寫(xiě)給高中老師的一封信
寫(xiě)給高中老師的一封信
如何給高中老師寫(xiě)信呢?小編有招，下面跟小編來(lái)看看他們給高中老師寫(xiě)的信，一起學(xué)起來(lái)。
寫(xiě)給高中老師的一封信篇一
寫(xiě)給女兒高中編程課老師的一封信
尊敬的老師：
我寫(xiě)信并不是要抱怨你所選擇的編程語(yǔ)言，或者談?wù)撆畠涸谀愕恼n上取得了優(yōu)異的成績(jī)。事實(shí)上。作為一名老師。對(duì)于我女兒來(lái)說(shuō)，你是無(wú)可非議的。但是在其它方面。我對(duì)你有很多意見(jiàn)。
在女兒上中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，她選擇了編程課，她知道我一定會(huì)很開(kāi)心的，但她還是選了。女兒第一天回家后，我問(wèn)了她關(guān)于課程的情況。她說(shuō)：“我是班里唯一的女生”，萬(wàn)幸的是，這并沒(méi)有困擾她，她甚至很喜歡班里一群男生圍著她開(kāi)玩笑。女兒說(shuō)當(dāng)時(shí)您注意到了并且向她道歉了，因?yàn)樗前嗬锏奈ㄒ坏呐?。課程開(kāi)始后，女兒很快就能完成作業(yè)，還常常幫助班里比較落后或者有困難的同學(xué)。
女兒對(duì)于選擇其他的編程課不再感興趣了，但是，這怎么能怪她呢?
在女兒的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，我都鼓勵(lì)她去探索計(jì)算機(jī)編程，我給她講一些很酷的項(xiàng)目，告訴這個(gè)行業(yè)誘人的前景，還有一些幫助女性涉足該領(lǐng)域的的資助項(xiàng)目，她還將會(huì)和一些非常棒的人一起共事，以及這個(gè)領(lǐng)域的多元化的要求。我還帶她一起去參加科技會(huì)議，介紹一些我所認(rèn)識(shí)的非常出色，很能鼓舞和激勵(lì)她的一些朋友給她認(rèn)識(shí)。
可悲的是，只有你才能給她建立第一印象，但是你卻給初次接觸計(jì)算機(jī)編程的女生們建立了一個(gè)可怕的印象。
你沒(méi)看見(jiàn)這一學(xué)期她的熱情完全消退了嗎?你沒(méi)注意到她不再歡笑嬉鬧，不再幫助同學(xué)們，而是迅速交完作業(yè)又繼續(xù)埋頭看書(shū)了嗎?你本應(yīng)該監(jiān)督他們，培養(yǎng)他們成為未來(lái)的程序員，可是你究竟在干什么?!
我不是老師，所以請(qǐng)?jiān)徫遥辉搶?duì)你的工作指手畫(huà)腳，評(píng)頭論足。但是我是一個(gè)母親，我花了數(shù)十年時(shí)間鼓勵(lì)我的女兒和IT領(lǐng)域的所有女性朋友，或許我的觀點(diǎn)能夠幫助你。畢竟，你并不是有意去創(chuàng)建一個(gè)只有男性來(lái)主導(dǎo)的環(huán)境氛圍，對(duì)嗎?
下面是我對(duì)高中計(jì)算機(jī)編程教學(xué)提出的七條建議：
1. 多招些學(xué)生去上你的課
2. 打好基礎(chǔ)
3. 指定并執(zhí)行反騷擾政策。
4. 不要學(xué)習(xí)一些無(wú)聊和過(guò)時(shí)的東西
5. 時(shí)刻關(guān)注孩子們
6. 保持交流
7. 跟進(jìn)調(diào)查
你不用跟我抱怨你的工作有多難，或者作為一名高中老師，薪水少，壓力大。我是一名在科技新聞界工作的單親媽媽——相信我，我能理解你。我更愿意去想想到底我該做些什么才是最重要的，老師要怎么做才能改善這種狀況。我不會(huì)寫(xiě)一篇這樣的文章，但是我女兒可能會(huì)。
我花了16年的時(shí)間的去培養(yǎng)和鼓勵(lì)女兒去探索計(jì)算機(jī)編程，并把它當(dāng)成一種職業(yè)。但是短短一個(gè)學(xué)期。你和她的同學(xué)們毀掉了這些年我所有的付出。
我總是告訴女兒高中生活還是很美好，不會(huì)那么殘酷。不幸的是，你的編程課向她證明了我的話是錯(cuò)的。僅僅一個(gè)學(xué)期，我的女兒就明白了為什么IT領(lǐng)域女性會(huì)這么少，不管我怎么鼓勵(lì)她，也改變不了這一點(diǎn)。
寫(xiě)給高中老師的一封信篇二
給高中老師寫(xiě)一封信
敬愛(ài)的老師：
您好! 謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。我的腦海里時(shí)?；貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。
老師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢(qián)。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩，無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“白發(fā)方悔讀書(shū)遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。
您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!
“人死，有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫(huà)卷;只有我們快樂(lè)，才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無(wú)愧于人生。這樣人生的畫(huà)卷才能完美。因此，我收獲到了笑對(duì)人生。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)?；貞浧鹞覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫(xiě)給高中老師的一封信篇三
寫(xiě)給高中老師的一封信
高中結(jié)束，人生的一個(gè)階段也算終結(jié)了，它有快樂(lè)的時(shí)光，有辛酸的日子，有讓人著迷的時(shí)候，有痛苦，有悲傷，有老師的關(guān)心，有你高考前的督促。時(shí)光如梭。又在高考后半年了。不知你安好，現(xiàn)在在教什么學(xué)生，他是否和我一樣調(diào)皮，是否和我一樣的乖...哈哈哈...
我現(xiàn)在進(jìn)真正的進(jìn)入了一所高中，他將會(huì)和你所說(shuō)的是人生不能缺少的一段時(shí)光嗎?天天玩，沒(méi)有高中時(shí)光的繁忙，沒(méi)有厚重的書(shū)本，沒(méi)有沉重的書(shū)包，沒(méi)有一咯的試卷，沒(méi)有一天到晚的課程?！，F(xiàn)在我知道了，真的如你所說(shuō)。但快樂(lè)和無(wú)聊并在高中生活其實(shí)也是快樂(lè)的，現(xiàn)在，終日無(wú)所事事。覺(jué)得空虛也有些無(wú)奈...
現(xiàn)在又開(kāi)始教高一的，，年復(fù)一年。呵呵。。大學(xué)的路你在我們上大學(xué)的時(shí)候就高數(shù)我們了，其實(shí)你都說(shuō)的啊些好的方面。我現(xiàn)在還在迷茫，你也說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小的社會(huì)，我們先學(xué)會(huì)在這小的社會(huì)生活。以后進(jìn)入真正的社會(huì)就不會(huì)不知所措，不會(huì)瞎投亂撞，但是我真感覺(jué)不到現(xiàn)在的“社會(huì)”有何不同。
生活“所迫”，每天有點(diǎn)像三點(diǎn)一線，這跟高中的三點(diǎn)一線不同。高中是吃飯.學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。現(xiàn)在是吃飯.手機(jī)和睡覺(jué)。實(shí)在無(wú)聊，想過(guò)去做點(diǎn)事但上課不許逃。周末還上課。周末不上課還不好好休息一下，所以沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力只能無(wú)所事事////我真的特別想念高中的生活，與其說(shuō)高中還不如說(shuō)高三的日子。。。我真的懷念，我不感覺(jué)苦，那是我學(xué)習(xí)生活的日子。逃課，英語(yǔ)我感覺(jué)無(wú)聊的課，對(duì)老師我只能說(shuō)對(duì)不起。但是我不會(huì)怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二，但我的高三生活補(bǔ)一點(diǎn)都不后悔。我努力過(guò)，每天到半夜的學(xué)習(xí)我已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作那是生活的一部分。。在你看來(lái)，我也許不是一個(gè)那么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，一個(gè)不努力的人，但其實(shí)我不是那樣。。。想得到認(rèn)可，只可惜自己的思維已經(jīng)固體化。。在你看來(lái)高三《十三》班就是一個(gè)„咋子‟班，但我從來(lái)不知自己低人一等，學(xué)習(xí)好壞怎么能體現(xiàn)出將來(lái)成就的高低。不是自己想不學(xué)習(xí)。有時(shí)老師的一句話可以把一個(gè)天天上網(wǎng)的學(xué)生拉回課堂，但也許也是一句話可以把一個(gè)尖子生送進(jìn)網(wǎng)吧。又是你的一句話真的激勵(lì)了我不少，但有時(shí)你也是自私。個(gè)人主義。你教了我兩年，你，我習(xí)慣了。你，我明白了。你算是一個(gè)跟上潮流的老師。跟你學(xué)習(xí)的日子我真的快樂(lè)。。
也許大了學(xué)會(huì)了嘮叨，很多快樂(lè)的時(shí)光。記得最后一次見(jiàn)面，是高考后的一個(gè)下雨天，
我被困街頭，你頂著風(fēng)雨來(lái)送傘。我感動(dòng)。我會(huì)記著，我在遠(yuǎn)方，祝你安好。今年實(shí)在不好意思，臨危受命，初七便離開(kāi)了家?，F(xiàn)在又不好意思。只能且過(guò)。未能請(qǐng)你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定，來(lái)年舉杯痛飲。
現(xiàn)在到了一所大學(xué)，自己還不知如何是好。只能風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)。瀟灑闖江湖，一日為師，終身為師。
別過(guò)。
步步高升，萬(wàn)事如意
祝：
身體健康，工作順利
左政 書(shū)