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給孩子的一封信小學三年級作文怎么寫

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給孩子的一封信小學三年級作文怎么寫

  家長為了和孩子交流,懷著真誠的心寫一封信,那么給孩子的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給孩子的一封信小學三年級作文,供您參考!

  給孩子的一封信小學三年級作文大全一

  親愛的女兒:

  除夕那夜,你穿著那件繡著牡丹的紅色棉旗袍,是那樣的亭亭玉立,讓我不得不承認,10歲的你真的已經(jīng)出落成一個大姑娘了。雖然你還是會問我“為什么”,但問題卻已經(jīng)從“為什么波斯貓的眼睛一只藍一只綠?”變成了“為什么我一定要按照你說的去做?”我也漸漸地意識到,你已經(jīng)不再是那個對媽媽的話言聽計從的小屁孩兒了,你開始有自己獨立的觀點和思想。很多事情,你已經(jīng)能憑借自己的能力去解決,完全不再像剛讀一年級時那樣連收拾書包都需要媽媽的幫忙。你甚至都有了自己的小團隊,足以靠和朋友們互相幫助來應付日常學習、生活中遇到的各種小麻煩?,F(xiàn)在,很多事情你都是處理完之后才告訴我。說實話,對于你的這些變化,媽媽是既欣喜,又有些許失落。欣喜的是你這樣順利地成長著,失落的是自己不再像從前那樣被你需要了。

  令我感慨的,還有我們之間關系的微妙變化。這半年來,用爸爸的話來講,我們倆簡直就像雞和蜈蚣一般,時不時就斗氣。仔細想來,其實也是都為些雞毛蒜皮的小事情。你想邊吃飯邊看電視,我卻認為那樣浪費時間還影響消化;語文老師布置的摘抄作業(yè)有彈性,要求摘抄30到50個句子,你認為抄30個就夠了,我卻認為時間充足一定要抄50個才算認真完成;每天的樂器練習遍數(shù)和時間長短更讓我們爭吵頻繁……盡管如此,每次吵完,過不了五分鐘,你就會跑來抱著我,我問你為什么不再計較了,你笑笑回答“你是我媽呀。”這個時候,我總忍不住親親你的額頭,說“寶貝,我們以后不吵了。”可是第二天,總又會冒出個什么由頭來讓我們吵得水火不容。這個時候,我常常無力地想,也許這就是更年期遇上青春期的常態(tài)吧。

  可是,寶貝,你知道嗎?其實,那些爭吵的背后,都是媽媽的不放心。媽媽怕你吃不好,怕你睡不好,怕你生病,怕你吃虧、受委屈,怕你沒養(yǎng)成好習慣將來會吃苦頭……從你一生下來,我就恨不得把你以后要走的路都給你鋪平了,讓你永遠走得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,一跤都不要摔。但是,我也知道,那是不可能的。所以,我才那么的不放心,常常對你那么的嘮叨。而我現(xiàn)在,則深深地意識到,我的這些不放心,在你看來,卻恰恰造成了對你成長的阻礙。所以,從現(xiàn)在起,我要學著放手,學著更加信任你,讓你更自由地成長。想想今年,在位六十四年的英國女王都要退位了,媽媽有什么理由還非把你當個風箏一樣扯著線控制著呢,是不是?

  就要開學了,這次,媽媽決定不再盯著你做這做那了。老師的寒假作業(yè)要求,我已經(jīng)寫在一張紙上放在你的書桌上了,你可以自己對照著看,查漏補缺。書包、文具我相信你一定可以自己整理好的。上個學期老師給你的期末評語中表揚你上課認真聽講,積極發(fā)言,還樂于助人,唯一的缺點就是寫作業(yè)時總是圖快,字跡不夠工整。希望你在這個學期特別注意這個問題。為了給你加油,媽媽打算給你買一支新的鋼筆,并且刻上你的名字。如果你還有什么需要媽媽幫忙的地方,請一定告訴我。

  寶貝,媽媽永遠無條件支持你!

  愛你的媽媽

  給孩子的一封信小學三年級作文大全二

  我親愛的孩子:

  當我提筆給你寫信的時候,我的腦海里不停地掠過我們在一起時的點點滴滴。

  我還清楚地記得你剛出生時的情景:一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張鮮紅嬌俏的小嘴,一雙小小的、烏溜溜的眼睛-----多么可愛的寶貝!你的到來,是上蒼送給媽媽最美好的禮物!

  慢慢地,你會坐了,會爬了,會翻身了,會邁開稚嫩的雙腿走路,會張開櫻桃小嘴說話,會咿咿呀呀地背誦唐詩宋詞了,媽媽的內心充滿了幸福。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)是一個三年級的學生了,雖然你身上有許多缺點和不足,但媽媽對你的愛卻絲毫沒有減少。

  你知道嗎?當你在操場上騎著單車飛奔的時候,我的心也隨你飛揚,當你愛到挫折氣餒的時候,我始終堅信你是最棒的小勇士!

  孩子,我希望你是個自信、善良、美麗、豁達的快樂女孩,我也相信你一定能成長為一個自立、自強、博愛、智慧的好姑娘。

  不論發(fā)生什么不開心的事,我會是你最堅強的支持者,只要有恒心、有毅力,你一定會做到任何你想做的事!

  努力吧,我的小天使!媽媽的愛永遠在你的左右!

  愛你的媽媽

  2009年5月18日

  給孩子的一封信小學三年級作文大全三

  親愛的兒子:

  對不起。因為媽媽的關系,你進入小學后度過的第一個寒假,一點也不快樂。

  媽媽還記得,剛看著你背著書包,一蹦一跳地走進校門的時候,內心是溫暖而篤定的。讀了兩個幼兒園大班,六歲半的年紀,無論是身體還是心智,你都已經(jīng)完成能夠適應小學生活;你多次來過媽媽工作的地方,對校園里的一切都很熟悉;足夠的識字量和良好的閱讀習慣,規(guī)律的生活作息和心理調適……媽媽相信,你一定會很快地融入并喜歡上新的學習環(huán)境。

  果然,你很快認識了老師和各門學科的課本,并能喊出班上三十多個同學的名字。因為個子高又有能力,班主任還選你做了班長,上課時坐在最后一排依然端正認真,排隊時站挺著胸脯站在首位??粗孕诺哪?,媽媽的心里滿是欣慰。一直祈盼,我的兒子,不需要品學兼優(yōu)、出類拔萃,只要健康快樂就好。

  小學不同幼兒園,隨著一次次比賽、一場場考試的進行,媽媽漸漸不淡定起來。外婆總是叮囑我要關注你的學習,同事們也總是拿你和媽媽作比,因為同在學校做老師的關系,我也總是能第一時間知道你的成績,甚至能拿到你的考卷。期末考試,你雖然得到了“三好學生”的稱號,但是語數(shù)兩科都考得不是很理想。媽媽把你的獎狀丟進抽屜,很嚴厲地批評了你。

  放假前,做完了學校的工作,媽媽開始反思,是不是不應該只顧著你的自由快樂,而放松學業(yè)?“溺愛”不是真愛,虎媽才能教出虎兒,所以,媽媽決定改變對你的教育方式。我停了你的鋼琴課和圍棋課,考前答應帶你出門旅游賞雪一事也以成績不好為由推脫,堅持了一學期的每日跳繩、洗碗,和爸爸一起射飛鏢、全家一起散步等一系列活動也立即終止,沒有征求意見,便拉著你開始了“題海戰(zhàn)術”。除了學校發(fā)了兩本作業(yè)外,我還給你加了字帖、計算、日記。早、中、晚,一吃完飯,我便催著你坐上書桌,埋頭做題。為了節(jié)省時間,鉛筆由我削好,連橡皮擦也是直接遞到你手里。因著自己是小學老師的便利,我還用紅筆改好你的每一頁作業(yè),細細地圈出錯誤,并要求你及時改正。媽媽的眼睛,被醒目的分數(shù)和大大的“√”與“×”占據(jù)。

  大年三十上午,我逼著你寫了幾頁作業(yè)后,才洗澡穿上了新衣服去奶奶家吃團圓飯。鞭炮聲聲的除夕,你很小心地湊到我身邊來:“媽媽,今天還要寫字嗎?”聽到我說不要,你高興地歡呼雀躍。

  初一是個陽光明媚的日子,爸爸媽媽帶著你去了公園、看了電影,在你坐完碰碰車、在媽媽手里拿爆米花吃的間隙,我總是提醒:“就玩今天這一天,明天就要寫作業(yè)了!”于是,接下來的日子,你開始破天荒地找各種“理由”不回家,今天說要在奶奶家住,明天想在外婆那兒陪弟弟,哪怕到了小區(qū)門口,你情愿一個人在雕像四周轉圈圈,也不愿上樓。你的這點小心思,哪里能騙得過媽媽?我把你逮回書桌前,“苦口婆心”說了又訓。

  昨天,你說身上癢,帶你去醫(yī)院的路上,你伸出雙手給我看:“媽媽,我手心上全是泡,握筆的時候很痛。”你的這句話,就像一道閃電,把媽媽的心,劈得生疼。

  寶貝,我最親愛的兒子,對不起!

  媽媽今天給你寫下這封信,只有滿滿的后悔與自責。就要開學了,希望媽媽的醒悟,還來得及。

  愛你的媽媽


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