府中學(xué)這個大家庭，對你的到來表示熱烈歡迎!
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。七年級是人生道路上一個新的起點，從這個起點開始，同學(xué)們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識新的老師和同學(xué)，用自己的雙手建設(shè)自己的新集體。升入初中，意味著你將面臨更為緊張的學(xué)習(xí)生活。對即將來臨的挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?在此期望這封信能幫助你了解全新的學(xué)習(xí)和生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備，確保你進校后盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、今天你以石室天府中學(xué)為榮，明天石室天府中學(xué)以你為榮
進入石室天府中學(xué)，是你和你家長明智的選擇!
石室天府中學(xué)是20XX年成都高新區(qū)引進成都石室中學(xué)(又稱成都四中)品牌，成都石室中學(xué)派出管理團隊和骨干教師，按國家級示范性學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)打造的，與世界一流高科技經(jīng)濟園區(qū)相匹配的，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的，具備國際化、信息化、現(xiàn)代化的天府新城第一品牌高完中，簡稱四中天府。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，全國一流的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備和教育教學(xué)專家團隊及教育教學(xué)管理團隊，勤奮敬業(yè)的師資隊伍，濃厚和諧的育人環(huán)境，先進的“四維”育人理念(人格育人、文化育人、科技育人、環(huán)境育人)，令人矚目的教學(xué)成績，一切的一切是那么的令人憧憬和向往。而今你夢想成真，你完全有理由為你的明智選擇感到驕傲和自豪!
★我校教師在省、市、區(qū)教師教學(xué)技能大比武和班主任工作技能大賽中取得中學(xué)組團體第一的優(yōu)異成績：
一年來，共有十一人次獲得省、市、區(qū)一、二等獎。在石室教育集團青年教師說課比賽中，也取得六個一等獎，兩個二等獎的優(yōu)異成績。
★我校初中起始年級在高新區(qū)期末調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績：
總平均分名列同類學(xué)校第一;特優(yōu)生數(shù)、優(yōu)生率、合格率名列同類學(xué)校第一;數(shù)學(xué)學(xué)科的各項主要指標(biāo)均以較大優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一。
★我校高中起始年級在成都市期末調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績：
各主要指標(biāo)在全市國重、省重系列中名列前茅;總平均分以較大優(yōu)勢名列全區(qū)第一;優(yōu)生率、及格率名列全區(qū)第一;語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治各主要指標(biāo)名列全區(qū)第一。
★我校國際部取得優(yōu)異成績：
我校國際部以“弘揚石室文化，拓展全球視野，聯(lián)手成都加成，打造天府精品”為宗旨，首屆美國班學(xué)生100%被美國著名大學(xué)錄取，近一半的學(xué)生獲獎學(xué)金。
★我校全面推進素質(zhì)教育成績斐然：
我校被批準(zhǔn)首批加入中韓青少年網(wǎng)上交流平臺，該項目首批加入的學(xué)校全國僅六所，我校上網(wǎng)交流人數(shù)超過其它五所學(xué)校之和。
20XX年12月，中國科協(xié)組織的神州八號與天宮一號成功對接“航天連著你和我 院士專家校園行”活動在我校隆重舉行。
“成都石室天府中學(xué)杯”第7屆全國青少年機器人競賽暨ROBO-ONE國際機器人競賽和第一屆海峽兩岸青少年機器人大賽中國大陸選拔賽將于今年7月20～23日在我校隆重舉行。
20XX年全國壘球比賽將于今年8月在我校隆重舉行。我校女子壘球隊獲四川省2015年女子壘球比賽第一名。
我校學(xué)生在2015年創(chuàng)新作文大賽中以優(yōu)異的成績獲團體第一名，5名參賽學(xué)生全部獲得一等獎，成為唯一一支獲“大滿貫”的參賽隊伍。
我校學(xué)生合唱團獲高新區(qū)一等獎，將代表高新區(qū)參加成都市的比賽，并受邀參加今年8月在德國舉行的中德建交40周年暨中國文化年的慶?；顒?。
20XX年四川省科技創(chuàng)新大賽于今年4月13～15日在我校隆重舉行，我校兩個參賽項目雙雙獲得一等獎，成為我省高一學(xué)生獲一等獎項目和人數(shù)最多的學(xué)校。
NOI2015四川省省隊選拔賽于今年4月25日在我校隆重舉行。
我校被四川省少工委命名為首批“四川省少先隊工作教學(xué)實踐基地”。
我校初一學(xué)生隆雨豆當(dāng)選第十一屆《百花迎春》中國青少年藝術(shù)人才評選暨先進事跡表彰活動四川賽區(qū)書畫形象大使。
著名川劇表演藝術(shù)家彭登懷傾情奉獻，川劇變臉?biāo)囆g(shù)走進我校選修課堂。
我校文藝節(jié)目《memory》在高新區(qū)建區(qū)二十周年慶祝大會上演出獲得好評;《歡天喜地》在高新區(qū)2015團拜會上演出獲得好評;《江南春雨》在石室教育集團2015迎春會上演出獲得好評。
我校校長榮獲成都電視臺評選的“成都教育好榜樣”。
我校榮獲華西都市報等多家媒體評選的榜樣中國傳媒大獎，我校國際部入選中外合作辦學(xué)品牌項目。
我校獲批三個國家級課題子課題，分屬數(shù)學(xué)、科創(chuàng)機器人和壘球三個領(lǐng)域。
以上這些成績向你昭示著石室天府中學(xué)的驚人成績，昭示著石室天府中學(xué)的迅猛發(fā)展的態(tài)勢。這也充分說明：石室天府中學(xué)是奮斗者的沃土，是成功者的天堂!
二、調(diào)整心態(tài)，為適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備
★過集體生活要有為他人謀幸福的心態(tài)
對于剛剛進入初中的你來說，在未來的三年里，如何和同學(xué)相處、學(xué)會獨立生活是一個很重要的問題。由于每個人的成長環(huán)境不同，剛開始的交往難免會有分歧，這個時候就需要主動交往，相互適應(yīng)，相互尊重，相互關(guān)心。怎么處理好集體與個人的關(guān)系呢?請記住這句話吧：讓人們因我的存在而感到幸福!就是你要讓身邊的人都因為你這個同學(xué)而感到開心。誰有了困難，你第一個走到他的身邊，他會因你而幸福;自習(xí)課上，你安安靜靜地學(xué)習(xí)，周圍的同學(xué)因你而幸福;做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學(xué)因你而幸福;運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，全班都因你而幸福;你上課積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)，老師因你而幸福;在宿舍，你處處先考慮室友的感受，不影響他人，獨立做好自己的事，生活老師和室友因你而幸福!
★對初中階段激烈的學(xué)習(xí)競爭要有思想準(zhǔn)備
能夠進入石室天府中學(xué)初中部學(xué)習(xí)的學(xué)生，絕大部分是各學(xué)校的佼佼者，可謂高手云集，強手如林。在新的班集體里，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你，也許一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢?曾經(jīng)有一位以優(yōu)異成績升入中學(xué)，第一次學(xué)月考試就遭受打擊的優(yōu)秀學(xué)生說過：剛上中學(xué)，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。面對如林強手，你的對手永遠(yuǎn)是你自己。他在一篇文章中回憶中學(xué)學(xué)習(xí)那段日子，這位同學(xué)說很慶幸自己及時調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。海明威說：“人生來不是要被打敗的。”同學(xué)，中學(xué)的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用堅實的步履擋住暴風(fēng)驟雨的襲擊，用無畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。三年后當(dāng)你坐在寬敞明亮的重點高中的教室里回顧那些奮斗的日子，你會堅信：只要你努力了、拼搏了，痛苦只能是一種經(jīng)歷，成功才是最后的結(jié)局。
記住，進入初中，大家都站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，既要明白“強中自有強中手”的道理，也要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，激勵自己不斷向目標(biāo)努力。
★遵守學(xué)校的規(guī)章制度是你學(xué)習(xí)成功的保障
石室天府中學(xué)作為一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的新學(xué)校，學(xué)生管理以嚴(yán)格著稱，石室天府中學(xué)對學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行毫不容情。進入石室天府中學(xué)之后，同學(xué)們要熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守，自覺遵守，一旦觸犯，學(xué)校將按《石室天府中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》做出嚴(yán)肅處理。
遵守上課紀(jì)律。認(rèn)真聽課，尊重老師，尊重同學(xué)，全身心的投入學(xué)習(xí)。自習(xí)課全神貫注，不允許因意外響動而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。
遵守課間紀(jì)律。課間在教室內(nèi)要小聲說話，因為還有很多同學(xué)利用課間時間做作業(yè);在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠(yuǎn)離自己的教室。
就餐紀(jì)律。在餐廳就餐要自覺排隊，這既是紀(jì)律，也是個人的修養(yǎng)習(xí)慣。
宿舍紀(jì)律。午休、晚休時間，學(xué)校規(guī)定休息鈴響馬上上床就寢，不得說話，不得走動，不得吃零食。
這既是寄宿制學(xué)校的要求，也是為了保障所有同學(xué)有良好的休息環(huán)境。
三、幾點希望和建議
★利用好這個暑假時間，提前溫習(xí)各門功課
初中學(xué)習(xí)不同于以前的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，課堂容量大，作業(yè)量也大;提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就比別人先行了一步!因此利用好這個暑假時間，把初一年級各門功課特別是語文、數(shù)學(xué)、英語第一冊的內(nèi)容，安排好時間進行提前溫習(xí)，將會大大提高你進校后的學(xué)習(xí)效率。
對于初中生來說，教輔書籍的準(zhǔn)備是重要的，教輔書的選擇也很關(guān)鍵。不建議買太多，關(guān)鍵是少而精：教輔書要特別注重質(zhì)量，建議購買老師推薦和在同學(xué)中口碑較好的教輔書。此外，中學(xué)階段英語的學(xué)習(xí)比較重要，一般要準(zhǔn)備牛津或劍橋等較為權(quán)威的英漢、漢英詞典。
★課程增加，要改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就新增加了一些學(xué)科，而且初二將增加物理,初三還將增加化學(xué)，這些都是非常重要的學(xué)科。因為初中學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，可能讓我們應(yīng)接不暇，讓我們不知從何下手，初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，那么到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
給初一學(xué)生的一封信6篇默認(rèn)分類中學(xué)改變了小學(xué)那種教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動盡快了解各科老師并去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
★學(xué)會利用時間和學(xué)會學(xué)習(xí)是你比他人優(yōu)秀的前提
石室天府中學(xué)是以科學(xué)管理做為第一要務(wù)的，尤其是作息時間的安排嚴(yán)格有序，大家對學(xué)校的上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐。在這里，學(xué)會利用時間的人就成功了一半。
較之小學(xué)階段，初中階段學(xué)習(xí)難度、強度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴那種“填鴨式”的授課，“看管式”的管理，“命令式”的作業(yè)，而要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、及時鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。只有做到“會”學(xué)了，才能保證學(xué)“會”。進入新的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以新同學(xué)應(yīng)該不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。
★作好吃苦準(zhǔn)備
升入初一，你要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)!更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，更長的在校時間和更遠(yuǎn)的往返路程，這些都要求你要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、緊張意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
最后，寄語即將步入我校學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。石室天府中學(xué)一定是你無悔的選擇!在石室天府中學(xué)，知識與能力并重，學(xué)習(xí)與理想齊飛，我們已經(jīng)為你鋪設(shè)好了展示才華的平臺;已經(jīng)為你架設(shè)好了達(dá)到成功頂點的階梯;即將為你插上騰飛的翅膀，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，去實現(xiàn)人生最純最真的夢想!
請同學(xué)們記?。荷罹褪且环轿滞?，你播種什么，就會收獲什么。播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。希望通過我們的共同努力，你有所成就，學(xué)校以你為榮!
XXX
年月日
寫給中學(xué)生的一封信范文三
親愛的孩子們：
我們走過了小學(xué)的生活，老師和同學(xué)之間的情誼深深的留在了我們的記憶里，現(xiàn)在我們又開始了中學(xué)生活，又認(rèn)識了很多的新老師和新同學(xué)，我相信大家開始感受到了初中生活的豐富多彩，領(lǐng)略到了我們十一學(xué)校美麗校園的多姿多彩，我們已經(jīng)踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是，我不知道大家想過沒有，我們到學(xué)校來跟誰學(xué)習(xí)呢?
這幾天我在幾個班聽課，對這個問題的思索越來越強烈，于是就想跟同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
或許同學(xué)們覺得這個問題太簡單了，我們到學(xué)校來不就是跟老師學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)然，跟老師學(xué)固然重要，但對于中學(xué)生來講，我們的認(rèn)識不能停步于此。
從我們課堂上的一些現(xiàn)象說起吧!
有的同學(xué)在課堂上回答問題時，有的聲音很洪亮有的聲音很小。其實老師為什么總提醒聲音小的同學(xué)聲音大一點呢?聲音大一點不僅是讓老師聽得清楚，更重要的是讓其他同學(xué)也聽清楚，讓同學(xué)們從你的回答中分享你的智慧、分享你的思考，就是說我們到學(xué)校來還要跟同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)也是我們的老師。我們的回答正確與否都是次要的，關(guān)鍵是我們回答問題的這份勇氣，給同學(xué)們帶來了新的思考。你的一個智慧通過你的回答或者質(zhì)疑變成了全班幾十人的智慧，這就是學(xué)校生活，這就是學(xué)校和班集體的真正涵義之一。如此，當(dāng)同學(xué)們在回答的時候，我們就不會另外的竊竊私語，或者認(rèn)為他的回答與我無關(guān)，而是安靜的傾聽同學(xué)的見解 。傾聽既是對回答者的尊重，又是促進自己進一步思考學(xué)習(xí)的重要途徑，更是一種良好品質(zhì)的體現(xiàn)!
今天我在初一11班聽生物課時，剛好坐在何天一同學(xué)的身邊。他在回答問題時表現(xiàn)出了對生物學(xué)科的濃厚興趣，讓我感覺到他課下肯定讀了很多的書。果然，我在驗證我的判斷時，他告訴我,他們班每天中午，都有十幾個同學(xué)到學(xué)校的圖書館看書閱覽。我很高興。我們到學(xué)校來跟“圖書館”學(xué)習(xí)，圖書館也是我們的老師啊!我們擁有北京市中學(xué)中設(shè)施最全、存書最多的圖書館，她讓我們渴求知識的欲望在這里得到滿足。同學(xué)們，花季少年，正是讀書的大好季節(jié)，到圖書館去吧!
同樣在這個班，吳泠老師讓同學(xué)們自己寫出“劃分生物和非生物的標(biāo)準(zhǔn)”。我當(dāng)時想，我們的博士老師就是厲害，這么深的問題誰敢回答呢?出乎我的意料，同學(xué)們紛紛舉手，敢于質(zhì)疑敢于猜想的精神感染了我。其中，常歡同學(xué)的表現(xiàn)為女同學(xué)掙了光。她提出五條標(biāo)準(zhǔn)“1.有生命;2.變化、移動;3.不段循環(huán)的水;4.繁殖、新陳代謝;5.汁液。”我正驚訝于我們同學(xué)的概括能力時，她又站起來對她提出的幾個觀點進行了糾正，比如把“變化”改為“成長”…..。什么叫學(xué)習(xí)，這就叫學(xué)習(xí)。在不斷地否定自我、修正自我的過程中，對知識的理解愈加深刻，能力不斷提升。這叫什么?這叫跟自己學(xué)，自己是自己的老師。
………
也許開學(xué)短短幾天，我還沒有到更多的班聽課，但我想這些現(xiàn)象足以讓我們對“到學(xué)校跟誰學(xué)習(xí)的問題”有了更加清晰地認(rèn)識。
跟誰學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是誰的事情?
祝同學(xué)們不斷進步!
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年月日
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