班長寫給班級的一封信范文優(yōu)秀作文
班長寫給班級的一封信范文優(yōu)秀作文
作為一個班長，要管理好班級，作為班長，知道怎么給班級寫信嗎？下面是學習啦小編跟大家分享的班長給班級的信，歡迎大家來閱讀學習。
寫給班級的一封信范文篇1
親愛的同學們：
你們好，我是你們的班長石巍，在大學的時間如白駒過隙，至此已經(jīng)是我們大學求學路途的第二個學期了，同學們彼此已經(jīng)相互認識，了解，關(guān)系也變得越來越融洽，陽春四月我們迎來了新的開始，但是又有了新的挑戰(zhàn)。我承認我在之前的工作也沒有做到位，有時候也是因為有個人的私事種種原因在工作中有某些疏忽，有的地方有些做得猛撞，草率，不成熟，以前做得不對的地方請大家原諒，也希望在接下來的生活和學習中我們可以理解互相監(jiān)督互相幫助團結(jié)一心，共同在1302班這個班級大集體中共同進步成長，也希望大家支持班委的工作，謝謝大家。
大家都知道大學生的主要任務(wù)是學習,因為我們現(xiàn)在的職業(yè)還是學生，還是以學習為主的大家必須充分重視，我希望大家能努力做到一下的幾點:
1、按時上課,不遲到,不早退,不逃課，尤其是英語課;
2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準方可，否則，按曠課處理;
3、積極配合相應(yīng)科代表的工作,認真完成作業(yè),按時上交;
4、遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應(yīng)有的風度課堂會議上應(yīng)把自己的手機調(diào)成振動或靜音;
5、在輔導員或班主任的指導下，班委會成員定期研究本班同學生活、學習情況。做好經(jīng)常逃課同學的思想工作;
6、周末請假的同學須在星期四的早上給我上報，由我到輔導員處統(tǒng)一請假，謝謝合作。
說到到課，我想到我們班可是上個月是13級班級里到課率最低的一個班，對，是的，沒有之一，為此輔導員還專門找我談過一次話，有時候我真想找個時間和咱班的每個同學談?wù)?，但是由于時間，自己的懶惰和班務(wù)學校最近學校老找班長事情比較多等種種原因只是找了我們班的一小部分同學?？赡苡行┤苏f這才是大學生活，和中學生活有截然的不同但是我不否認，但我希望我們可以自己主動一點，雖然這是大學，但并不意味著我們的只生活在一個4人間，6人間或8人間的小房子里，我們依然是以班級體的形式生活在這個校園里，而且也是我們一生中最后一次這么多的人在一起學習了，我們大家需要珍惜在外事的每一分，每一秒，珍惜這個集體。
大學中我們面對的誘惑很多，這學期對于我們來說最大的挑戰(zhàn)就是早起了，希望大家努力克制自己的懶惰毛病，挑戰(zhàn)自己的極限，我們中有高二虎，江先瑞，陳登等同學他們堅持早起并規(guī)律作息和學習，我們要向他們看齊。
還有最近幾周發(fā)現(xiàn)的問題就是我們班的衛(wèi)生情況不是很樂觀：大家都知道教室是大學生活動的重要場所,教室的衛(wèi)生狀況直接影響同學們學習環(huán)境,因此,教室衛(wèi)生必須保持，打掃衛(wèi)生的同學必須要按時打掃衛(wèi)生，切實執(zhí)行各項規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認真對待周三和周五的衛(wèi)生檢查，勞動委員江先瑞那里有詳細的記錄，希望大家認真對待。
我知道我們這學期的課有點難度，比如說：我們開設(shè)了《C語言》這門課，聽起來有點高大上，有點難度，但主要還是套老師所教的內(nèi)容，班上有很多同學都買了筆記本上課認真做筆記，值得表揚，沒有筆記的同學可以借閱有筆記的，這也可以增加同學之間的關(guān)系，《C語言》這門課說來其實也不是很難的，只要大家上課認真聽講，做好筆記一定會把這門課學號學好的，不要等到要考試了才去預習這樣是不好的習慣，畢竟還是我們的專業(yè)課啊，老師講課還是挺有水平的，有可能是我們以后的飯碗，同學們且行且珍惜。
大家能來到外事的原因有很多很多，有些是高考發(fā)揮失誤，有些是沒有珍惜中學的三年沒有努力好好學習，還有很多很多種原因，沒關(guān)系的其實我們也是不錯了，我認為一本，二本，三本都是一樣的，但是就是學費有點貴貴的，對大部分家庭來說還是有些壓力的，除非你是豪級別的人物了，雖然我們?nèi)昵笆Яα?，但是我們還有我們的大學，我們在大學還依舊能趕上，最近我去我們同學的學?？戳丝矗麄兪且槐镜暮么髮W，但是也有整天在宿舍打游戲的學生，這說明一本，二本，三本里有好學生，也有壞學生，學習這個東西還是要主要靠自己的，現(xiàn)在的社會還是自己靠自己的，別人是永遠靠不住的，這讓我想到這幾句話---大學讓我懂得再好的大學也有渣子，再爛的大學也能出人才。不是大學決定你的未來，而是在什么樣的大學，什么樣的環(huán)境，你都知道你要成為哪種人，大學只是起到一種作用。我們只有憑借這幾年大學的努力才能在以后競爭日益強烈的社會立足，讓別人刮目相看，才能距離自己的夢想更近一步。
在大學中我們還要明白大學里，逐漸開始明白很多事，成長，或許就是這樣將年輕的鋒芒一點點磨礪成浮華的屐痕。我認為我的大學，就應(yīng)該是早起吃點早餐;讀讀英語;專業(yè)課認真聽;公共課看看自己喜歡的雜志;中午小睡一會兒;下午參加個社團活動;晚上陪著喜歡的人散散步;去圖書館安靜地看看書……
在最后一句話每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
寫給班級的一封信范文篇2
走進初三殿門的我們，
淺去了一份稚氣，
增加了一份成熟。
請記住在這個7班，我們一起畢業(yè)了。
初三象是一場精彩連續(xù)劇，
每天上演不一樣的故事，
主角是我們，
學習，成長，由我們一起在精彩初三演示。
有歡喜，有淚水。
有喜悅，有悲傷。
初三象是一張音樂光盤，
每首都演說不一樣的節(jié)奏，
主角是我們，
音調(diào)由我們掌握，
有輕松，有慢重。
有快樂，有緊張。
我們只有盡努力，是絕不會在精彩初三留下遺憾。
我知道。。。。。
明天的明天，
都是我們制造。
我相信， 我們7班每個人都有精彩的人生。
加油!
班長
寫給班級的一封信范文篇3
xxx同學：
你好!
早就想提筆給你寫信。
相處一年多來，你的形象在我心中格外鮮明。
你是個聰明的男孩。你理解能力強，思維敏捷，有良好的學習習慣，積極完成老師布置的各項任務(wù)，學得實在又輕松，這一點讓我十分欣慰。
你是個負責任的班長，你集體榮譽感極強，只要是班級的事，你是赴湯蹈火在所不辭，甚至讓媽媽也跟著你為班級受累。班級的很多事情都不用我操心，你都能安排處理得井井有條。為此，老師向你表示感謝!
你是一個極富正義感的人，你心地善良，同情弱者。對于昊，你竭盡所能去幫助他，保護他，在二職中為了他，你和黑心的店主吵架;上周為了他，你與威發(fā)生沖突。這些事我都記在心里，很是感動。
可是，人無完人，不可否認，在你身上也存在一些不足，這一點你必須正視，必須勇敢的面對。
之前，我也曾找你談過，你也很坦誠，能接受老師的建議，我很高興，真的希望你能努力改正。
聰明的你應(yīng)該知道，應(yīng)該懂得，作為領(lǐng)導者，最理想的境界便是以德服人、以理服人，而絕不是以力壓人，以權(quán)壓人，以蠻橫壓人。你也肯定愿意做一個以德服人、以理服人的好班長，不是嗎?
所以，有些話，我實在無法與你當面交流。我也知道這一年多來，你的確也進步了很多，成熟了很多。你不再會輕易地掉眼淚了，堅強起來了，你不再會為一點小事沖動而怒吼了。可是，我總覺得有些事你還能做得更好，也許有些問題你真的沒有意識到，在此，老師誠心誠意地想給你提個醒，渴望你能改正，能進步。我知道，你也一定能理解老師的一片苦心的。
每次，我批評威時，他總是不服氣，因為每次我只批評了他，從來沒有當面批評你。也總有人在日記里說我偏心，說我偏信，他們所指的人是誰，你應(yīng)該清楚地知道吧?
其實，老師最不喜歡做個偏心的人，我也從未想過要對你特別偏愛。我只是想找到一個合適的能改變你、能更好的引領(lǐng)你進步的方式。
在班級事務(wù)的處理上，你的有些做法是欠妥的。比如，晚自習的紀律管理，你要求別人不講話，可是你自己有時卻會控制不住，大聲的說笑。己不正難以正人哪!你說呢?推心置腹地想想，有時你的言行確實要反思啊!有些同學說你這個人過于霸道，只認自己的理，從不替別人著想，老師不希望你是這樣的人。老師希望你既有能力管理好班級，又是個通情達理的倍受大家尊重的好班長，我也相信你能做到這一點。
讀到此，我希望你不會產(chǎn)生任何委屈的情緒。很多時候，你會只聽到別人的一句話就立即委屈起來，不滿起來，沖動起來，然后憤怒起來，然后，一句話也聽不進去，只顧自己委屈去了，只顧自己的那套理數(shù)去了。如果像這樣的話，老師也覺得你太狹隘了!心胸太小，受不得半點批評和委屈，這樣不行呀，男子漢大丈夫，豈能小雞肚腸，容不下一言半句批評?這也是我為什么不當面說而寫在信上的原因呀!我是怕我一句話尚未說完，你就先沖動起來了，委屈起來，那樣我們就無法溝通呀!我希望，你能冷靜讀完信，更希望你能冷靜的反思，坦誠的看待自己成長中遇到的障礙。作為一個過來人，我希望能把我所積累的經(jīng)驗告訴你，希望你在成長中能少走彎路。成長路上有些東西是必須經(jīng)歷的，繞不開的，比如解剖自己，戰(zhàn)勝自己，修正自己，也許做起來很是痛苦，很是困難，但是，我們必須去做，這樣我們才能進步，才能成長，不是嗎?既然這樣，那么就讓我們做好準備，坦然的迎接他的到來，勇敢的接受他的挑戰(zhàn)吧!
所以，有缺點，犯錯誤有什么可怕?只要自己清醒的認識到，勇敢的面對，并且決心改正，不就行了嗎?
說實話，我很欣賞你的優(yōu)秀，但對你的這些瑕疵卻感到遺憾。xxx，你的人生之路才剛剛開始，你一定有遠大的目標，也一定希望自己能走向更廣闊的天地，所以老師誠心的希望你能認真地反思反思，審視審視自己的靈魂，捫心自問：我要做一個什么樣的人?努力找到方向，努力改變自己，我希望你能更出色，更完美!
希望你理解老師寫此信的用心，我期待你的反饋，期待你的改變!
愿你成為老師心目中最了不起的人，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造輝煌!加油，xxx!戰(zhàn)勝了自己，你將會擁有整個世界!
祝你心想事成!
寫給班級的一封信范文篇4
斷網(wǎng)了，可還是無法入眠，在這就趁著我這個夜貓子還是班長的時候，向大家匯報下當班長這一年來的酸甜苦辣吧。
苑一、 至于為何當時要競選班長，這不能說沒有私心。說白了，就是想通過這份工作來改變自己，鍛煉下自己，學習些為人處世的技巧。但同樣重要的是，希望能通過這些工作增進與大家的溝通，跟大家快樂度過這大學生活。
苑二、 對于一年來的工作，在這也做個小結(jié)吧。個人認為我在工作中還是盡心盡職的，能夠保證班級工作的正常進行，在眾班干團干的幫助下還開展了些班級活動，同時也讓我們班的綜合測評分還能名列前茅。在這真的很感謝大家，感謝大家的支持，感謝大家為班級的付出。當然，在這的同時，個人還是存在著很多問題，例如：開展工作較為生硬，有時脾氣不是很好，缺少親和力、感染力合威嚴。不管怎么說，我們都在這一年中成長了許多許多……
說到這里，可能大家都覺得我廢話太多了，那就轉(zhuǎn)入正題吧!在眾多工作中，遲遲才發(fā)現(xiàn)與各位兄弟的溝通太過于缺乏了，所以在這跟大家坦誠地聊一聊。
話一、 說實話，到了大學，大家更加重視自己個人的發(fā)展，尤其是在現(xiàn)有的情況下，很少能夠?qū)嘀兴型瑢W聚集在一起，大家都有自己的事要忙。坦率地說，這給班級的管理帶來了很多麻煩，更郁悶的是班級的概念因此而淡化，大家對于班級的認同感在我看來確實少了很多。作為班長，這當然是我不愿意看到的，但同樣我尊重各位謀求各自發(fā)展的要求與做法，這使我感到很矛盾。
話二、 對于班級的常務(wù)工作與活動。說實話，不管哪一快，都讓我很無奈。常務(wù)工作，下發(fā)通知、組織大家開會、班級事務(wù)統(tǒng)計等等。下發(fā)通知和事務(wù)統(tǒng)計還好，但對于組織大家開會，確實讓我感到很委屈。一些枯燥的會議要求班級出人參加，每次遇到這樣的事情，我都不知所措，很多人都是以各種各樣的原因拒絕，最后總是那幾個“軟柿子”(那些非常支持我的同學，我真的真的非常感謝你們)出來幫忙。我很痛苦：平心而論，哥不是蛋疼而無聊搞這些，我也不愿意參加這些會議，因為“浪費時間”、因為……但作為工作任務(wù)，我不得不請大家?guī)兔?，面對很多人的不配合，我感到自己就像夾心面包，很是委屈;而當那些幫助我的同學，我更是感覺愧疚，因為我覺得總是耽誤他們的時間……
說句氣話：我跟眾班委為大家忙了那么多，填表格不清楚了我要解答，學生證丟失了要我去幫忙辦理，選課選不上了我要幫助反映，轉(zhuǎn)換外語類型需要我去找工作人員，入黨入團時間記不起了我要幫著查……為什么大家不能在此時幫幫我呢?是不是我班長就只能為大家盡義務(wù)，而不能得到大家的幫助與配合呢?還是說大一的班長是最難做的，好讓我首當其沖???從上學期末到現(xiàn)在，輔導員問過我還幾次，第一次是召開班長會議，問各班長是否繼續(xù)擔任班長一職?不想…..這是大部分班長的回答。在我參加亞運城市志愿者培訓的時候，輔導員又問了我這問題。當時我心糾結(jié)了……這問題對我來說還真不好回答。本懷著帶領(lǐng)班級年年拿綜合定量考核第一的決心，可在這種種的2性表現(xiàn)下給埋沒了、隱藏起來了。
對于班級活動組織，有時確實眾口難調(diào)，大家的興趣不可能完全一樣，有人喜歡出游、燒烤，有人喜歡K歌，有人喜歡聯(lián)誼找妹妹，甚至有人建議過我集體去網(wǎng)吧……這對于班級活動的策劃提出了更高的要求，但我深刻的認識到，組織一個所有人都樂意參加的活動是不可能的，就像不會所有的人都愿看春晚一樣。對此，我和我的班委伙伴盡可能選擇好的活動方案，盡可能多的滿足大多數(shù)人的需求。但也希望大家能群策群力，共同出主意，同時對于不很感興趣的活動也請嘗試參與進來，請相信總會有奇跡。
話三、 想來想去，班級工作的感觸很多，一股腦的說出來也很困難，就先說以上幾點吧(以上有些是看到某大學班長前輩的感慨，讓我身同感受，也引用了他們些言語)。我知道大家對于班級工作也有很多話想說，卻因為各種原因沒有說，我也很期待大家將心里話告訴我，不用修飾，直白地說，不論是提示還是質(zhì)問，我都樂意交流。
都快兩點了，要睡覺了!最后，我希望我都能成為每一位同學心中的兄弟!每一位兄弟心中的兄弟!同時希望我們車輛一班一直是領(lǐng)頭羊、火車頭!!!
班長
年月日
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