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寫一封信給校長怎么寫

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  校長是一學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我深知校長的忙碌與勞累,望校長能在百忙之中看完這封信。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫一封信給校長,歡迎閱讀。

  寫一封信給校長篇一

  敬愛的校長:

  您好。

  我是一名少先隊干部,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借作這篇文的機會,我就向您說了吧。

  說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數(shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強了我們的體質(zhì);圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識,而且玩得快樂。但誰想到,當我們升上五年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了??衫蠋熯€要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場上跑一跑,活動活動,輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?唉,作業(yè)就像一個鳥籠,我們就像籠中鳥,永遠也飛不出鐵籠子。

  校長,您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課,加上堆積如山的作業(yè),壓得我們喘不過氣。當大人們都已進入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實,順利地進入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽一聽《藍色多瑙河》,多么想繡一只可愛的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長,在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好啊!

  校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信,幫我們打開“鳥籠子”,讓我們自由地飛翔。

  此致

  敬禮

  少先隊干部唐智俐

  XXXX.X.X

  寫一封信給校長篇二

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點建議:

  (1)讓同學(xué)們愛護環(huán)境,最好能夠做的以下幾點:1.不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。2.出門時不要忘記關(guān)燈。3.洗完手自己關(guān)水龍頭。

  (2)開放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。

  (3)多開展一些豐富多彩的課外活動,讓同學(xué)們增長見識。

  希望您能夠笑納!

  XXX

  XXXX.X.X

  寫一封信給校長篇三

  親愛的校長:

  您好!

  每當我放學(xué)走出校門時總能看到小店里,同學(xué)們爭先恐后地購買油炸食品的場景。他們拿著一串串香腸、烤肉大口大口津津有味地吃著,像在品嘗什么珍饈佳肴。我說,雖然這些油炸食品的香味、色澤確實很誘人,讓人忍不住想去品嘗一番。但是,你們知道嗎?這些油炸食品對我們的身體有極大的危害,它們可不是綠色環(huán)保食品!我從電視上看到過報道:“ 食品會致癌,這類食物對人體健康的危害,遠遠大于近年為人們所熟知的蘇丹紅。長期攝入油炸類食品,像吸煙一樣,會引發(fā)多種腫瘤病癥。 ” 這是多么可怕的一件事啊!

  尊敬的校長,我想,您一定不希望小朋友吃下這些垃圾食品,您一定在為這 件事情煩惱!您作為校長,肯定希望把我們這個學(xué)校建設(shè)好,使我們的校園環(huán)境能更加美麗。同時,您也希望我們每一個學(xué)生都能健康成長吧!您可不能袖手旁觀呀!期待您的答復(fù)!

  最后,祝我們學(xué)校明天會更好!

  三( 8 )班 戚銘書

  12 月 4 日

  指導(dǎo)老師 張英

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