伊索寓言故事四年級(jí)
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)，是非常有利于孩子消化知識(shí)，同時(shí)身心健康發(fā)展的親子互動(dòng)素材。下面為大家精心整理了一些關(guān)于伊索寓言故事四年級(jí)，歡迎查閱。
伊索寓言故事四年級(jí)1
人生總有一些坎坷，但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書。
這部古人智慧的結(jié)晶，有的通過(guò)大自然表述出來(lái)，但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話，來(lái)告訴我們：人不應(yīng)該是懶惰的，應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò)，不錯(cuò)就是不錯(cuò)，這永遠(yuǎn)是真理。
這部寓言流傳至今，只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔?。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好，而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對(duì)自己有利，是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”?？匆?jiàn)別人有困難，別人需要幫助的時(shí)候，不要推辭，否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪，過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。
總而言之，我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W，但道理卻耐人尋味。
伊索寓言故事四年級(jí)2
暑假里，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理，其中有一個(gè)故事令我感悟很深。
這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了，不但沒(méi)罵他，反而夸他機(jī)靈。第二天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他，他便以為他這樣是對(duì)的。
由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來(lái)越大，整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后，他偷的東西越來(lái)越多。一次，他偷東西時(shí)，被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候，偷東西可是要判死刑的。
到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)?！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯(cuò)不知悔改，還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō)：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓，而不是夸獎(jiǎng)我，我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了。
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
伊索寓言故事四年級(jí)3
狐貍和仙鶴曾經(jīng)是好朋友，可時(shí)間一長(zhǎng)，狐貍奸詐的本性就暴露出來(lái)了，使這對(duì)好朋友之間的裂縫越來(lái)越大。這一天，狐貍特意邀請(qǐng)仙鶴來(lái)自己家做客，狐貍擔(dān)心仙鶴吃得太多，就只做了一鍋稀糊糊，并且把稀糊糊盛在一只淺淺的盤子里，端到了仙鶴面前。
“親愛(ài)的朋友，請(qǐng)賞光用膳，千萬(wàn)別客氣，但愿你吃得開(kāi)心?！?/p>
仙鶴也不計(jì)較，可是幾次將自己的喙伸向盤子，一則因?yàn)槭乔鍦阉?，二則因?yàn)楸P子太淺，結(jié)果什么都沒(méi)吃上。無(wú)可奈何之下，他只能咂吧咂吧嘴。
狐貍不露聲色，還恬不知恥地說(shuō)：“仙鶴兄弟，是你的胃口不好吧?為什么你不能像我一樣大吃大嚼呢?”說(shuō)著吃了起來(lái)，一會(huì)兒就把盤子舔了個(gè)干干凈凈。
就這樣，仙鶴什么也沒(méi)吃到，餓著肚子回家了。
幾天后，仙鶴請(qǐng)狐貍來(lái)家做客，他自然沒(méi)忘記在狐貍家的遭遇，正想著法兒，怎樣招待一下狐貍。這天，仙鶴做的菜肴可不一般，色香味俱全，誰(shuí)看了都想吃。
狐貍來(lái)了。仙鶴把美味佳肴盛在一只高高的小口罐子里，端到了狐貍面前，說(shuō)：“朋友，請(qǐng)別拘束，自由自在地吃吧。”
這時(shí)，狐貍聞著香氣四溢的菜肴，不禁垂涎欲滴。他湊近罐子，想把嘴伸進(jìn)去，可罐子口太小，怎么也伸不進(jìn)去。仙鶴頸長(zhǎng)頭小，很輕松地伸了進(jìn)去，痛痛快快地美餐了一頓。狐貍一點(diǎn)兒東西沒(méi)吃著，口水只能一口接一口往肚子里咽。
仙鶴故意問(wèn)：“狐貍朋友，你怎么不吃呀，是今天胃口不太好嗎?”
自知理虧的狐貍一邊舔著嘴巴，一邊假惺惺地說(shuō)：“我在吃，味道真是好極了。”
從此以后，“一報(bào)還一報(bào)”這句俗語(yǔ)就流傳開(kāi)了。
伊索寓言故事四年級(jí)4
一只杜鵑在樹(shù)枝上發(fā)出陣陣哀啼，一只可愛(ài)的斑鳩聽(tīng)到了，便向它詢問(wèn)，希望能幫助它排憂解難。
斑鳩站在枝頭與它絮語(yǔ)：“杜鵑，你的鳴叫為什么這樣哀怨啊?是不是因?yàn)榇禾旒磳㈦x開(kāi)，冬天逼近，愛(ài)情也將逝去，陽(yáng)光也不再和煦溫暖啊?”
杜鵑悲哀地說(shuō)：“我這樣可憐，怎能不傷心?請(qǐng)你幫我評(píng)評(píng)理。今年春天我曾幸福地戀愛(ài)，不久就當(dāng)上了母親。誰(shuí)知孩子們完全不想與我相認(rèn)，難道這就是我所盼望的報(bào)恩?當(dāng)我看到小鴨子把母鴨圍住，十分親昵，而母雞一聲召喚，小雞就向母雞撲去，我怎能不感到羨慕?而我無(wú)依無(wú)靠，孤孤單單，根本不知道什么是孩子們對(duì)母親的依戀。”
斑鳩回答道：“可憐的杜鵑，我對(duì)你深表同情。如果孩子們?nèi)绱瞬恍㈨?，那我可無(wú)法忍受，盡管這類事層出不窮?？墒悄阏f(shuō)你已經(jīng)生育過(guò)孩子?你什么時(shí)候筑的巢，我怎么從沒(méi)有看到呢?在我印象中你總是不停地飛來(lái)飛去?！?/p>
杜鵑不屑地說(shuō)：“浪費(fèi)大好時(shí)光，臥在巢里去孵雛，做那種事簡(jiǎn)直愚笨如豬!我總是在別的鳥(niǎo)巢里下蛋，讓它們替我孵?！?/p>
斑鳩禁不住諷刺道：“那你還希望從孩子們那里得到什么溫暖?”
伊索寓言故事四年級(jí)5
一天，小熊來(lái)到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚(yú)。
小熊說(shuō)：“小兔，這條魚(yú)是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f(shuō)：“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚(yú)的!”
小熊一聽(tīng)，十分得意，雖然他知道自己還不會(huì)游泳，就在草地上翻起跟頭來(lái)，邊翻邊說(shuō)：“就是這樣在水里翻來(lái)翻去捉魚(yú)的?！币徊恍⌒?，小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚(yú)上來(lái)!”
這時(shí)，大象伯伯看見(jiàn)了，急忙走到河里，用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一卷，就把小熊救上來(lái)了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對(duì)小兔說(shuō)：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚(yú)?“小兔委屈地說(shuō)：“我們以為小熊會(huì)游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的?再晚一會(huì)兒，他就淹死了!”小熊這時(shí)抬起頭說(shuō)：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?/p>
熊媽媽知道后對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，吹牛會(huì)害了自己的，你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚(yú)的本領(lǐng)。
伊索寓言故事四年級(jí)6
兩只狗在路上撿到一大塊肉，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，差點(diǎn)就要打起來(lái)。
一只狐貍看見(jiàn)了那塊鮮肉，就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，想把肉弄到手。
“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō)，“要不我?guī)湍銈兎秩獍?，保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同?！焙傉f(shuō)。
兩只狗覺(jué)得狐貍的話很有道理，也很公平，于是就答應(yīng)了。
第一次分出來(lái)的肉大小不一，狐貍連忙說(shuō)：“對(duì)不起，年紀(jì)大了，手容易抖，這樣吧……”說(shuō)著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗抗 議說(shuō)：“不行，這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō)：“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的抗 議下，左咬一塊右咬一塊，等它吃飽了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō)：“現(xiàn)在是一樣大了，你們應(yīng)該滿意了，舉手之勞，你們就不用多謝了，再見(jiàn)!”
那兩塊肉的確大小相等，但是只有拇指般大小了。
今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事，故事主要講了兩只熊搶一塊肉，剛好被一只狐貍看見(jiàn)了，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意，對(duì)熊說(shuō)：“我來(lái)幫你們分肉?！坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^(guò)來(lái)，這塊肉咬一下，那塊肉也咬一下，一直咬到兩塊肉一樣小，停下來(lái)說(shuō)：”好了，肉分好了，一樣大了，下次如果還要分肉，再來(lái)找我?！眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋?lái)。我想，這兩只熊真笨，腦子都不動(dòng)一下，我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí)，要多多動(dòng)腦子，這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。
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