小朋友幾歲學(xué)習(xí)舞蹈最合適?
因?yàn)槲璧府吘故菍?duì)身體能力的訓(xùn)練,太早進(jìn)入舞蹈訓(xùn)練對(duì)于小孩子的肌肉和骨骼發(fā)育不利。小編整理了小朋友幾歲學(xué)習(xí)舞蹈最合適?,希望能幫助到您。
兒童學(xué)舞蹈有什么好處
小孩子想學(xué)舞蹈適合學(xué)什么舞蹈
幾歲兒童學(xué)舞蹈要注意哪些事項(xiàng)
孩子究竟幾歲適合學(xué)舞蹈
新手學(xué)舞入門必看的專業(yè)名詞解釋
小朋友幾歲學(xué)習(xí)舞蹈最合適?
因?yàn)槲璧府吘故菍?duì)身體能力的訓(xùn)練,太早進(jìn)入舞蹈訓(xùn)練對(duì)于小孩子的肌肉和骨骼發(fā)育不利。家長(zhǎng)如果想讓孩子對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,就應(yīng)該從3-4周歲開始。
1、我該為孩子選擇什么樣的舞種?
答:什么舞種都可以選擇。主要是注意老師的選擇。因?yàn)槿魏我粋€(gè)舞種在一個(gè)優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下,都能優(yōu)美孩子體態(tài)、培養(yǎng)良好氣質(zhì)。不過,從解剖學(xué)角度來看,舞蹈過多的胯部動(dòng)作,如果孩子學(xué)習(xí)年齡較小,容易造成胯部骨頭閉合不完全。
2、孩子多少歲開始學(xué)習(xí)舞蹈最好?
答:從廣義上來說,孩子一出生就已經(jīng)接觸到舞蹈了。這個(gè)時(shí)候有心的媽媽可以為孩子做被動(dòng)操和孩子一起做節(jié)奏、韻律方面的練習(xí)。而舞蹈的練習(xí)最好從4歲開始。
3、孩子每周訓(xùn)練幾次比較合適?每節(jié)課多長(zhǎng)時(shí)間合適?
答:一般來說,孩子從小都是進(jìn)行的業(yè)余訓(xùn)練,主要是抽課余時(shí)間學(xué)習(xí),每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時(shí)間過長(zhǎng)的班級(jí)。因?yàn)楸容^小的孩子注意力不會(huì)集中很長(zhǎng)時(shí)間。太長(zhǎng)時(shí)間不僅不會(huì)讓孩子學(xué)到更多的東西,反而會(huì)打消還在學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。
4、孩子總?cè)闭n好不好?
答:當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外缺課太多孩子跟不上進(jìn)度會(huì)影響她(他)的學(xué)習(xí)興趣。而且因?yàn)槿闭n,她會(huì)極度的不自信,從而影響她的成長(zhǎng)。
5、如果我的孩子因?yàn)樘厥庠蛉绷艘欢螘r(shí)間的課,應(yīng)該怎么辦?
答:首先看孩子缺課的時(shí)間長(zhǎng)短,如果只是幾次課,可以讓老師給孩子補(bǔ)課,多練習(xí)來跟上班級(jí)進(jìn)度;如果缺了一個(gè)學(xué)期的課,可以考慮重新學(xué)習(xí)這一階段的課程;如果缺了一個(gè)學(xué)期以上甚至更久,可以在恢復(fù)上課之前,讓專業(yè)老師幫助測(cè)查一下孩子現(xiàn)有的水平,為她(他)選擇一個(gè)合適的班級(jí)。家長(zhǎng)不要礙于面子非讓孩子跟上原來班級(jí),同時(shí)也要做好孩子的思想工作,讓她(他)盡快適應(yīng)新的班級(jí)。
6、孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?
答:很多培訓(xùn)點(diǎn)很早就開始了腰、腿軟開度的練習(xí),而且練習(xí)強(qiáng)度很大。其實(shí)孩子在舞蹈啟蒙時(shí),最重要的是培養(yǎng)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣(例如良好的站姿、坐姿,立背的習(xí)慣等等),培養(yǎng)在業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等?!澳サ恫徽`砍柴功”,這些良好的習(xí)慣和規(guī)范的能力形成之后,舞蹈基本功的進(jìn)行會(huì)更準(zhǔn)確、規(guī)范,也更容易掌握,反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進(jìn)度。另外,腰腿軟開度的練習(xí)不要強(qiáng)度過大,過大的強(qiáng)度會(huì)造成肌肉無力、影響身高等后果,也會(huì)造成孩子巨大的心理壓力。不利于今后的舞蹈學(xué)習(xí)。
7、怎樣提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣?
答:少兒舞蹈教學(xué)講究:組合游戲化、語(yǔ)言游戲化。規(guī)范的舞蹈動(dòng)作通過游戲化的組合,老師游戲化的講解,孩子更能夠接受也更喜歡接受。同時(shí)如果這個(gè)動(dòng)作難度較大,或者身體有疼痛的感覺,孩子也會(huì)因?yàn)槿谌肓擞螒蚨鴺酚谌タ朔?。有機(jī)會(huì)表演也是提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣的重要手段。
8、我的孩子在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的舞蹈之后突然沒了興趣,我該怎么辦?
答:首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵(lì)孩子去克服困難,告訴她(他)只要克服了這個(gè)困難,在舞蹈學(xué)習(xí)中就可以上一個(gè)新的臺(tái)階??傊?,不能過分打擊孩子的積極性,同時(shí)不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺(tái)階時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,放棄太可惜。
9、孩子舞蹈班上換了老師,孩子就不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了,我該怎么辦?
答:如果所換的老師仍然是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話,應(yīng)該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過,如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會(huì)再提出不愿意學(xué)習(xí)舞蹈了。
10、老師經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,說明他比較認(rèn)真嚴(yán)格,對(duì)么?
答:錯(cuò)!訓(xùn)斥和批評(píng)有根本的區(qū)別,嚴(yán)格和嚴(yán)厲也有根本的區(qū)別。好的老師應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲的。我們單色舞蹈的少兒班老師這點(diǎn)做得很好,下課了小朋友很隨意,小朋友對(duì)自己的老師都非常喜歡,但一旦上課了都很嚴(yán)肅認(rèn)真。
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