八年級(jí)老師給家長的一封信

八年級(jí)老師給家長的一封信

　　八年級(jí)是九年級(jí)的鋪墊，為中考做好充足的準(zhǔn)備，需要學(xué)校與家長的共同努力，接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)老師給家長的一封信范文，歡迎閱讀。

　　八年級(jí)老師給家長的一封信范文一：

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　八年級(jí)已開學(xué)兩個(gè)半月時(shí)間了。兩個(gè)半月以來，在你們的熱情關(guān)注和大力支持下，全體師生齊心協(xié)力，推動(dòng)年級(jí)工作迅速步入正軌，并顯現(xiàn)出欣欣向榮的良好勢頭。八年級(jí)是孩子初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，為防止學(xué)生兩極分化，我年級(jí)組重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，從學(xué)生的生活到學(xué)習(xí)，從老師的教學(xué)到管理都做了大量的工作，早晚班主任老師都盯在教室和宿舍，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及安全管理，幸福大課堂、社團(tuán)活動(dòng)及下午第四節(jié)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生搭建了自我發(fā)展的舞臺(tái)，值周班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生會(huì)干部工作，使學(xué)生自我管理能力得到了進(jìn)一步的提高。但是單靠學(xué)校的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。那么我們?nèi)绾温?lián)手教育好我們的孩子，共同構(gòu)建“安全、文明、和諧”的校園呢?這仍需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力。

　　一、以人為本，重視安全教育

　　1.交通安全。生活中車輛逐漸增多，盡管《道路交通安全法》已實(shí)施多年來，但在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，公路上狂奔，騎快車，乘坐“三無”車輛等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。如遇雷暴天氣家長更要準(zhǔn)時(shí)到校接送，接送時(shí)不要把大車小車都開到校門口，擁擠在校門口，請(qǐng)家長作好配合，以免造成校門口堵塞而釀成意外事故。

　　2.飲食衛(wèi)生安全。跑校生家長要注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生，住校生家長不要給學(xué)生帶零食，學(xué)校已按學(xué)生身體成長需要合理搭配了一日三餐，這點(diǎn)家長不要擔(dān)心?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的零食。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐，長期不吃早餐的孩子將來對(duì)身體絕對(duì)是不利的。教育孩子午飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)午飯。

　　3、消防安全。消防器材用來保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校每學(xué)期都要花大量資金添臵滅火器材。但是我們?cè)诠芾碇邪l(fā)現(xiàn)，有少部分學(xué)生總是不聽教育，隨意毀壞滅火器材，應(yīng)教育好子女用電常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，千萬馬虎不得!

　　4、游泳安全。春夏季節(jié)是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)子女進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育，確保孩子生命安全。家長帶子女外出游泳時(shí)，要遵守游泳場所安全規(guī)則，不要在河、湖、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不明水域游泳。未經(jīng)家長同意，不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩，如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長或老師報(bào)告，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

　　5.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。住校生不得隨意出校門，如遇有事必須向班主任老師或宿舍管理老師請(qǐng)假才可。女生晚上要結(jié)伴而行，就寢時(shí)關(guān)好門窗。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)、勤洗手。

　　二、家庭和睦，家長表率，重視家庭教育

　　1、優(yōu)化家庭教育環(huán)境。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康。

　　2、父母要做表率。家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)。做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對(duì)孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識(shí)才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。

　　3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。這里特別建議一點(diǎn)：對(duì)孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對(duì)孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，殊不知，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會(huì)上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

　　4、“成才先要成人”。①要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng)，才能尊重知識(shí)，才會(huì)尊重別人。②要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。③要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ)，沒有孝心和愛心的人是不會(huì)愛崗敬業(yè)愛家的，是不會(huì)有責(zé)任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報(bào)恩，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。

　　三、家?；?dòng)，暢通聯(lián)系

　　1、家長平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣，來校來電均可，及時(shí)溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作，面對(duì)問題要尋求積極穩(wěn)妥的解決辦法。為了共同的教育目標(biāo)，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

　　2、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。

　　3、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

　　4、不要給孩子配備手機(jī)等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　各位家長，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能“關(guān)注學(xué)生、善待學(xué)生、研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。同時(shí)也請(qǐng)各位家長今后多提寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。

　　祝各位家長：身體健康，闔家幸福!

　　八年級(jí)老師給家長的一封信范文二：

　　尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　時(shí)光飛逝，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。感謝一學(xué)期來諸位家長對(duì)班級(jí)工作的理解、支持與幫助!新年即將來臨，祝愿我們的每一個(gè)孩子都伴著新年的鐘聲快樂的成長，我們的69個(gè)家庭都和和和美美、幸福安康!

　　“在自身原有的基礎(chǔ)上，能夠不停的前進(jìn)、發(fā)展，這就是我們追求的目標(biāo)。”不管是哪個(gè)層次的同學(xué)，我們看重的是他們的進(jìn)步.盡管他們的起點(diǎn)不同，最后他們的成績不同，但他們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的心態(tài)與行動(dòng)是相同的，有了這份積極努力與不懈堅(jiān)持，相信誰都可以爭當(dāng)?shù)谝坏?，誰都可以出類拔萃的。當(dāng)然，班級(jí)大部分的同學(xué)進(jìn)步都在或多或少的進(jìn)步著。不知家長們一學(xué)期下來，是否感覺自己的孩子進(jìn)步了?家長談到了孩子明顯的進(jìn)步，那種喜悅真是可以感染所有人，是任何物質(zhì)的東西都取代不了的。是啊，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，他們的發(fā)展就會(huì)突飛猛進(jìn)，家長和老師的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在監(jiān)督孩子寫作業(yè)，為了作業(yè)和孩子打架的痛苦中了。在所有同學(xué)中，老師比較頭疼的基本就是那些在考試中成績較差的同學(xué)了，他們的成績之所以差，其根源不外乎這么幾點(diǎn)：1缺乏學(xué)習(xí)自主性，盡管可能作業(yè)按時(shí)完成，但學(xué)習(xí)效率太低、質(zhì)量太差;2缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂不會(huì)聽講，主要表現(xiàn)為聽不進(jìn)去，聽不懂，不會(huì)思考，課堂對(duì)他來說形同虛設(shè)，幾乎沒有任何作用;3在家庭中，可能家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有什么要求，甚至有的家長已經(jīng)對(duì)孩子灰心失意，沒有一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍去熏陶孩子。天長日久，就形成了學(xué)生與學(xué)生之間巨大的差異。如果這種差異不及時(shí)彌補(bǔ)，那年齡的增長，知識(shí)的加深，就會(huì)與學(xué)習(xí)的低能形成巨大的反差。如果那樣，孩子對(duì)學(xué)習(xí)真的會(huì)感到絕望了，因?yàn)樗麄冊(cè)僖猜牪欢蠋熤v什么了!想不放棄都不行了!!所以要想教育好一個(gè)孩子，老師與家長必須密切配合!從幫助他們克服學(xué)習(xí)困難做起，盡量幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。本學(xué)期，我也深刻感受到學(xué)習(xí)的態(tài)度有多么重要。有的同學(xué)雖然天天來上學(xué)，幾乎不請(qǐng)假，但他什么也學(xué)不到，因?yàn)樗荒軌蜃龅皆诶蠋煹募s束下，機(jī)械的背誦、練寫，被動(dòng)的學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，傾聽、思考、理解、表達(dá)的能力隨著其他同學(xué)的提升而變得越來越低…….

　　反思我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，那就是閱讀理解與習(xí)作了，而這種能力不是死記硬背能夠達(dá)到的，也不是短時(shí)間內(nèi)能夠培養(yǎng)起來的。它需要學(xué)生不斷拓展閱讀、觀察生活，并自覺主動(dòng)的去思考、去體驗(yàn)，將課堂的知識(shí)舉一反三，在不斷地反復(fù)實(shí)踐、探索中才會(huì)提高?？偠灾?，這種能力的提升最需要的就是孩子一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。那怎樣才能讓孩子形成這樣積極的心態(tài)呢?除了在學(xué)校老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)之外，我覺著家長的作用，家庭環(huán)境的熏陶是非常重要的。我甚至覺著孩子的這種差異，家庭因素至少占60%的決定性作用。有的家長可能說，我也很在意孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注他的分?jǐn)?shù)，經(jīng)常會(huì)問他作業(yè)完成了沒有，可是請(qǐng)問：您了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?了解孩子有哪些知識(shí)漏洞嗎?了解孩子在學(xué)習(xí)上遇到了哪些困難嗎?您拿出時(shí)間與精力幫助孩子了嗎?

　　希望家長朋友們和孩子一起反思一下他的學(xué)習(xí)，確定孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再幫助孩子確立一個(gè)“跳一跳就能夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并有計(jì)劃的監(jiān)督引導(dǎo)，并將這份引導(dǎo)從假期開始，使假期不僅僅是一個(gè)輕松與娛樂的假期，同時(shí)也是一個(gè)積聚知識(shí)與能力的假期。所以下面我要將假期里孩子需要做的作業(yè)細(xì)致的介紹給大家，希望家長能夠給予很好的督促。

　　八年級(jí)老師給家長的一封信范文三：

　　尊敬的家長朋友：

　　你們好!在新年即將到來的時(shí)候，我們八年級(jí)全體老師向各位家長致以最真誠的問候。

　　家長朋友們，是孩子的教育將我們聯(lián)系在了一起，是孩子的未來讓我們攜起手來。家長為孩子讀書的費(fèi)用走南闖北，老師為學(xué)生知識(shí)品行費(fèi)盡心思;孩子肩負(fù)著家長美好的夢想，學(xué)生也承載著老師美好的希望。所以，老師和家長只有心往一處想，勁往一處使，才能共同為孩子的成長撐起一片藍(lán)天，才能讓他們學(xué)有所成。在過去的一年半，各位家長細(xì)心的付出，真誠的配合，我們年級(jí)的全體老師深表感謝! 初中是孩子成長的關(guān)鍵期，八年級(jí)更是分水嶺。愉快熱鬧的寒假快來臨的時(shí)候，作為老師，想著這群可愛的小家伙即將脫離我們視線一個(gè)月，我們的內(nèi)心總有幾許憂慮：他們?cè)诩倨诼牸议L的話嗎，他們會(huì)按時(shí)學(xué)習(xí)嗎，是否會(huì)迷戀上電視電腦，是否忘卻了學(xué)生的身份......這些憂慮促使我們給家長們寫封信，除了問候外更多的是建議。希望家長在孩子的寒假中盡量做到以下幾個(gè)方面：

　　讓孩子充分享受家的溫馨快樂。青春期的孩子與父母的代溝越來越明顯，他們正處于叛逆期，減少隔閡，不能只靠物質(zhì)，金錢是填不平代溝的。父母平時(shí)忙工作，很少陪孩子，春節(jié)機(jī)會(huì)珍貴，要好好利用起來——陪孩子一起運(yùn)動(dòng)(打打羽毛球，籃球等)，陪孩子看看綜藝性電視，陪孩子逛商場，一家人一起做飯等——要讓家的味道濃濃的，要讓家長的愛填滿孩子的心。只有孩子與父母關(guān)系融洽了，家長的意見才能被他們接受;只有親情占據(jù)了他們的情感世界，他們才不容易早戀。

　　讓孩子盡量生活在有利于他們成長的環(huán)境中。寒假比較自由，春節(jié)比較熱鬧，大人隨便怎么耍，該上班的時(shí)候會(huì)認(rèn)真上班，但孩子不同，辨別能力和自控能力都還不高，所以不恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境和玩耍會(huì)影響他們的思想和心理。因此，這里我們真誠的拜托各位：不能讓孩子打牌賭博飲酒吃煙，不能讓孩子上太長時(shí)間的網(wǎng)玩太久的游戲，不能讓孩子隨便的跟他人外出(特別是社會(huì)小青年)。總之，就是隨時(shí)要想到子女的身份是學(xué)生，是需要合適的成長環(huán)境的。

　　督促孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。許多孩子對(duì)老師說，放假前幾天就將作業(yè)趕完，春節(jié)好盡情玩，也有個(gè)別家長也是這樣認(rèn)為。但我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)知識(shí)和吃飯是一個(gè)道理：不可能使勁吃一頓，然后幾頓不吃，(即使能這樣，也是不利于身體的)。所以剛放假和要開學(xué)的那些時(shí)間，可以多做一些，甚至補(bǔ)補(bǔ)弱差科和關(guān)鍵科——我們年級(jí)許多同學(xué)在數(shù)學(xué)、物理、英語等方面都有偏科的現(xiàn)象，對(duì)以后的學(xué)習(xí)特別是高中的學(xué)習(xí)影響很大。春節(jié)前后那幾天可以少做一點(diǎn)，但不能不做，即使出門在外也要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，這樣不只是在學(xué)知識(shí)，還能讓孩子隨時(shí)都清楚自己的身份——我還是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的主要任務(wù)。 明確教育目的，堅(jiān)持教育原則。有部分家長，認(rèn)為社會(huì)復(fù)雜，孩子太老實(shí)了要受氣，所以調(diào)皮一些也好;也有人認(rèn)為，現(xiàn)在管不了沒什么，將來孩子長大了自己就懂事了。如果只是偶爾教育孩子失敗的時(shí)候來寬寬自己的心還可以，以此作為教育原則就錯(cuò)了。不論是老師還是家長，教育孩子就是要讓他們成為有知識(shí)有品德有能力的人，也只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)。更何況青春期的孩子許多方面就不穩(wěn)定，還需要我們老師和家長好好引導(dǎo)。下面就和大家分享我們的一些的教育觀點(diǎn)：

　　1、教育，育是基礎(chǔ)，教是關(guān)鍵。在孩子成長最關(guān)鍵的時(shí)期，希望家長朋友們時(shí)常想想: 今天我教了孩子什么，有哪些東西對(duì)他的成長有幫助。

　　2、什么都怕是懦夫，什么都不怕是天棒。既要培養(yǎng)孩子大膽，也要培養(yǎng)孩子有敬畏之心，在家要敬畏家長，在學(xué)校要敬畏老師，心有所畏懼，行才有所控制。

　　3、知識(shí)不是萬能的，沒有知識(shí)是萬萬不能的?，F(xiàn)在的社會(huì)需要終身學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的習(xí)慣是在讀書時(shí)代培養(yǎng)起來的，一個(gè)在學(xué)生時(shí)代都不愛讀書的人，走入社會(huì)很難喜歡讀書。

　　家長朋友們，為了孩子的健康成長，為了他們美好的未來，我們一定要共同努力，積極配合，為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。雖然為他們，老師和家長平添了幾許皺紋和白發(fā)，但他們也年輕了我們的心——讓我們積極拼搏 、青春永駐。

　　馬年即將過去，羊年正向我們走來。在這里，我們?nèi)w老師真誠的祝福大家：祝老年人身體健康，祝中年朋友工作順利，祝孩子們學(xué)有所獲、玩得快樂健康。

　　青縣樹人學(xué)校