父母給升入高一孩子的一封信模板(2)
父母給升入高一孩子的一封信模板
父母給升入高一孩子的一封信范文篇三
親愛的兒子：
你好!
又到開學(xué)季。三年時(shí)間過得真快，一眨眼功夫，你就初中畢業(yè)了?；叵胛业某踔挟厴I(yè)，一幕幕青春活潑的場(chǎng)景仿佛就在眼前。
此時(shí)此刻，我能為你做些什么呢?
可以說今后的三年時(shí)間，你將是我們家庭的中心，基本的工作和生活都將圍繞著你。這為了什么，為了像大多數(shù)中國(guó)人一樣，盡可能的幫助孩子去實(shí)現(xiàn)他的理想。中國(guó)人有中國(guó)人的活法，雖說對(duì)父母來說有些不公平，但孩子的教育問題，都將是家庭的重心，爸爸媽媽也不會(huì)例外。
還是先說說(總結(jié)一下)對(duì)你初中以前的教育吧。
爸爸一直認(rèn)為：學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑，小學(xué)可以跑慢一點(diǎn)。在小學(xué)時(shí)我問你最多的是，你快樂嗎?基本沒有刻意關(guān)心過你的考試成績(jī)，因?yàn)槲疑钪灰闵陨杂命c(diǎn)心，就不會(huì)比別人跑的慢多少。這時(shí)候，最重要的是健康與快樂。
很順利的，你上了初中---內(nèi)江六中。進(jìn)校的第一次摸底考試，你語(yǔ)文數(shù)學(xué)共計(jì)92分，應(yīng)該是倒數(shù)幾名。我不在乎，因?yàn)槲覍?duì)你初中三年的基本要求是中等偏上，確?？忌狭懈咧?。只要初二成績(jī)不明顯下滑，該耍就耍，該玩就玩，要留一些精力與激情沖刺高中。一切都似乎那么順利，都在我主觀設(shè)定的長(zhǎng)跑軌道上，初二你不但沒有下滑，初三上期期末你反而給了爸爸一個(gè)大大的驚喜，由前幾期的班上20幾名，一躍到第7名。爸爸暗暗驚喜，心里判斷，這孩子考高中應(yīng)沒問題了，這次考試打了一個(gè)很關(guān)鍵的漂亮仗，關(guān)鍵時(shí)刻，小小沖刺一下，給自己信心，給家長(zhǎng)信心。這不正是爸爸想要的結(jié)果嗎?此時(shí)此刻，爸爸已堅(jiān)信，你能考上六中，于是爸爸放松了警惕。初三下期，基本放任你玩樂。直到你中考前的兩次摸底考試，爸爸隱隱感到情況不妙，你知識(shí)的寬度及考試心理素質(zhì)對(duì)你的影響太大。果不其然，中考成績(jī)下來了，你以微弱的分差落榜內(nèi)江六中首批錄取。得知這一消息后，爸爸第一時(shí)間趕回內(nèi)江，苦守三天三夜，最終讓你以內(nèi)江六中高18級(jí)最后一名第1000名的身份被內(nèi)江六中錄取。結(jié)果可以說沒有改變，因?yàn)榘职謺r(shí)時(shí)堅(jiān)信，在關(guān)鍵時(shí)刻，幸運(yùn)之神總會(huì)眷顧于我。
這次中考的小小曲折，對(duì)你來說，應(yīng)該是一件好事，活生生的讓你親身經(jīng)歷了中國(guó)應(yīng)試教育的殘酷。你年級(jí)最后一名第1000名的起點(diǎn)還有千分之九百九十九的上升空間，卻只有千分之〇的下降空間。起步輕松，無(wú)壓力，每天、每一學(xué)期都可能進(jìn)步一點(diǎn)。
回想對(duì)你初中以前的教育，還是有許多值得反思的地方。在教育理念上爸爸基本遵循西方的平等、自由、快樂、陪伴的教育理念?，F(xiàn)在你的誠(chéng)實(shí)、善良、自信;你的珍惜親情、責(zé)任心有目共睹。但中國(guó)傳統(tǒng)的“黃荊棍出好人”的教育理念在中國(guó)的土壤上也有他的生存道理。近段時(shí)間，我一直在反思比較中西方的教育。西方教育以平等、獨(dú)立、尊重為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生為中心，老師的職責(zé)是盡力引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新知識(shí)。極力鼓勵(lì)一件事情有多種不同的答案。教育的目標(biāo)是認(rèn)識(shí)自己。中國(guó)的教育以老師為中心，以老師滔滔不絕填鴨式的講解灌輸現(xiàn)存知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)答案為主。然后學(xué)生不厭其煩的題海訓(xùn)練，機(jī)械式的掌握知識(shí)。教育的目標(biāo)是學(xué)做他人。所以中國(guó)多的是山寨、仿制，缺的是創(chuàng)造、創(chuàng)新?？雌饋砦鞣降慕逃嵌嗝吹娜诵?，多么的美好，中國(guó)的教育是多么的殘忍與不人道。我也困惑、迷茫。最終我認(rèn)為問題根源在于大環(huán)境不同。西方國(guó)家，特別是美國(guó)由于歷史不長(zhǎng)，也是一個(gè)典型的移民國(guó)家，各種不同的思想與理念都有生存的土壤。所以可以開放、平等和思想自由。中國(guó)是有著悠久歷史的國(guó)家，人一生下來，就被幾千年形成的各種規(guī)矩，道理所束縛，比如老子打兒子應(yīng)該得，兒子打老子天要黑。幾經(jīng)傳承，這就是規(guī)矩，這就是傳統(tǒng)尊卑文化。如果沒有歷史的沉重包袱，沒有父子的尊卑，兒子與父親都只是平等獨(dú)立的個(gè)體，老子打兒子就是不應(yīng)該的，有些情況，兒子打老子也不至于罪該萬(wàn)死。但在中國(guó)，這就是逆天。其實(shí)，生活可以簡(jiǎn)單，只要平等，只要相互尊重。這就是我所理解的中國(guó)的教育國(guó)情、教育現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然爸爸并不在此否定中國(guó)許多好的地方，也不認(rèn)為西方就什么地方都好了。爸爸只是把我所片面的理解分享給你，讓你去辨別去理解。
有一句話叫存在自有道理，改變能夠改變的，接受不能改變的。要想接受西方自由平等的教育，有你出生在西方國(guó)家或到西方國(guó)家去兩種方式。無(wú)法改變環(huán)境，在中國(guó)你就得接受適合中國(guó)國(guó)情的教育模式。生存的土壤沒有改變，盲目照搬西方教育理念到中國(guó)，或盲目照搬中國(guó)經(jīng)驗(yàn)到西方，都是不會(huì)有所成效的。
可以說，你初中以前接受的家庭教育基本讓你享受了西方的平等、自由、和父母的一路陪伴;讓你享受到了童年應(yīng)有的快樂;讓你享受到了少年時(shí)應(yīng)有的尊重。有了所謂的平等、民主的家庭環(huán)境，卻沒有相應(yīng)的社會(huì)土壤，注定對(duì)你的教育有得有失。畢竟你出生在中國(guó)，爸爸目前也沒辦法送你去西方接受教育。在當(dāng)今中國(guó)，爸爸即使有讓你18歲凈身出戶，讓你經(jīng)濟(jì)、思想與精神獨(dú)立的理想，可中國(guó)社會(huì)有這樣讓你獨(dú)立生存的大環(huán)境嗎?包括你自己能有這樣的信心嗎?今天的你活波、樂觀、自信，但缺乏由中國(guó)狼爸應(yīng)該教育出來的艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神;缺乏只有一，沒有二的嚴(yán)肅;缺乏高壓之下的服從與自我約束;缺乏經(jīng)歷重重挫折與憋屈后的韌勁;這一切，都將在高中階段開始由外部壓力環(huán)境和你自己去改變，有一定的外部壓力是好事，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。人天生就有惰性，在自由散漫環(huán)境生活的人是不會(huì)主動(dòng)給自己壓力的。
對(duì)你初中以前的家庭教育爸爸可以說問心無(wú)愧。由于中國(guó)歷史與自身家庭小環(huán)境原因，爸爸這一代人能夠解決吃飽穿暖等基本物質(zhì)問題，也算盡到了我們這一代的的責(zé)任，至于實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、改造社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化只能寄望于你們不缺吃穿的一代。能有今天這樣豐盛的物質(zhì)生活，還得感謝、慶幸我們出生在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代。
個(gè)人天賦、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境與自身的努力都將深深影響每一個(gè)人的成長(zhǎng)。我們不能選擇天賦，不能選擇家庭，不能選擇我們成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，唯獨(dú)可以選擇的就是自身努力。這就是幸福就在我們自己手中的道理，這就是事在人為的道理。這對(duì)任何人來說都是公平的，不能選擇父母、不能選擇家庭、不能選擇我們出生的時(shí)代，但我們所有人都可以選擇努力。
少壯不努力，老大徒傷悲。你正值青春年少，選擇努力正當(dāng)時(shí)。朝什么方向努力呢?努力創(chuàng)造平臺(tái)。通過艱苦的高中三年,接受殘酷的高考洗禮,努力上一所好的大學(xué)，接受先進(jìn)的教育理念。珍惜大學(xué)平臺(tái)，改變自己、改變別人、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想;珍惜大學(xué)平臺(tái)，改造社會(huì)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的最大化。當(dāng)然上了一所好的大學(xué)，這肯定不是人生的全部，但一定會(huì)是你精彩人生的一個(gè)開始。
說了這么多，爸爸現(xiàn)只想解決你高中階段的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。那就是不要去吐槽、置凝中國(guó)的高考政策，不要去置凝高中階段的題海戰(zhàn)術(shù)，不要去置凝高中階段學(xué)習(xí)對(duì)人性的摧殘。這是中國(guó)的國(guó)情，雖然我在無(wú)聊時(shí)也吐槽。但反過來說這也是對(duì)你的一種歷練。等你有機(jī)會(huì)、有能力去改變了，再去改變。
親愛的兒子，高中階段，奮斗目標(biāo)只有一個(gè)，發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦鉆研，自我約束，依靠自身努力，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái)!
親愛的兒子，我深信你將跨過重重高山、越過千難萬(wàn)阻，順利沖刺到你心中的終點(diǎn)。 親愛的兒子，正值青春年少時(shí)，發(fā)奮努力吧，讓你高中階段的青春無(wú)怨無(wú)悔!
永遠(yuǎn)支持你的爸媽
父母給高一孩子的信篇四
孩子，
這是爸爸媽媽第二次給你寫信，我們想先給你講個(gè)故事。
40年前，在印度尼西亞首都雅加達(dá)的一所小學(xué)里，三年級(jí)女教師費(fèi)爾米納·西納加在宣布下課前，給學(xué)生布置了一篇題為《我的夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后想做什么》的作文。
第二天，學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地朗讀了他們的作文。在這個(gè)班級(jí)的學(xué)生所寫的作文中，有人長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)機(jī)械師，還有人想當(dāng)消防員。輪到一個(gè)胖乎乎、卷發(fā)的小男孩，他在作業(yè)本上寫著“我長(zhǎng)大后想當(dāng)總統(tǒng)”。當(dāng)這個(gè)黑人小男孩說將來想當(dāng)總統(tǒng)時(shí)，全班同學(xué)立刻大笑起來。
原來，這個(gè)男孩來自美國(guó)，是全班唯一的黑人學(xué)生。他兩歲時(shí)，父親離開了，母親改嫁給一名印尼人。6歲的他跟著母親移居雅加達(dá)。在那里，他的名字變成巴里·索托羅。當(dāng)時(shí)一家人住在租賃的小矮屋里，這個(gè)男孩平時(shí)在一個(gè)舊沙發(fā)上玩耍。在房東和老鄰居眼里，這個(gè)黑人孩子少言寡語(yǔ)，十分膽小，一刻也不愿離開自己的母親。在一所普通學(xué)校就讀。
男孩生長(zhǎng)在貧困的家庭，面對(duì)的是復(fù)雜的家庭背景，又身為有色人種……擁有這些外在條件的孩子將來能當(dāng)總統(tǒng)，這不是癡人說夢(mèng)嗎?班上的同學(xué)對(duì)這個(gè)男孩將來當(dāng)總統(tǒng)的想法感到滑稽可笑，也就不足為奇了。這個(gè)黑人男孩10歲時(shí)，母親帶他回到了夏威夷，大部分的時(shí)間和外祖父母生活在一起。當(dāng)時(shí)，家里生活困難，一家老少擠在一個(gè)很小的公寓里面。母親省吃儉用供兒子讀書。但這個(gè)男孩憑著自己的勤奮考進(jìn)了夏威夷普納后私立學(xué)校。
在將近四十年里，這個(gè)胸懷大志的男孩沒有放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，先后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位和法學(xué)博士學(xué)位，畢業(yè)后成為律師，后來又當(dāng)上了參議員。他一步一個(gè)腳印，終于在2008年成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)，他就是貝拉克·奧巴馬。奧巴馬充滿坎坷的人生和漂泊四海的經(jīng)歷造就了他具有獨(dú)特魅力的性格。
人有了夢(mèng)想，才會(huì)有希望;有了希望，才會(huì)有為之奮斗的激情和敢于拼搏的精神。無(wú)論是誰(shuí)，只要為自己的夢(mèng)想鍥而不舍，就可能達(dá)到成功的彼岸。古往今來，許多成功人士都是憑著少年時(shí)期的一個(gè)夢(mèng)想，最終站到了人生的巔峰。 但是競(jìng)元，你知道嗎，奧巴馬也是逐步制定自己的人生規(guī)劃的，把夢(mèng)想掛在天上、把目標(biāo)寫在地上。沒有實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想。于是，他轉(zhuǎn)變了，開始以一個(gè)一個(gè)切實(shí)目標(biāo)為跳板，一步一步跳到夢(mèng)想。上大學(xué)期間，他拼命學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)得到了“刻苦求學(xué)優(yōu)等生”的評(píng)語(yǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，他第一個(gè)目標(biāo)就是做出色的社區(qū)組織者。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)后，他再跳向下一個(gè)目標(biāo)：伊利諾伊州參議員。又由
參議員跳向國(guó)會(huì)議員，最后成功當(dāng)選總統(tǒng)。
說到這里，你也該明白了。照亮目標(biāo)的，當(dāng)然是夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，一定是努力，而且是不一般的努力，是持續(xù)專注的努力，只有持續(xù)專注的努力才是有效率的從而有效果。成功=夢(mèng)想+目標(biāo)+持續(xù)專注的努力，還要注意目標(biāo)是包括眼前的目標(biāo)和階段性目標(biāo)的。當(dāng)然，你可以說我沒有像奧巴馬那么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但孩子，取得成功的公式只有一個(gè)，我們知道你內(nèi)心深處的渴望。
你喜歡打籃球，可以體會(huì)到不論進(jìn)攻還是防守不持續(xù)或不專注結(jié)果可想而知。另一方面，如果進(jìn)球是眼前的目標(biāo)，那么整場(chǎng)比賽可視作階段性目標(biāo)，階段性目標(biāo)是相對(duì)的，打入季后賽是季前賽的目標(biāo)，殺入總決賽是季后賽的階段性目標(biāo)。你現(xiàn)在很清楚，上課是掌握新知識(shí)的非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，若做不到持續(xù)專注，效果能好嗎。
前段時(shí)間在東方衛(wèi)視推出的一檔電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》中，一位失去雙臂的瘦弱青年，正用雙腳在黑白琴鍵上彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，那是鋼琴王子理查德克萊德曼的經(jīng)典曲目《夢(mèng)中的婚禮》，琴音纏綿悱惻，在場(chǎng)的所有觀眾無(wú)不震驚。這個(gè)沒有雙臂的青年叫劉偉，一個(gè)23歲的小伙子，在他十歲那年一場(chǎng)不幸的電擊事故讓他失去了雙臂。當(dāng)表演結(jié)束后，他在回答評(píng)委提問時(shí)說了這樣一句話，這句話感動(dòng)了許許多多的中國(guó)人。他說：“每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)”。
學(xué)習(xí)上的取得進(jìn)步需要你克服一些困難和挫折，但面對(duì)劉偉這樣一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的男孩，與他的遭遇相比，學(xué)習(xí)中遇到的一些困難和挫折又算得了什么呢?
爸爸和媽媽相信你，通過自己持續(xù)專注的努力，一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。 順便說一下，在學(xué)校要尊重和理解老師，懂得寬容同學(xué)。
祝你好運(yùn)!
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