開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信
家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)完班主任的講話，家長(zhǎng)也要反思一下，孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅是孩子的原因，家長(zhǎng)對(duì)孩子的各方面的學(xué)習(xí)情況是否有一個(gè)好的態(tài)度?家長(zhǎng)是否給孩子做榜樣了呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信，歡迎大家閱讀。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信篇一
家長(zhǎng)們：
你們好。寫(xiě)這封信的目的是想請(qǐng)你們切實(shí)負(fù)起責(zé)任。看成績(jī)單后，你那一刻的心情，我們是可以理解的，有的有勝利的喜悅，有的有沉重的痛，但我們應(yīng)該都用理性的思維去看這份成績(jī)單，面對(duì)喜悅，什么都依著孩子的家長(zhǎng)，不是理智的家長(zhǎng)，面對(duì)失敗，只會(huì)打罵孩子的家長(zhǎng)也不是理智的家長(zhǎng);對(duì)成績(jī)單不理不睬的，覺(jué)得無(wú)所謂的，更不是理智的家長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，你們接到你孩子的成績(jī)單時(shí)都會(huì)很認(rèn)真地看。但奇怪的是，有的家長(zhǎng)只看到考試卷上的分?jǐn)?shù)，卻不看試卷答案的內(nèi)容。有時(shí)想看，但是大多數(shù)孩子從來(lái)不會(huì)拿回家給你看!那是因?yàn)橐郧澳愕暮⒆?，如果把分?jǐn)?shù)差的考試卷拿回來(lái)，不是被父親打一頓，就是被母親罵一場(chǎng)，要么冷語(yǔ)嘲諷，甚至挨餓!為了自我保護(hù)，他們只好把考試卷撕破或丟掉了事。其實(shí)，考試卷上的答案才是最重要，不管是正確的，還是錯(cuò)誤的，都是第一手自我反省的資料，是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方針，都應(yīng)該是家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)分析答案內(nèi)容的得失，重新商量以后在家里的學(xué)習(xí)方針。但是一般的父母都懶得做這件工作，只一味地嫁禍別人，打罵孩子。孩子卻一步也不能前進(jìn)，就算前進(jìn)也絕對(duì)不是快樂(lè)地前進(jìn)，這是不會(huì)長(zhǎng)久的，說(shuō)不定有朝一日會(huì)出問(wèn)題。
孩子把考試卷拿回家給父母看，并不是要求媽媽罵他或者爸爸打他，也不是要父母不理不睬，對(duì)考試成績(jī)無(wú)所謂，而是要求父母的幫助。作為父母的看到孩子有了小小的挫折，對(duì)于孩子應(yīng)該安慰他，讓他有安全感，然后母子兩人冷靜地改正答案，再以考試卷的答案做一個(gè)樣本，從這里尋找辦法，一步一步向前推進(jìn)。如果是語(yǔ)文不好，失敗的原因是什么?如果自然成績(jī)不好，那又是什么原因?像以上等等問(wèn)題花些功夫思考，才是正確的良策。但我們的父母卻極少這樣去做。孩子拿了不理想的分?jǐn)?shù)回來(lái)，本人已經(jīng)不快樂(lè)了，再挨罵、遭到父母的冷眼或不理不睬，我覺(jué)得恐怕任何人都會(huì)變得自暴自棄，消沉下去。所以不要罵，要讓他不再有第二次的錯(cuò)誤才是最好的引導(dǎo)，跌倒了再爬起來(lái)，這才是孩子所應(yīng)該具備的品質(zhì)。有些父母?jìng)兛春⒆幽昧瞬缓玫目荚嚲砘貋?lái)，就非怪老師出的題目不當(dāng)，或打分?jǐn)?shù)不公，這種態(tài)度最要不得。要知道這樣說(shuō)對(duì)孩子絕對(duì)沒(méi)有任何的好處。碰到問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)去解決，而不是躲避，讓你的孩子學(xué)會(huì)勇于去面對(duì)困難，解決困難。
在這樣的鼓勵(lì)和安慰下，可以收到預(yù)期的效果。不要被成績(jī)單抓住了你全部情緒，激動(dòng)不已，重要的考試內(nèi)容的答案才是你要注意的?？荚嚕愫苤匾?，這一點(diǎn)作為老師的我，感到很欣慰，因?yàn)槟钱吘龟P(guān)系到你孩子的未來(lái)，但千萬(wàn)記住了，考試分?jǐn)?shù)并不是他的全部。你要能承受起它(指成績(jī)單)帶給你的快樂(lè)，也要能承受得起它帶給你的痛。
班主任老師：* * *
11-28
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信篇二
致家長(zhǎng)的一封信歉：
看到這個(gè)“歉”字了嗎?相必一定知道我將要說(shuō)些什么，不過(guò)不要灰心，相信吧，您的兒子的境界永不止步，這還僅僅是在大賽前的寒冬中熱身，雖然熱身的時(shí)間太久了，不過(guò)，請(qǐng)您相信，在期末，甚至初二，我將會(huì)使出全身所能迸發(fā)出的力量，向前向前再向前。超：大大的“超”字代表了我的決心，而這決心決不是說(shuō)一下，擺一下而就完成的，人生就如同一道方程：W=X+Y+Z，成功=刻苦努力+方法+不說(shuō)空話。不說(shuō)空話是一個(gè)不小的難度，不說(shuō)空話需要決心，決心就須毅力的堅(jiān)持。我要向您表決一下我的決心：超越自己，超越英語(yǔ)，一切皆有可能。越：“越”字代表我的心，我的目標(biāo)，我的理想境界，特步廣告詞中曾說(shuō)過(guò)：超越自己，一切皆有可能。越字的內(nèi)涵，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上。當(dāng)我越過(guò)去的那一刻，我才對(duì)您有一絲回報(bào)?；氐郊抑姓?qǐng)不要斥責(zé)我，因?yàn)椋业臅r(shí)間，從家長(zhǎng)會(huì)的一開(kāi)始，便會(huì)變成寶貴、有用、學(xué)習(xí)的時(shí)間。
相信我!再次謝謝能來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
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XXXX.X.X
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的信篇三
各位家長(zhǎng)：
大家好!至從昨天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，就有很多學(xué)生及家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)我班級(jí)博客的登錄名和密碼。對(duì)此，我感覺(jué)非常的不解，我明明把這些都打在了ppt上，為什么還會(huì)發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且，我們的班級(jí)博客在一年級(jí)就已經(jīng)初步的開(kāi)設(shè)了，而且每年家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)讓家長(zhǎng)抄寫(xiě)登錄名及密碼，平時(shí)也給孩子抄了無(wú)數(shù)遍，幾年下來(lái)，竟然還有那么多的學(xué)生不知道自己班級(jí)的博客如何登錄?？上攵?，有些學(xué)生和家長(zhǎng)是如何“充分利用”這一平臺(tái)的了。
在此，我還是想對(duì)一些家長(zhǎng)說(shuō)，孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅僅是孩子的原因，我們家長(zhǎng)也反思一下，您對(duì)孩子的各方面的學(xué)習(xí)情況是否有一個(gè)好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)連筆和本子都不帶，有些家長(zhǎng)甚至是快開(kāi)完會(huì)了才到……我想問(wèn)，您對(duì)自己的孩子真的上心嗎?
總之，我希望我們家長(zhǎng)能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣的形象，讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)誤導(dǎo)了孩子。這是我對(duì)這一件小事引起的感想，希望家長(zhǎng)們以后稍微注意一下。
關(guān)于昨天家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間安排問(wèn)題，希望家長(zhǎng)們諒解，是我考慮不周全，有的家長(zhǎng)因下班時(shí)間晚導(dǎo)致未能及時(shí)趕到。
最后，感謝家長(zhǎng)們一直對(duì)我工作的支持和配合!謝謝大家!
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