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寫景的文章600字六年級

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寫景的文章600字六年級

  寫景的作文不容易寫好,要么空洞無味,要么辭藻堆砌。小學(xué)六年級學(xué)生要如何寫好寫景的文章呢?其實(shí),寫景文也可以寫得形象動(dòng)人,融入感情,加以生動(dòng)貼切的描寫,就可以讓文章不一樣。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫景的文章600字六年級,希望大家喜歡。

  寫景的文章600字六年級篇1:我喜歡陽光

  我喜歡雨,同樣喜歡陽光。暖暖的陽光,不一定要享著才安適,看著看著,便已能暖到人的心里去。

  喜歡戴著眼鏡看陽光。不戴眼鏡只能看到陽光大面積的照耀,體會不到它離你如此之近。而戴著眼睛看,陽光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來,這時(shí),我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世,迸發(fā)出萬丈光芒,有種很神圣的感覺。

  喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽??搓柟鈴闹缚p間傾斜而下,襯托出五指修長的輪廓??搓柟怆S著手指的張開和閉合而不停流轉(zhuǎn),有一種把陽光玩控于手的得意。

  喜歡看陽臺上被陽光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開的,被陽光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽光,嫌那無所不照的陽光多情得很。這花兒在陽光下頗有些脫俗的韻致,與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。

  寫景的文章600字六年級篇2:美麗的杭州西湖

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”對了,這就是美麗的杭州西子湖。

  春天,岸邊的柳樹發(fā)芽了,向著湖面伸展著細(xì)嫩的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。西湖里的荷葉,長出嫩綠的葉片,像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去,還能看見湖里有一些小魚兒,在葉子下面穿梭游玩,在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上,銀光閃閃,美麗極了!

  夏天,湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綻放的花蕾含苞欲放,微微張開花瓣,在微風(fēng)中含羞低眉;而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚(yáng)蕊,將自己的美發(fā)揮到極致。這時(shí)候的荷葉,也是最綠的,就像美女們的裙擺,在風(fēng)中搖曳;又像一把把雨傘,為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。

  秋天,湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了,花瓣漸漸脫落,變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶,剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉,在秋風(fēng)中翩翩飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了,那乒乓球般大小的果實(shí),可愛極了。

  冬天的西湖,那才叫“妙”!河堤兩邊的柳樹、梧桐,只??莸臉渲Γ诙斓某快F中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭,增添了一份孤傲。如果碰到下雪天,只見雪花緩緩地飄落在白堤上,厚厚的,像是一條潔白的地毯,向前延伸著。瑞雪初晴,堤上的雪也開始化了,可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣,那就是“西湖十景”里的“斷橋殘雪”。聽說,這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢……

  杭州西湖一年四季景色宜人,真是一個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。

  寫景的文章600字六年級篇3:我的家鄉(xiāng)

  張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn),哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。

  我腳下踩著這片凈土不,應(yīng)該是:“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

  看,在這朦朧的早晨,小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽光越來越耀眼,千萬束陽光踮著腳尖,悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。

  聽,苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個(gè)正圓,中間一男一女相隔數(shù)十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音,歌聲先短后長,先低后高,抑揚(yáng)頓挫,即使聽不懂我也興味盎然。

  黑色的幕布拉了下來,張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發(fā)光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺了。

  
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