給作家寫一封信
給作家寫一封信
電子時(shí)代屆臨,手寫書信文稿愈發(fā)變得稀缺了,也愈來愈珍貴了。給作家寫一封信范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給作家寫一封信范文,供您參考!
給作家寫一封信范文一
富永孝子女士:
您好!請?jiān)徫彝蝗唤o您寫這封信。(略去姓名和住址)我的母親是日本人,1942年去了大連,戰(zhàn)敗后認(rèn)識了我父親,留在了大連。父親在1977年去世后,我母親帶著弟弟妹妹回到了日本。我和姐姐全家是在1982年回到日本的。
2009年,在一位日本志愿者的幫助下,我和母親合作,自費(fèi)出版了一本書。因?yàn)椤渡駪羧請?bào)》做了介紹,靠這本書我們認(rèn)識了許多曾在大連生活過的日本人。在和這些人的交往中,我---作為日本遺留婦女的二代,對大連的歷史產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。我開始搜集和閱讀了有關(guān)的書籍,其中最使我感興趣的是您寫的《大連—空白的六百日》
許多曾在大連生活的日本人寫過回憶錄,可以通過他們的個(gè)人經(jīng)歷看到當(dāng)時(shí)的歷史背景和狀況。您的書和那些回憶錄相比,有著更多的史料和事實(shí),能使我們較完整地看到日本戰(zhàn)敗后的大連的真實(shí)面貌。
我曾經(jīng)在自己的中文博客里介紹過您的這本書,并翻譯了書的前言和后語部分。許多讀者讀了我的介紹后,都希望看到中文版。我不知道您是否出過中文版,是否打算出中文版。我的日語還不完美,但出于對家鄉(xiāng)大連的熱愛,對大連歷史的尊重,我很想翻譯您的這本書。
請?jiān)徫业臒o謀和冒昧,希望您能給我一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會。我認(rèn)識的一位日本人老大連曾給您去過信,他說您給他回了信,字也寫得很漂亮。我向他索要您的地址,他說很多年前的事了,不知放在哪里了。沒辦法,我想把這封信寄到新評論出版社,希望能得到他們的幫助。
祝您身體健康!
給作家寫一封信范文二
親愛的作家先生:
您好!
聽聞了您的母校有要拆除老教學(xué)樓的計(jì)劃,我也非常理解您無法割舍老校舍而所持的態(tài)度。不過,當(dāng)我們面對一方面是實(shí)際需要,一方面是特殊的歷史記憶價(jià)值的時(shí)候,我認(rèn)為,為了學(xué)校更好的發(fā)展,您應(yīng)該放下執(zhí)念,支持校方拆除老教學(xué)樓。
是的,身處這個(gè)節(jié)奏愈來愈快的時(shí)代,我們不可能因循守舊,裹足不前。要知道,發(fā)展是硬道理,也是自然規(guī)律。所以,我們不能讓我們對過去的深深懷念成為阻礙歷史進(jìn)步的絆腳石。您是這所學(xué)校培養(yǎng)出來的精英,也是這所學(xué)校的驕傲,我相信您更希望您的母校能培養(yǎng)出更多的精英和人才。我相信,新的教學(xué)樓一定更利于培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,這不正是我們內(nèi)心的希望嗎?
馬克吐溫說過:“黃金時(shí)代在我們的身前而非身后。”人總是要積極地向前看的,莘莘學(xué)子置身于學(xué)府之中,需要的是完備的教學(xué)設(shè)施,而非永遠(yuǎn)的懷念。誠然,傳統(tǒng)建筑是歷史記憶的承載者,這份感情無疑使人感動,但世上任何一座建筑都有其記憶與情感的牽連與價(jià)值,我以為,除了那些具有非凡意義的建筑文物不可拆除之外,那些因?yàn)榫心嘤谇楦卸A舻睦辖ㄖ€是“除舊布新”為好。
當(dāng)然,拆除了老教學(xué)樓并不意味著您對母校的情懷也隨之消逝,“懷舊”難道一定要拘泥于物質(zhì)嗎?答案顯然是否定的。事物都是不斷發(fā)展的,正是有舊去新來,滄海桑田,才能有人類從刀耕火種一路走來,有富足先進(jìn)的物質(zhì)文明與百花齊放的精神文化。雖然舊日的生活定然有其不可磨滅的價(jià)值與歷史意義,可當(dāng)機(jī)械化時(shí)代來臨,又何必強(qiáng)求農(nóng)人們堅(jiān)守“鋤禾日當(dāng)午”的辛勞?
每一次的轉(zhuǎn)變都推動著一場或大或小的變革,對于老教學(xué)樓拆除一事,我們不應(yīng)該盲目阻攔,應(yīng)顧全大局,權(quán)衡利弊,看到更遠(yuǎn)的未來。舊的不去,新的不來,我們應(yīng)承認(rèn),過去不應(yīng)阻礙未來的道路。因而,當(dāng)學(xué)校為了發(fā)展而計(jì)劃拆除已無實(shí)用價(jià)值的舊樓,我們必有不舍之情,但是我們卻仍應(yīng)從大局考慮,支持學(xué)校的發(fā)展。
一孔之見,請您考慮。
此致
敬禮!
小林
2016年5月16日
給作家寫一封信范文三
尊敬的L作家:
您給我們E市文史資料辦公室的來信早已獲悉,勿念。您在信中說,今年是司馬光先生逝世十周年,作為E市人,您打算寫一篇題為《砸缸——東方智慧少年》的長篇報(bào)告文學(xué),希望我們能夠提供一些采訪線索。按照您的要求,我們查閱了大量資料,確定出部分知情者的大致情況,現(xiàn)祥列于下,但愿能給您一些幫助。
一、A老先生。A老先生已年過9旬,然耳聰目明、言談如常,現(xiàn)在祖籍黃牛村頤養(yǎng)天年。A先生與史馬光是兒時(shí)伙伴,也是砸缸事件的當(dāng)事人。在一次玩耍中,年幼的A先生不慎跌入大水缸,面臨遭水淹亡危險(xiǎn),司馬光急中生智,砸缸泄水,救了A先生的性命。
在“”中,A先生參加了造反組織,表現(xiàn)十分活躍。當(dāng)時(shí),司馬光因家庭出身問題被打成黑五類,經(jīng)常接受批斗、游街。A先生為求自保,多次踴躍發(fā)言,表示要和司馬光劃清界限。據(jù)《黃牛造反報(bào)》記載:一次,A先生慷慨陳辭指責(zé)司馬光砸缸救人是“嘩眾取寵”、“沽名釣譽(yù)”云云;另一次,A先生聲淚俱下控訴司馬光“仇視人民”的險(xiǎn)惡用心,說他是醉翁之意不在“缸”,“妄想以砸缸為幌子砸死我”……結(jié)果會場上群情激憤,“打倒司馬光”的口號聲此起彼伏、響徹云霄!
“”后,A先生在一次公開場合,當(dāng)眾向司馬光鞠躬道歉,請求原諒;《E市日報(bào)》曾經(jīng)以《相逢一笑泯恩仇》為題目作過報(bào)道。
司馬光逝世后,A先生在短短半年時(shí)間里,出版了《司馬光救了我》一書,引起轟動,熱銷至今。據(jù)說A先生所獲版稅高達(dá)數(shù)百萬。
二、B女士。B女士今年也已87歲高齡,住在E市干休所。B女士年輕的時(shí)候,曾經(jīng)擔(dān)任司馬光所在單位的宣傳干部。B女士與司馬光的接觸,分兩個(gè)階段:一是在50年代,B女士憑著敏銳的政治洞察力,花費(fèi)大量心血,將知名人士司馬光樹立成“學(xué)習(xí)毛著積極分子”,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的嘉許。二是在60年代,B女士按照“三突出”的文藝創(chuàng)作原則,寫成多幕話劇《司馬光砸缸》。其中有一段司馬光的長篇獨(dú)白名震一時(shí),至今許多上了年紀(jì)的人還耳熟能詳:“在舉起石頭的一瞬間,我想起了‘下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利’的偉大教導(dǎo);想起了董存瑞、黃繼光、邱少云一個(gè)個(gè)英勇高大的形象。啊,我感到熱血沸騰,渾身充滿了力量!于是,我將石頭狠狠向水缸砸去……”
前不久,B女士又因維權(quán)的事成為社會熱點(diǎn)。事情的起因是:在五、六十年代,B女士為司馬光拍攝過不少照片,如今都變成了珍貴的史料。有些單位在紀(jì)念司馬光的活動中使用了這些照片,B女士認(rèn)為使用者沒有征得她的同意,沒有支付稿費(fèi),侵犯了她的利益,于是把有關(guān)單位告上法庭。最近,B女士又為自己的“司馬光系列”攝影進(jìn)行了版權(quán)登記。
三、C教授。C教授剛過不惑之年,是新近崛起的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。去年在E市舉行的經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇年會上,C教授發(fā)表的論文《論E市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展之瓶頸》,猶如一顆重磅炸彈,產(chǎn)生了巨大的沖擊波。C教授在論文中兩次提到了司馬光,一處寫到:“司馬光砸缸,一直是作為道德意義上的典范體現(xiàn)出人文價(jià)值的,而在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們有必要從經(jīng)濟(jì)價(jià)值的層面上重新認(rèn)識這一事件。水缸作為商品,砸缸作為一種勞動過程,理應(yīng)對其價(jià)值予以貨幣化反映。概言之,司馬光在砸缸之前,應(yīng)該首先與小A商定報(bào)酬,并簽訂合同;而且要對整個(gè)砸缸始末進(jìn)行錄像,為以后有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)糾紛保留原始證據(jù)。很遺憾,司馬光缺乏應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)、價(jià)值意識,結(jié)果使砸缸事件未能取得應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。”
如果說C教授上面這段話過于高深難以理解的話,他的另一段話則直接明了:“要振興E市經(jīng)濟(jì),必須把砸缸文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值徹底挖掘出來。我們完全可以設(shè)立一個(gè)砸缸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),重點(diǎn)建造世界上最大的、獨(dú)一無二的砸缸一條街,讓全國乃至世界各地的游客到E是來砸缸,在游客們享受砸缸樂趣的同時(shí),帶動我們的旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)。還要大量開發(fā)以缸為主題的系列紀(jì)念品,把我們的砸缸文化傳播到四面八方,把砸缸這塊蛋糕做大……”
以上所述,希望能夠幫助到您。謹(jǐn)致安好!