老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信
老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信
孩子們成為初一的學(xué)生，老師對(duì)新生們充滿期待，給初一的學(xué)生們一些建議，幫助他們更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信，歡迎閱讀。
老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信篇一
親愛(ài)的孩子們：
你們好!首先祝賀你們成為了一名光榮的初中生，下面我以老師的身份向你們提一些建議，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日融入到初中生活中來(lái)。
一、生活篇
1、筆袋里的筆最好不要超過(guò)5支
每個(gè)孩子的筆袋里都有一把一把的文具，其實(shí)每天上課能用上的不到5支：藍(lán)的、黑的、紅的、鉛筆、再來(lái)根彩色的畫(huà)重點(diǎn)，就足夠了!整那么多筆干嘛?筆袋一個(gè)賽一個(gè)的大，沒(méi)用，只會(huì)攀比和分心。
2、盡量用鋼筆
鋼筆多好啊，能練字，還省錢(qián)，一瓶鋼筆水且用著呢。那些好看的油筆水筆特費(fèi)，還經(jīng)常壞，寫(xiě)出來(lái)的字還不好看。文具估計(jì)你們都用“晨光”牌的吧，是挺好看的，品種也多，可有些筆不適合你用，像上面掛個(gè)小兔子的那種，寫(xiě)起字來(lái)晃來(lái)晃去的，多難受!而且，不要買(mǎi)筆桿太細(xì)的筆，手握起來(lái)不舒服，不正確的握筆姿勢(shì)直接導(dǎo)致近視眼和脊柱側(cè)彎，到時(shí)候還得“背背佳”，自己受罪。
3、帶個(gè)水杯上課
學(xué)校的白開(kāi)水多好喝啊!白開(kāi)水可是公認(rèn)的健康飲料，學(xué)校免費(fèi)提供，冷熱均有，不限量，多好!何況，老喝甜水(我把軟飲料和碳酸飲料統(tǒng)稱(chēng)為甜水)，長(zhǎng)蛀牙又對(duì)身體不好。記得以前看過(guò)一篇文章，說(shuō)是小孩喝甜水有礙鈣質(zhì)的吸收。另外要特別提醒。
水杯不要是那種鋼瓶的，好看是好看了，可是放在地上，不知道被哪個(gè)同學(xué)腳一碰，上課倒了聲音太響，招老師不待見(jiàn)，影響同學(xué)聽(tīng)課。
4、不要涂改帶
那玩意我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候挺流行的，那時(shí)還有叫“流得滑”的涂改液呢，味特大，特刺鼻。改成涂改帶了，也沒(méi)什么好的。反正我的班都禁止用了，用那玩意上癮，老想涂，都成毛病了。況且，一點(diǎn)也不美觀，還容易形成虛榮的臭毛病。
5、手機(jī)就算了吧
不管你媽怎么允的你，不管你怎么磨下來(lái)的這個(gè)手機(jī)，我就是不提倡初一的孩子有手機(jī)。我們大人買(mǎi)個(gè)新手機(jī)或是換個(gè)號(hào)，還跟孩子似的期盼著朋友的回復(fù)呢，你一個(gè)小孩，有了手機(jī)，同學(xué)間一交換號(hào)碼，這麻煩就來(lái)了。人家給你發(fā)短信，你說(shuō)你能不回嘛，不回多不禮貌;可你回了，人家就又給你發(fā)一條，你就又回。結(jié)果，你的晚上學(xué)習(xí)時(shí)間就在期盼短信的到來(lái)和回復(fù)短信中度過(guò)，還談什么專(zhuān)注地學(xué)習(xí)?如果家里確實(shí)需要你帶個(gè)手機(jī)在身邊，那就上課時(shí)間關(guān)機(jī)，就放學(xué)那會(huì)兒打開(kāi)和家長(zhǎng)聯(lián)系，晚上回家就再關(guān)機(jī)。
6、有自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境
只要家里有能力，就給你單獨(dú)的房間學(xué)習(xí)，不要在客廳或是和大人們?cè)谝黄?。在你學(xué)習(xí)的時(shí)候，完全有理由要求你媽不看電視。這對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助，因?yàn)樗怯锌茖W(xué)依據(jù)的哦。
學(xué)習(xí)時(shí)門(mén)可以關(guān)，但不要鎖，45分鐘就出來(lái)休息休息。
二、學(xué)習(xí)篇
1、開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)記筆記
為了讓你有興趣記筆記，要攛掇你媽給你買(mǎi)實(shí)用的筆記本。記住，僅是實(shí)用，好看談不上。何況你一個(gè)男孩子，要那么花花綠綠的本皮兒干什么?要強(qiáng)迫自己記筆記，一開(kāi)始肯定是老師寫(xiě)什么，你記什么。記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導(dǎo)下才能看得懂。
2、及時(shí)改錯(cuò)，不讓你的錯(cuò)題陪你一起過(guò)夜
這種事特別容易懈怠，什么沒(méi)找到老師啦，中午班主任說(shuō)事兒啦，都是給自己的懈怠找理由!多去老師辦公室對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)壞處。開(kāi)學(xué)幾天內(nèi)就應(yīng)該把任課老師的辦公室都摸一個(gè)遍。記住，不光光是主課老師的辦公室哦，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去。去老師辦公室總不是照一面就走吧，可以去答疑、問(wèn)題。沒(méi)問(wèn)題的，干脆告訴老師你叫什么，喜歡您教的這科;或者請(qǐng)教老師：您有什么好的雜志或者課外書(shū)推薦給我讀嗎?之類(lèi)的，都可以和老師去說(shuō)。試想，老師怎么可能不對(duì)你這個(gè)好學(xué)的小伙子產(chǎn)生好感呢?不及時(shí)改正錯(cuò)題，不是找不到老師的問(wèn)題，是怪你自己不夠主動(dòng)。
3、暑假好好把你的硬筆書(shū)法撿起來(lái)再練練
要知道，現(xiàn)在初中生寫(xiě)一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊。就算咱練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧。不然，開(kāi)學(xué)老師最頭疼的，就是翻開(kāi)你的作業(yè)本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業(yè)，明天要帶的學(xué)具、要教的錢(qián)，也都是記事本的內(nèi)容。養(yǎng)成記事的習(xí)慣，做事不丟三落四，才是一個(gè)值得信賴(lài)的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、至少交三個(gè)好朋友
人是需要群居的動(dòng)物。你人緣這么好在小學(xué)，想必在新班級(jí)中能交到好朋友的。交朋友要趁早，覺(jué)得和哪個(gè)同學(xué)投緣，就要向人家主動(dòng)表示愿意和他交朋友。主動(dòng)點(diǎn)兒沒(méi)壞處，干等著別人來(lái)找你，恐怕到最后你一個(gè)要好的朋友都交不上。因?yàn)檫@種分割是非常迅速的事兒，基本上開(kāi)學(xué)一周左右就能定型吧。
6、忘卻小學(xué)的輝煌，從零開(kāi)始
記得你分班考試回來(lái)，炫耀地對(duì)我說(shuō)：我的實(shí)力，不是吹的。希望你一直保持這種樂(lè)觀和自信。但別忘了，山外有山，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。當(dāng)你第一次察覺(jué)自己不再那么“好”的時(shí)候，請(qǐng)你不要搬出你小學(xué)的輝煌向我炫耀。那些已經(jīng)過(guò)時(shí)了，說(shuō)明不了任何問(wèn)題。你要的只是找準(zhǔn)方法和目標(biāo)，然后全力地去實(shí)現(xiàn)它。都說(shuō)學(xué)習(xí)好的學(xué)生有一套自己的學(xué)習(xí)方法，可什么才是好的學(xué)習(xí)方法呢?我也說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)檫@是因人而異的，只要對(duì)你有效果，那就是于你來(lái)說(shuō)最好的方法了。
7、每天都要和你媽、你爸匯報(bào)學(xué)校的情況
當(dāng)媽的最害怕自己的孩子不理她，進(jìn)門(mén)就往屋里一呆，話也不說(shuō)，出門(mén)就是吃晚飯，多叫人心寒啊!雖然男孩大了，要有個(gè)性，但沒(méi)說(shuō)不理當(dāng)媽的就叫有個(gè)性啊。與成年人溝通，你會(huì)學(xué)到很多。
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XXXX.X.X
老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信篇二
親愛(ài)的孩子：
歡迎你加盟東洲國(guó)際學(xué)校大家庭!
東洲國(guó)際是一所創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。
建校以來(lái)，不僅中考成績(jī)連年領(lǐng)跑南通，而且畢業(yè)生發(fā)展?jié)摿薮螅踔挟厴I(yè)直接入讀美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等國(guó)外知名高中超過(guò)70人，其中獲新加坡教育部獎(jiǎng)學(xué)金公費(fèi)赴新留學(xué)32人，經(jīng)考核成為中美“學(xué)生使者”赴美國(guó)公費(fèi)留學(xué)11人，錄取大學(xué)少年班10人。高中畢業(yè)后錄取清華、北大、美國(guó)哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)牛津、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、香港中文大學(xué)等50余人。
學(xué)校畢業(yè)生人才濟(jì)濟(jì)：有世界名校學(xué)聯(lián)領(lǐng)袖、有傾心慈善的中國(guó)好人、有備戰(zhàn)奧運(yùn)的國(guó)家沙灘排球隊(duì)隊(duì)員、有國(guó)際馬拉松賽冠軍得主、有中央電視臺(tái)“大紅鷹杯”新人新歌大賽第一名獲得者、……
親愛(ài)的孩子，你選擇了東洲國(guó)際，就選擇了與優(yōu)秀為鄰，與卓越為伍。我們深信：從今天起，你會(huì)以“責(zé)任、愛(ài)心、學(xué)問(wèn)”為使命，以“成為最好的自己”為目標(biāo)，全力以赴心中的夢(mèng)。
親愛(ài)的孩子，“卓越”從來(lái)就與“努力”形影不離，夢(mèng)想的背后從來(lái)就是艱苦的奮斗。與小學(xué)相比，初中科目增加，各科目的課堂容量增多，難度加大，課堂節(jié)奏明顯增快，所以，從你收到這封信開(kāi)始，你要做的第一件事就是根據(jù)我們的《暑期學(xué)習(xí)生活建議》(附1)科學(xué)合理地安排好每天的假期生活。
這是一份責(zé)任，更是一份榮耀。
從今天開(kāi)始，你就開(kāi)始了自主學(xué)習(xí)、自主生活的旅程了。我們深信：你會(huì)合理安排好一切，以主人翁的熱忱為全新的生活做好充分的準(zhǔn)備。我們深信：暑期里的一切任務(wù)都會(huì)被你用心對(duì)待。我們深信：開(kāi)學(xué)第一天，你會(huì)把自己的第一份作品展示給新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，這是“做最好的自己”的最好的證明。
我們深深期待：你的到來(lái)，東洲國(guó)際將掀起嶄新的一頁(yè);你的到來(lái)，東洲國(guó)際將擁有更絢爛的明天。
祝
成長(zhǎng)快樂(lè)!
海門(mén)市東洲國(guó)際學(xué)校
2016年7月1日
老師寫(xiě)給初一學(xué)生的信篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
祝賀你們，從現(xiàn)在起，你們將成為一名中學(xué)生!成為我們七五班的一員!同時(shí)我更開(kāi)心能成為你們的班主任!為我們的相逢而鼓掌!為我們以后三年中的努力而加油!
同學(xué)們，當(dāng)我得知我是七五班的班主任時(shí)，內(nèi)心非常激動(dòng)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，在接下來(lái)的三年時(shí)間里我將和你們一起，用我的熱情與智慧與大家一起努力拼搏!有樂(lè)同享，有苦同擔(dān)，榮辱與共，風(fēng)雨同舟!共同鑄就屬于我們的光榮和夢(mèng)想!
仔細(xì)想來(lái)，今天是個(gè)平凡的日子，但日子因我們的相識(shí)而熠(yi)熠生輝。相識(shí)是緣，相知有份，這世上多少學(xué)生，我為什么就遇到了你呢?這世上有多少老師，你為什么就遇到了我呢?我會(huì)倍加珍惜這個(gè)緣分!同學(xué)們，你會(huì)嘛?
同學(xué)們，你們進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)完全與小學(xué)不同了，面對(duì)你的將是七門(mén)學(xué)科，一天七節(jié)正課、三節(jié)自習(xí)，你將如何應(yīng)對(duì)這么多學(xué)科，而且要如何學(xué)好各科?這一天的時(shí)間如何合理安排、充分利用?這都需要你做好準(zhǔn)備，做好快速的調(diào)整，快速的進(jìn)入狀態(tài)，你將要做好以下過(guò)渡調(diào)整：
1、學(xué)習(xí)環(huán)境的過(guò)渡。
適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，到了初中，往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力較差，就會(huì)在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其重要的是要適應(yīng)每一門(mén)老師的教學(xué)，要知道你不能改變老師，你只能去適應(yīng)老師!切忌因?qū)δ硞€(gè)老師的好
惡而對(duì)待學(xué)科的好惡。我校實(shí)行 “教學(xué)案”為載體的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式，實(shí)行小組自主合作式學(xué)習(xí)，學(xué)生是課堂的主人，積極主動(dòng)的搶答，活躍的課堂氛圍，相信會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度的過(guò)渡。在小學(xué)階段，由于年齡小，多數(shù)學(xué)生在家長(zhǎng)、教師的鼓勵(lì)、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí)，逼著學(xué)。初中后，“逼”的現(xiàn)象少了，學(xué)習(xí)是主動(dòng)性的，明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，對(duì)自己要有責(zé)任感，激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過(guò)渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén)，初中驟增到七門(mén)，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各科，不能顧此失彼，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、學(xué)習(xí)方法的過(guò)渡。小學(xué)由于年齡小，記憶力好，模仿能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)過(guò)程主要是靠簡(jiǎn)單、機(jī)械地識(shí)記、抄寫(xiě)、背誦來(lái)完成。進(jìn)入初中以后。班級(jí)人數(shù)增多，學(xué)科數(shù)增加，教師“逼迫’’減少，要在相同的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)，提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點(diǎn)：
(1)養(yǎng)成課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣，克服聽(tīng)課走神，提高聽(tīng)課效率。力求當(dāng)堂掌握知識(shí)、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí);
(2)作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯(cuò)本”、“日記本”、“雜記本”等;
(3) 搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)生要根據(jù)學(xué)案要求，做好周預(yù)習(xí)、日預(yù)習(xí)。
(4) 科學(xué)運(yùn)用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統(tǒng)計(jì)，注意勞逸結(jié)合，提高效率。
同學(xué)們以上是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)建議，作為班主任我更想說(shuō)你們關(guān)于做人的一面：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、自信、自強(qiáng)的孩子!在外來(lái)的三年中我送同學(xué)們幾句話：
1、不要盡力而為，要全力以赴
2、我自信、不放棄,我堅(jiān)持、不逃避
任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時(shí)候，，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強(qiáng)者!
3、讓人們因我的存在而感到幸福
公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福;在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到受別人真誠(chéng)的幫助是一種幸福;在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福;有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，他也會(huì)想到有你這樣的同學(xué)是一種幸福„„我希望在我們的集體中，大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托;成員之間互相友愛(ài)、互相幫助，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
在這份信的末尾，我有個(gè)小小的要求：寫(xiě)一封信給我，信中至少有這樣三個(gè)內(nèi)容：第一，你過(guò)去遇到過(guò)哪個(gè)老師最讓你敬佩?他或她有什么最突出的優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)告訴我，以便我向這位老師學(xué)習(xí)。第二，你希望在未來(lái)三年中高老師怎樣帶好這個(gè)班?你給我出幾個(gè)好主意。第三，在開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi)，你在哪些方面可以為我們的班集體效力?請(qǐng)告訴我，好嘛?
最后，我有一個(gè)愿望：我希望在三年后你離開(kāi)我的時(shí)候，會(huì)這樣說(shuō)：“我幸運(yùn)，因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)遇到了高老師!” 請(qǐng)相信，我會(huì)為我這個(gè)愿望而不懈努力!無(wú)論前方的道路多么坎坷，我都會(huì)在你身邊，鼓勵(lì)你!支持你!就讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里風(fēng)雨同舟，攜手同行吧!
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