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致給小學(xué)老師的一封600字信

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  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我們要感謝我們的老師。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于致給小學(xué)老師的一封600字信,希望能夠幫助到你們。

  給小學(xué)老師的一封信

  親愛的黃老師:

  每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。老師,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說:“現(xiàn)在都愿意離開這個充滿童真的校園”,其實(shí)在他們心中都是一百個不愿意離開的。

  記的那時您剛剛當(dāng)我們的班主任時我只有八歲,我高興的拉著爸爸的手來到了那一個明亮而又陌生的教室,看著那一個個陌生的面孔,過了一兩分鐘,我看到了一個深邃的臉高興極了,那不是和我夢中的老師一樣的和藹慈祥嗎?我便開始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。

  原來,其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好,語文需要老爸,數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解,當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時,我便喜歡上了您那種特殊的教法,語文和以前相比,大大的提高。

  那時我上一年級時,聽見大舅對爸爸說,孩子學(xué)習(xí)不好,該換一換老師了,我給孩子那錢讓孩子上個好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說:漢杰小學(xué)那么大,我就不信找不到一個好老師,一年過去了,兩年過去了,三年過去了,到了四年級我遇到了您,也特別的喜歡語文,語文成級也提高了,當(dāng)我拿著那一張光榮的獎狀給大舅看,大舅說:孩子,“大舅輸了,老師是好樣的,你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話,您一定很高興吧?我也很高興,因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>

  老師三年了,一個個春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個句號。老師希望那您能記住我,能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。

  夜靜了,我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,不禁想起龔自珍那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  祝您

  笑口常開

  您的花朵:

  XX年6月2號

  給老師的一封信

  敬愛的史老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在五年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

  老師,在您接這個班以前,說實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文沒興趣的做法:

  您說過:“作文一定要真實(shí),真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在臥室高聲朗讀。再加上我學(xué)了半年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

  老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝:

  一帆風(fēng)順工作順利!

  你的學(xué)生:

  XX年1月10日

  給老師的一封信

  親愛的黃老師:

  您好!在這秋高氣爽的日子里,我們?nèi)找蛊诖慕處煿?jié)將要來臨了。

  校長曾經(jīng)在晨會上說過:“老師就像辛勤的農(nóng)民,為了讓我們這些幼苗茁壯成長,長大后成為國家的棟梁,他(她)們付出了不少心血,獻(xiàn)出了自己的青春。”是啊,我是您親手培育的學(xué)生中的一個,我的知識、智慧,都少不了您的夸獎、鼓勵,更少不了您的批評和教誨。

  XX年的一天,爸爸和媽媽將我送進(jìn)了惠誠補(bǔ)習(xí)。那時侯,一切都是那么陌生:班級、桌椅、老師、同學(xué)……使我不由地害怕起來。也許您已經(jīng)知道了我的心思,微笑著走過來,親切地問:“小朋友,你叫什么名字?”“我……我叫嚴(yán)怡瀟”我說。您彎下腰牽著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是那樣和藹,使我一下子喜歡上了您。您上的課更是討人喜歡:與我們一起做游戲,并讓我們相互比賽。下課了,您親切地與我們交談。從此,我更是愛上您的英語課。

  老師,前幾個月,我去溫州參加英語比賽。當(dāng)結(jié)果公布后,大家都松了一口氣。因?yàn)槲覀兇蠹叶柬樌剡M(jìn)入了初賽。您鼓勵我:“怡瀟,加油!爭取進(jìn)入決賽。”聽了您的話后,我更加努力地學(xué)習(xí)英語。但是,天違人意,我落選了。當(dāng)您聽到這個消息后,并沒有責(zé)備我,拍了拍我的肩膀說:“怡瀟,沒關(guān)系,明年?duì)幦∵M(jìn)入決賽。”我現(xiàn)在要更加努力地學(xué)習(xí),為明年的比賽做準(zhǔn)備。老師,您是多么可親啊!

  花兒以它馥郁的芳香報答哺育它的大自然,我就以我學(xué)習(xí)上的成績向您表示祝賀吧!

  祝您青春常在!

  您的學(xué)生:

  XX年5月5日

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