初中寫人的文章700字
怎么才能用簡(jiǎn)短的文字將一個(gè)人給介紹出來(lái)呢?在寫一個(gè)人時(shí),該注意哪些方面呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于初中寫人的文章700字,希望對(duì)你有用!
關(guān)于初中寫人的文章700字1:為人服務(wù)的張爺爺
爺爺是我們小區(qū)的清潔人員,他已白發(fā)蒼蒼,臉上有一道道皺紋,但看上去卻是那么精神抖擻,和藹和親。我對(duì)張爺爺感到深深的敬佩。我一直以為張爺爺一直為了自己的利益著想,有一件事讓我對(duì)他改變看法。
每次回家的時(shí)候時(shí),都能看到張爺爺忙碌的身影,用掃帚掃著小區(qū)的每一個(gè)角落,凡是有垃圾的地方,就一定會(huì)有他忙碌的身影;他有時(shí)候還會(huì)幫助別人修理家具什么的。
有一次,我剛要回家的時(shí)候,看見(jiàn)張爺爺正在幫小賣部的老板修板凳,修完以后,小賣部的老板說(shuō):“老張啊!這是你修板凳的錢!”正要把錢塞到張爺爺?shù)陌铮瑥垹敔旕R上把手握住了小賣部老板的手,然后退了回去,邊搖頭邊說(shuō):“大家都是鄰居,幫個(gè)小忙,算得了啥?”在兩人推辭下錢還是還給了老板。
因?yàn)橥k娏?,我到了家,看?jiàn)垃圾桶滿了,于是提取倒了。我在垃圾桶的那里看見(jiàn)了張爺爺,我倒完垃圾,便蹲在一旁看張爺爺在干什么,原來(lái)他在掏我扔出來(lái)的垃圾。我心想:剛剛的修板凳的錢都不要,是不是怕別人丟了錢呀!可真是個(gè)“財(cái)迷老頭”呀!然后回到了家中。到了吃晚飯的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)門“咚——咚——”我馬上就去開(kāi)門了,開(kāi)門一看原來(lái)是張爺爺,我“嘭”的一聲就把門給關(guān)了。吃完了晚飯,又聽(tīng)見(jiàn)門在響,媽媽跑過(guò)去開(kāi)門了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您找我們有什么事?”“小號(hào)家嗎?”張爺爺說(shuō),“是,小號(hào)是孩子的曾祖母的筆名!”“這就對(duì)了,這存折上有500元;要收好了,不要再弄丟了!”“謝謝!”媽媽感激的說(shuō)。我心想:原來(lái)張爺爺不是“財(cái)迷”,是為了幫那些粗心人呀!這是這位張爺爺在我心中的位置更高一層了!
這讓我知道:我們做人不能為自己利益想,也要為別人的利益想想啊!從此張爺爺?shù)木窬拖翊髽?shù)一樣扎根在我的心中。
關(guān)于初中寫人的文章700字2:回憶小學(xué)老師
時(shí)光匆匆過(guò),六年的時(shí)光已如那無(wú)際長(zhǎng)江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千載空悠在斗轉(zhuǎn)星移之間只剩下最后一點(diǎn)螻蟻光陰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光無(wú)數(shù)次照在大地上時(shí),您,我們畢業(yè)班的吳老師,是否還會(huì)記得?記得那屆學(xué)生,記得我們那年一起打掃的香樟樹(shù)葉……
在最后那一段時(shí)間,我們的包干區(qū)換成了大操場(chǎng)。春天是美好的,香樟樹(shù)葉開(kāi)始換裝了。落葉紛飛,似乎回到了金秋。明明是枯黃的葉子竟現(xiàn)出了些許金黃,給紅綠相間的操場(chǎng)鍍上了一層“金子”。樹(shù)的生老病死,竟讓那校園盡顯生機(jī)。別人眼中,那是亮麗的風(fēng)景,可在我們的眼中卻象征著累人的勞動(dòng)。
早上來(lái)了,扛著掃帚,有說(shuō)有笑地從教室走向操場(chǎng)??梢灰?jiàn)到那層“金”時(shí),“唉……”的嘆息聲卻彼此起伏??迒手?,硬著頭皮,我們這一隊(duì)“老弱病殘”向前走著。這兒一堆剛掃起來(lái),沒(méi)等袋子來(lái)就“卷起風(fēng)來(lái)忽吹散”。那兒一片剛掃干凈,風(fēng)又襲來(lái)葉片,鋪滿這無(wú)“金”的空缺。
這時(shí),您來(lái)了,在指揮一番后,又拿起一把掃帚,掃了起來(lái)。那掃帚在您手中猶如關(guān)公舞大刀一般,不一會(huì)兒,成堆的葉子出現(xiàn)在操場(chǎng)上。這時(shí)的您,兩頰泛起一片紅暈,紅框的眼鏡順著汗水滑落于鼻間……我們這些掃帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的幫助下,每天的“金”全被收進(jìn)了米袋子中。踏實(shí),在任何事中都有著巨大的作用,掃地也是如此。踏踏實(shí)實(shí),掃帚一步一步,不要想走捷徑,有勞動(dòng)就有收獲。您一語(yǔ)不發(fā),用實(shí)際勞動(dòng)告訴我們這一人生的道理。“潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲”,您就這樣用行動(dòng)滋潤(rùn)了我們的心田。
如果說(shuō)那香樟樹(shù)的葉子,香樟樹(shù)的學(xué)校,已深深地烙在了我們的心中,是一個(gè)擦不掉的印子的話。那個(gè)戴著紅框鏡,挎著小蜜蜂,用行動(dòng)來(lái)啟蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
關(guān)于初中寫人的文章700字3:我的鄰居
他其貌不揚(yáng),矮個(gè)兒,光頭,一副娘娘腔,腿腳還有些不便。他就是我的鄰居——王彬。
別看他長(zhǎng)得不咋樣,但思維敏捷、想象豐富、心靈手巧。男人能干的活兒,他干不好;女人能干的,他樣樣干得好,而且還干得特別出色。他不但會(huì)繡花、織毛衣,而且還會(huì)縫衣服,做飯等。
上一次,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行刺繡比賽。他的作品還得過(guò)一等獎(jiǎng),政府領(lǐng)導(dǎo)還親自為他發(fā)了幾百元獎(jiǎng)金。他繡的是:一片綠綠的草地上,盛開(kāi)著各色鮮艷的花兒,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……漂亮的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫著。草地的中間有一棵又高又大、又粗又壯的松樹(shù),樹(shù)上有好多好多可愛(ài)小松鼠,有的站在樹(shù)枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,還有的再摘松果吃。天空飛來(lái)幾只小鳥,飛倦了,想停在樹(shù)上休息一會(huì)兒,看見(jiàn)松鼠,掉頭就飛走了,邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“我們的家現(xiàn)在