寫(xiě)給高三老師一封信
拿破侖說(shuō)過(guò)，艱難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。老師們，感謝你們?cè)诟呷硇牡母冻鰚!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給高三老師一封信，供你參考。
寫(xiě)給高三老師一封信篇一
親愛(ài)的高三老師：您好!
秋送爽，丹桂飄香。在這孕育希望和收獲的季節(jié)里，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，為高三、為高河中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們高三年級(jí)組代表學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
高考離我們?cè)絹?lái)越近，而2012年的高考對(duì)我們高河中學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槲覀兲枰獮樾律氖∈痉陡咧刑嵘藲饬?。盡管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中我們決不能退縮。高河中學(xué)鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是璀璨奪目的，就是現(xiàn)在也依然光芒四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命;現(xiàn)在，所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量，既關(guān)系到學(xué)校的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展;既關(guān)系到老師們的切身利益，又關(guān)系到廣大考生的前途和命運(yùn)，我們肩上的擔(dān)子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。
拿破侖說(shuō)過(guò)，艱難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。面對(duì)形勢(shì)，我們就象一條在激流險(xiǎn)灘中逆流而上的航船，不進(jìn)則退，不進(jìn)則敗。一年一度的高考，學(xué)校輸不起，學(xué)生輸不起，我們高三全體教師也輸不起，職業(yè)讓我們承載著學(xué)生的命運(yùn)，承載著學(xué)校的興衰榮辱，我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn)，振奮精神，知難而進(jìn)，科學(xué)拼搏。我們相信，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，學(xué)校會(huì)銘記老師傾心的付出，社會(huì)也一定不會(huì)忘記你們嘔心瀝血的努力。
在向高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，高三年級(jí)組期盼大家客觀分析困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，抓好高三教學(xué)工作。同時(shí)高三年級(jí)組也提請(qǐng)你們努力做好四件事：
一、堅(jiān)定目標(biāo)，增強(qiáng)信心。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，克服盲目悲觀的思想，堅(jiān)信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，相信這一屆是大有希望的。
二、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，扎實(shí)工作。各位老師要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅(jiān)持早晚輔導(dǎo)，認(rèn)真批閱作業(yè)和試卷，以勤補(bǔ)拙?？鬃釉唬?ldquo;其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，教師的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，才能帶來(lái)學(xué)生自信和成績(jī)的提高。為人師表，榜樣的力量是無(wú)窮的。
三、促進(jìn)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)氛圍。教師要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多鼓勵(lì)，多促進(jìn)，多引導(dǎo)，耐心地為學(xué)生答疑解惑，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、抓重點(diǎn)，抓苗子，要成效。高三老師應(yīng)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，抓住苗子，帶動(dòng)后進(jìn)，突出重點(diǎn)，有的放矢。設(shè)定可以達(dá)到的目標(biāo)，并督促落實(shí)，不放棄任何為學(xué)生爭(zhēng)分的機(jī)會(huì)，確保出成果，出人才。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，路就在我們腳下，請(qǐng)記住：精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只要我們咬緊牙關(guān)，有不服輸?shù)墓菤夂蛫^發(fā)進(jìn)取的豪氣，我們就一定會(huì)不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己，我們其實(shí)是最棒的，相信自己，2012年高考，我們一定不會(huì)讓大家失望。
最后再一次向您致以忠心的感謝，并祝您身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝高河中學(xué)2012年高考取得輝煌成就。
高三年級(jí)組辦公室
10月11日
寫(xiě)給高三老師一封信篇二
親愛(ài)的老師：
你好!謝謝您對(duì)我這幾年的照顧，我知道老師您已經(jīng)盡了您最大的努力了，我發(fā)自內(nèi)心的感謝。
然則，學(xué)生在學(xué)習(xí)上恰似扶不起的阿斗，實(shí)在是堅(jiān)持不下去了。老師這些天您也看到了學(xué)生每天精神不定，恍恍惚惚，出則行尸走肉，毫無(wú)生氣，實(shí)不像人。
學(xué)生不想讓自己這樣，寧可受一輩子苦，也要活得瀟瀟灑灑。堂堂男子漢，此路不通，必有別的路等待著我。
老師，像我這樣的，大概你已猜透七分，即使硬要將這條路走下去，也不會(huì)成為什么專(zhuān)家。不如早日步入社會(huì)，學(xué)掙錢(qián)之道，學(xué)人之道，此乃吾輩的首選之路。
老師，如果我猜的不錯(cuò)的話，在您內(nèi)心里您還是建議我離開(kāi)學(xué)校的好，因?yàn)槲壹炔缓脤W(xué)，又沒(méi)有伶俐的頭腦，不如早日進(jìn)入社會(huì)，學(xué)門(mén)技術(shù)罷了。我想，您大概是礙于我父母的臉面，看見(jiàn)我父母急切的樣子，只能用好言相向了。
我父母石從內(nèi)心里糊涂，而您是從語(yǔ)言上糊涂。您也是一個(gè)勁的勸我回來(lái)讀書(shū)這是人之常情，做老師的不可能慫恿自己的學(xué)生去打工去。然而，老師對(duì)我父母的話卻增加了我父母那強(qiáng)烈的愿望，使我不管怎么鬧，皆不能使他們死心。因?yàn)橛欣蠋煹难赞o在這里，“這孩子還可以，考大學(xué)沒(méi)問(wèn)題。”……
但是，老師任何壞的事情已成定局，若要想從主觀上改變它，那很難。
上一次，我出走，沒(méi)有成功。這一次，我必須成功。我需要老師的幫助。老師，我走后，父母肯定會(huì)跟您通電話。您呢，就實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。您想想，我這三年是怎樣過(guò)來(lái)的，我實(shí)在是沒(méi)有勇氣再繼續(xù)學(xué)下去了。我只想能換個(gè)環(huán)境，施展自己的抱負(fù)，我只希望老師對(duì)父母幫我說(shuō)說(shuō)話，甚至只閉口不答，切不可再以父母的角度來(lái)安慰我的父母了。謝謝老師。
老師，我走了，這一次，您可再也見(jiàn)不到我了，不管您愿不愿幫我。
學(xué)生
9.21
寫(xiě)給高三老師一封信篇三
尊敬的葉老師：
您好!大地最清楚春雨的無(wú)私，萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜，作為學(xué)生的我，最能體會(huì)老師的恩情：細(xì)致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候，您那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。二年來(lái)，您用您那溫暖的笑容，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽，融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。
“丁零零”上課了，您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到教室里，先說(shuō)笑話，鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著，您就教我們寫(xiě)片段“玩”。您還讓我們猜謎語(yǔ)“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。”許多同學(xué)都舉起自己的小手，躍躍欲試……就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。
您是那么關(guān)心我們，無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好，您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳?xiě)，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了，您不會(huì)指責(zé)誰(shuí)，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心，讓他們明白道理，以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室，指導(dǎo)我們晨讀;課間，您也不休息，經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年，雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話，但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友
我敬愛(ài)的葉老師，教師節(jié)即將來(lái)臨，我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，也沒(méi)有寫(xiě)滿祝福的賀卡寄給您，這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。
祝您：
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
學(xué)生
9.21
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