學(xué)校期末致家長(zhǎng)的一封信滿分模板
學(xué)校期末致家長(zhǎng)的一封信滿分模板
期末是檢測(cè)學(xué)生們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的成果，學(xué)也會(huì)選擇用信件的方式通知緊家長(zhǎng)們的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校期末致家長(zhǎng)的一封信，供你參考!
期末致家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。
在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長(zhǎng)朋友能夠理解。同時(shí)，學(xué)校也感謝一學(xué)期來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)劉小工作的鼎立支持與巨大幫助!
“在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上，能夠不斷的前進(jìn)、發(fā)展，這是劉小追求的目標(biāo)。”這也是對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話題。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生，我們看重的是他們的進(jìn)步，應(yīng)該說(shuō)在語(yǔ)數(shù)英這三學(xué)科，同學(xué)們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。今天給您寫(xiě)這封信是想和您交流一下期末前孩子的學(xué)習(xí)、生活等情況。
本學(xué)期學(xué)習(xí)也即將結(jié)束，語(yǔ)、數(shù)、英三科也陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署：全區(qū)定于1月28日進(jìn)行期末質(zhì)量檢測(cè)，距檢測(cè)還有7天。時(shí)間緊，任務(wù)中，在最后這七天的時(shí)間里，可以說(shuō)是知識(shí)查漏補(bǔ)缺，完善自己的最佳時(shí)間，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們的建議吧：
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng):趙保雙老師在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
1、督促孩子掌握課本內(nèi)的概念、公式、規(guī)律、性質(zhì)等基礎(chǔ)性的知識(shí);
2、教育孩子樹(shù)立良好的心態(tài)，減輕壓力，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真面對(duì)，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃;
3、依據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，抓住薄弱環(huán)節(jié)，提高效率，可采用分散復(fù)習(xí)、交叉復(fù)習(xí)、多種形式的復(fù)習(xí)，變換題型，激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子的復(fù)習(xí)積極性，切不可放任自流。
語(yǔ)文教研組長(zhǎng):孫 蕊老師在語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
1、家長(zhǎng)可以讓孩子仔細(xì)拼讀每課生字，背誦和默寫(xiě)要求掌握的重點(diǎn)段落、句子、古詩(shī)等(尤其是語(yǔ)文課本每單元后面的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累等必考內(nèi)容);
2、選擇一些敘事、寫(xiě)景、人物等優(yōu)秀范文讓孩子誦讀，培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作文的語(yǔ)言模仿能力(檢測(cè)作文占30分)。
優(yōu)秀青年英語(yǔ)教師:劉琳琳在英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
平時(shí)與各位家長(zhǎng)的接觸過(guò)程中，了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較困惑，面對(duì)即將到來(lái)的期末檢測(cè)，我們英語(yǔ)教師誠(chéng)摯的希望您能：適時(shí)的關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問(wèn)一下孩子近期英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，讓學(xué)生感到來(lái)自老師和家長(zhǎng)共同的關(guān)懷。希望在我們的共同呵護(hù)下，每一位孩子在英語(yǔ)方面都能取得好成績(jī)。
各位家長(zhǎng)，我們角色不同，但我們的目標(biāo)是完全一致。為了您的孩子，我們的學(xué)生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來(lái)的期末檢測(cè)交一份滿意的答卷!
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XXXX.X.X
期末致家長(zhǎng)的一封信篇二
家長(zhǎng)：
您好!
期末考試時(shí)間已經(jīng)確定，是2012年1月6日。刨去節(jié)假日，學(xué)生在校時(shí)間僅僅剩下8天。要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)期間，每天一張卷子，班級(jí)人數(shù)多，疏漏之處在所難免，您的檢查、輔導(dǎo)和督促，能減輕教師的工作量，也保證了孩子作業(yè)的正確率。
關(guān)于漢語(yǔ)拼音，請(qǐng)家長(zhǎng)在家把前面音節(jié)再讓孩子熟讀，聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表主動(dòng)默寫(xiě)，這樣到校后集中默寫(xiě)的時(shí)候，錯(cuò)誤會(huì)少一些或完全沒(méi)有。
關(guān)于課文，您也可以參與進(jìn)去。您讀一句，讓孩子背誦接下句;或者您讀一個(gè)句子，認(rèn)為哪個(gè)詞語(yǔ)重要，可以空著，讓孩子口頭填空;假如您還有時(shí)間和精力，又不怕麻煩的話，可以自己在本子上出這樣的填空題，孩子不會(huì)寫(xiě)的字，用拼音代替。老師也整理了一套請(qǐng)家長(zhǎng)檢查，并再次背誦。
關(guān)于一類生字，本冊(cè)159個(gè)生字都要能正確聽(tīng)寫(xiě)，都要能數(shù)出筆畫(huà)數(shù)，都要熟練掌握筆順。每個(gè)生字要會(huì)口頭組兩個(gè)不同的詞語(yǔ)，并用其中的一個(gè)詞語(yǔ)造句，雖然在班級(jí)教師會(huì)指名學(xué)生組詞，造句，但因?yàn)檎n堂時(shí)間有限，只能是浮光掠影，只能依靠家長(zhǎng)您幫助孩子完成口頭擴(kuò)詞造句任務(wù)。
關(guān)于筆畫(huà)名稱課后有筆畫(huà)名稱，建議家長(zhǎng)說(shuō)筆畫(huà)名稱孩子空中書(shū)寫(xiě)，并說(shuō)出帶有這樣筆畫(huà)的字在空中書(shū)寫(xiě)。前幾次測(cè)驗(yàn)，不少同學(xué)這方面丟分嚴(yán)重。
失分最嚴(yán)重的還是二類字的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)每天監(jiān)督孩子用手指著課文讀，課后生字再次認(rèn)讀，教材后的生字表的拼音用小本子遮住后認(rèn)讀，教師發(fā)的《復(fù)習(xí)一》再認(rèn)讀一遍。換著不同語(yǔ)境讓孩子認(rèn)識(shí)，天天堅(jiān)持，天天見(jiàn)面4次，不熟的人都會(huì)變成熟人，不認(rèn)識(shí)的字也會(huì)認(rèn)識(shí)這樣就會(huì)增加孩子的識(shí)字量，請(qǐng)家長(zhǎng)不要責(zé)備孩子剛認(rèn)識(shí)的字怎么又不認(rèn)識(shí)，孩子一年級(jí)和學(xué)前班相比已經(jīng)進(jìn)步了很多，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量鼓勵(lì)!不要對(duì)孩子失望，打擊。我印象深刻的是我上屆畢業(yè)班的幾個(gè)孩子在一年級(jí)的時(shí)候都是班上都是后幾名，可由于家長(zhǎng)和老師的不斷鼓勵(lì)，在六年級(jí)時(shí)都名列全年級(jí)前幾名。
2010年秋的期末試卷已經(jīng)做過(guò)，請(qǐng)家長(zhǎng)看看，本次期末考試的題型也大概差不多，您可以根據(jù)孩子的弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
最后幾天，是孩子最辛苦的幾天，也是家長(zhǎng)最辛苦的幾天，希望我們的堅(jiān)持，能讓孩子考出優(yōu)異的成績(jī)，讓孩子學(xué)出信心!愛(ài)上學(xué)習(xí)!為人生的起步揚(yáng)起風(fēng)帆，愉快前行!
再次對(duì)辛苦付出的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
語(yǔ)文老師：李慶霞
12-26
期末致家長(zhǎng)的一封信篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好!快樂(lè)的暑假在向我們招手。在您的鼎力支持下，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期，我班各項(xiàng)工作取得了很大的進(jìn)步，在此，我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在這半年里我和孩子們度過(guò)了充實(shí)又有趣的一學(xué)期，回顧這一學(xué)期，我們開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng)，有班級(jí)博客的建立于更新，雷鋒月好人好事，宿舍疊被子比賽，消防演習(xí)，各科組活動(dòng)，清明節(jié)掃墓，綜合英語(yǔ)開(kāi)放日，親子夏日游，六一文藝匯演等活動(dòng)，孩子們從中體驗(yàn)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。
假即將來(lái)臨，假期不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也是下一學(xué)年學(xué)習(xí)生活的“加油站”。因此，學(xué)生能否過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學(xué)年的學(xué)習(xí)和學(xué)生的成長(zhǎng)，而且下一年也是這群孩子們?cè)谛W(xué)階段的最后一年了，這是關(guān)鍵的一年。望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的良好愿望，做家長(zhǎng)的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活，使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)年的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。
祝家長(zhǎng)：工作順利，萬(wàn)事如意!
祝孩子: 暑假快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任：蔡曉玲
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期末致家長(zhǎng)的信篇四
家長(zhǎng)朋友：
你好!
在孩子的勤奮學(xué)習(xí)中，在你我的期盼和攜手努力中，一學(xué)期又將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。孩子們?cè)谶@學(xué)期里，開(kāi)始懂事了。他們中大部分人熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們積極向上，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，在日常學(xué)習(xí)中能挑戰(zhàn)自己的惰性并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，取得好成績(jī)。感謝你給孩子的愛(ài)和有效的教育。孩子的成材需要你無(wú)私的愛(ài)和每天的關(guān)懷與交流。好孩子是在恰當(dāng)?shù)目滟澓图皶r(shí)的幫助、鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
本學(xué)期，班級(jí)涌現(xiàn)出大量的好人好事。其中，安竟嘉同學(xué)每天為同學(xué)取飯盒，李帥同學(xué)每天早起為同學(xué)開(kāi)門(mén)，陳秋穎同學(xué)每天主動(dòng)打掃辦公室等事跡有口皆碑。還有許多同學(xué)為班級(jí)的美麗貢獻(xiàn)了力量。他們是：李任平、李佳琪、邴璐、馮馳、呂樂(lè)蒙、代亮、丁帥、鹿峰、丁瑤、曾云峰、王彥峰、嵇博、陳東雪。秦書(shū)博同學(xué)為豐富同學(xué)的課余生活，還帶來(lái)了音響……在大家的努力中，班級(jí)亮起來(lái)了，美起來(lái)了。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓孩子們心情愉快。感謝你的理解和支持!
在孩子們的共同努力下，班級(jí)在本學(xué)期榮獲了七年級(jí)拔河比賽第一名、“希望杯”知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲得“獻(xiàn)愛(ài)心捐款優(yōu)秀班級(jí)“稱號(hào)。在活動(dòng)中，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，集體榮譽(yù)感空前強(qiáng)烈。孩子們?yōu)槭瞧吣晡灏嗟囊粏T感到驕傲。
在各類板報(bào)競(jìng)賽與展覽中，班級(jí)涌現(xiàn)出了許多積極參與、做事認(rèn)真、作品優(yōu)秀的同學(xué)。這與你給孩子的教育息息相關(guān)。“積極參與的心態(tài)和認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事的作風(fēng)”是孩子們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ年P(guān)鍵。聰明的孩子到處都是，但不是誰(shuí)都能考上實(shí)驗(yàn)和120中學(xué)。原因就在于此吧。
在今年寒假作業(yè)中，如下同學(xué)的主題為“我的作文選”作業(yè)做得精美。他們是：陳秋穎、邴璐、孫舒婷、代亮、呂樂(lè)蒙、秦書(shū)博、聶雨微、毛鴻澤、李佳琪、孫妍、張智敏、徐進(jìn)、劉曉梅、楊曉桐。
家長(zhǎng)朋友，感謝你一學(xué)期以來(lái)，特別是期末期間對(duì)孩子的督促和嚴(yán)格管理。期末，我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考核。成績(jī)也就來(lái)自孩子的嚴(yán)謹(jǐn)和我們的嚴(yán)格。但好多孩子們都輕視了語(yǔ)、數(shù)、外之外的科目。而中考，它們也是考試科目。歷史、政治在中考中叫文綜合。其他科目的知識(shí)會(huì)在語(yǔ)文、英語(yǔ)的閱讀文章中出現(xiàn)。讓孩子認(rèn)識(shí)到各科目的重要性是十分重要的，誰(shuí)先意識(shí)到這一點(diǎn)，誰(shuí)就贏了;而誰(shuí)先做到了，誰(shuí)就向成功先邁進(jìn)了一步。希望家長(zhǎng)朋友和我一起努力。
期末，有些同學(xué)不僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上空前努力，許多單詞都過(guò)關(guān)了，而且，他們講信譽(yù)。利用在家復(fù)習(xí)期間到校補(bǔ)考，履行我和他們簽下的協(xié)議。人品的優(yōu)秀更值得表?yè)P(yáng)。這些同學(xué)是李任平、丁帥、曾云峰、王彥峰、李帥、陳軍紅、安竟嘉、郭博。他們好多單元的單詞已經(jīng)合格，剩下的部分希望家長(zhǎng)利用假期考核完畢，以確保他們?cè)谙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)初的過(guò)關(guān)?？赡芪易龅挠悬c(diǎn)過(guò)，但該完成的任務(wù)拖到啥時(shí)候也得由他們完成。我不想讓他們形成一個(gè)得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣。我想在這一點(diǎn)上，你我是一致的。
暑假期間，請(qǐng)注意孩子的安全、健康，請(qǐng)幫助孩子擁有充實(shí)的假期生活、開(kāi)闊的視野。我建議家長(zhǎng)朋友放手，讓孩子管理自己，你們只要做好幫助和監(jiān)督工作就好。如果可能，和孩子一起加強(qiáng)鍛煉身體吧，畢竟，身體的健康是一切的本錢(qián)。另外，請(qǐng)一定做好孩子的關(guān)愛(ài)他人教育。這對(duì)他們的成長(zhǎng)尤其重要。讓我們比一比，看看開(kāi)學(xué)的時(shí)候，誰(shuí)家的孩子更有思想、更健康、更有學(xué)識(shí)、更會(huì)關(guān)心他人，更會(huì)做事情。
暑假布置如下，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成。 〈語(yǔ)文〉
1. 閱讀名著：《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》(以上書(shū)目均為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定初中生必讀篇目)
2. 寫(xiě)三篇閱讀名著的讀后感，每篇不少于500字。
3. 利用手里的《寫(xiě)字》材料，練習(xí)書(shū)法;或臨其他字帖，寫(xiě)在小楷本上。每天至少練習(xí)50字。
4. 背誦、默寫(xiě)七年級(jí)下冊(cè)要求背誦的古詩(shī)文。
5. 背誦、默寫(xiě)《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》課文及注釋，翻譯課文。
6. 整理七年級(jí)下冊(cè)的文學(xué)常識(shí)，寫(xiě)在復(fù)習(xí)筆記上。
〈數(shù)學(xué)〉
1. 七年級(jí)下的數(shù)學(xué)書(shū)中每一章的 知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)一遍(可以制作成“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”)。
2. 期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)90分以上(含90分)的同學(xué)，把書(shū)中每一章的 復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題寫(xiě)一遍;90分一下的同學(xué)把書(shū)中的每一章的習(xí)題、復(fù)習(xí)題和總復(fù)習(xí)題各寫(xiě)一遍。
3. 借八年級(jí)上的數(shù)學(xué)書(shū)，預(yù)習(xí)全冊(cè)書(shū)。
4. 寫(xiě)一篇隨筆。內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感想的。
〈英語(yǔ)〉
1. 每天一頁(yè)單詞，每行6-7個(gè)詞，背會(huì)。開(kāi)學(xué)考。
2. 每天抄寫(xiě)并翻譯一篇文章，最好在A4紙上寫(xiě)，提倡精美。開(kāi)學(xué)展覽。
3. 每周背會(huì)2--5條英語(yǔ)格言、諺語(yǔ)。
家長(zhǎng)朋友，有這樣一句話，你可聽(tīng)過(guò)?播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
愿我們共同努力，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣，更為了孩子明天的幸福。保持聯(lián)絡(luò)!
你的朋友：代晶
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