學(xué)習(xí)啦>作文>作文大全>書信作文>寫給家長的信>

家長會老師致家長的一封信

時間: 冰璇1000 分享

  學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,家長會是家長和老師進(jìn)行交流的機(jī)會,對孩子達(dá)成一致的教育理念,有助于孩子的成長。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長會老師致家長的一封信范文,歡迎閱讀!

  家長會老師致家長的一封信范文一

  家長們:

  一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。

  假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

  1、要掌握孩子特點,有的放矢的進(jìn)行教育,注意與孩子溝通的方式,關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。

  2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

  3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

  4、正確對待孩子的分?jǐn)?shù),科學(xué)地分析子女的成績檔案,應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績。

  5、抓好子女在家的行為習(xí)慣。對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。

  6、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  7、不嬌慣孩子、不要向孩子提出考不上大學(xué)就會安排其他的出路,學(xué)會對孩子說不。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機(jī)、mp3、文曲星、課外讀物等問題的處理。

  8、加強(qiáng)與班主任、課任老師的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

  孩子眼中的好父親好母親(資料來自廣東省家教研究會的調(diào)查):

  “你最喜歡怎樣的父親”的品質(zhì)序列為:①關(guān)心子女思想學(xué)習(xí);②熱愛工作,辦事公正;③待人熱情,容易接近;④教育子女講究方法;⑤知識豐富,好學(xué)上進(jìn);⑥言行一致,說到做到;⑦不隨便發(fā)脾氣。相反對“你最不喜歡的父親”的品質(zhì)序列為:①脾氣暴躁,打罵子女;②抽煙酗酒,愛打麻將;③不關(guān)心子女思想工作;④不做家務(wù),指手劃腳;⑤知識淺薄,不求上進(jìn);⑤唯我獨尊,家長制十足;①過分于涉子女行為。

  “你最喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列是:①心地善良,性格溫柔;②勤勞樸素,會做家務(wù);③關(guān)心子女思想學(xué)習(xí);④教育子女講究方法;⑤言行一致,說到做到;⑥知識豐富,好學(xué)上進(jìn)。相反,“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質(zhì)序列為:①不關(guān)心子女的思想學(xué)習(xí);②說話羅嗦,不相信子女;③脾氣暴躁,打罵子女;④對子女溺愛遷就;③知識淺薄,不求上進(jìn);⑤只知柴米油鹽,不關(guān)心國家大事。

  做一個好的家長和做一個好的老師一樣難!我作為班主任一定盡到自己的責(zé)任!

  再次感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、引導(dǎo)貴子女是我們共同的責(zé)任!使您的孩子得到更全面的發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計!

  您的朋友及班主任

  20XX年XX月XX日

  家長會老師致家長的一封信范文二

  各位家長:

  大家好!

  首先,我代表全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加我們的家長會,可見家長們對我們學(xué)校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因為你們用實際行動表達(dá)了對孩子們的關(guān)心。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個學(xué)期就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)每一位家長的心愿,給家長一個希望。

  今天,我主要講以下幾個問題:學(xué)習(xí)方面

  就本學(xué)期期中考試各位家長都有了一定的了解,通過本次考試的卷面可以看學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性不夠,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即使有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不保持,對于教師三番五次強(qiáng)調(diào)的總是不管,有一部分同學(xué)則非常懶惰,把作業(yè)當(dāng)作支差完任務(wù),怕辛苦,喪失自信心,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。孩子的成長需要我們大家的努力,今天由于時間倉促,所以有很多孩子我都沒來得及夸獎要合理安排好學(xué)習(xí)時間,要有計劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行30分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫作做得內(nèi)容。總之何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。

  2、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習(xí)慣好不好,聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)困生更要主動,以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

  3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握,用題目去驗證概念,以達(dá)到靈活用概念去解決實際問題目的。

  制定好計劃后就要學(xué)會合理地管理時間,千萬別出現(xiàn)今天事情沒做完,明天事情又來了的情況,那樣會產(chǎn)生惡性循環(huán),越來越?jīng)]信心完成任務(wù)。孩子畢竟是孩子,自制能力總是有限的,所以家長一定要發(fā)揮指導(dǎo)作用。特別是要求家長簽字的作業(yè),一定要保質(zhì)保量,你看看他寫的字認(rèn)真不認(rèn)真就知道他作業(yè)時的狀態(tài)。如果你看也不看就簽字,那么簽字就毫無意義了。有了計劃,就讓孩子的每一分每一秒都做最有效率的事情,節(jié)約下來的時間就可以做自己喜歡的事情。只有大量的行動以及不斷的付出,才能讓我們成功。

  4、要主動勤奮,苦中有樂。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。 學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

  多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。原創(chuàng)文章,盡在文秘知音網(wǎng)。5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要呢?各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!

  XXX

  20XX年XX月XX日

點擊分享下一頁 家長會老師致家長的一封信

3418298