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優(yōu)美散文片段摘抄

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在生活中,總有些許的美好值得記錄,書寫散文就是一個不錯的選擇。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膬?yōu)美散文片段摘抄5篇,讓我們一起來看看!

優(yōu)美散文片段摘抄

優(yōu)美散文片段摘抄精選篇1

秋涼閑風葉落盡,秋晚驚雨蕩葦心,卷云亦底,望秋未盡。午休朦朧,聽窗外沙沙聲語,似棉蟲吞舊桑書葉,忽一夢,見少時,一堤舊記,絲絲飄絮落睡衣。

西望去,一河沙衣披青綠,青綠不齊。高底處,有蘆葦裹荷衣,水鷗對影捉紅魚;輕聲處,風藏語,白蓮看荷成紅衣,只見蜻蜓穿線,忙一池皺風波心;蛙坐荷葉,閑話紅綠,對舌笑清池星月,枉撈一番俗塵心緒;忽風起,蛙鉆草泥,白鷗躍起,卷云處,恰似雷公擊鼓,閃神玉琵琶彈起,落雨處。

西河對處,舊城舊語。有一土夯城墻,墻高三丈余,舊貌尚存,城門久年不在;墻風濁雨挖,坍塌隨處可見,如惡狗食月,如斷肢雕塑,如淚流花燭,如溶洞鐘乳,如華山劈斧,如斷崖松枝,如山巒起伏;可見處,偉岸依然,真有一夫守關,萬夫莫擋之勢。城墻舊址,站高處,昴頭看,舊時屈辱;憶當年,五勇士抗日盜罪,血濺舊城,頭顱英靈,如一城的蒼悲,一城的乳語啟蒙,育一墻的錚錚鐵骨。

東崗處,懷抱梯衣,埂渠蜿蜒。于春時,桃花看去,白棉接白云,微風掠過,紛紛如雪,花瓣溢香,春風十里;于夏時,一堆堆青垛,一簇簇樹蔭,閑坐老漢看羊群,星風滿月彈書琴;于秋時,紅葉坐盡,大棗滾粒,底哇處,咕咕水清音,笛花釣青魚,白石處,浣衣村姑,嬉笑炊煙;于冬時,白皚皚,看盡昆侖山脈,喜得一崗空音。

夢醒薄秋送寒衣,看舊書燈蕊未老,不悲晚年落夢凄。只道,少時舊夢難圓,坎坷路上,風塵未染;人生一壺清酒笑談,老骨梅枝坐雪蓮。笑也罷,怨也罷,嘆也罷,憾也罷,不如煮夢看燈籠,禪音詩句,一夢休。

優(yōu)美散文片段摘抄精選篇2

我媽媽是典型的農(nóng)家婦女,從前的農(nóng)家婦女幾乎是從不休息的,她們除了帶養(yǎng)孩子,還要耕田種作。為了增加收入,她們要養(yǎng)豬種菜做副業(yè);為了減少開支,她們夜里還要親自為孩子縫制衣裳。

記憶中,我的媽媽總是忙碌不堪,有幾個畫面深印在我的腦海。

有一幕是:她叫我和大弟安靜地坐在豬舍前面,她背著我最小的弟弟在洗刷豬糞的情景,媽媽的個子矮小,我們坐在豬舍外看進去,只有她的頭高過豬圈,于是,她和小弟的頭在那里一起一伏,就好像在大海浪里搏斗一樣。

有一幕是:農(nóng)忙時節(jié),田里工作的爸爸和叔伯午前總要吃一頓點心止餓。點心通常是咸粥,是昨夜的剩菜和糙米熬煮的,媽媽挑著咸粥走在僅只一尺寬的田埂,賣力地走向田間,她挑的兩個桶子,體積比她的身體大得多,感覺好像桶子抬著她,而不是她挑桶子,然后會聽見一聲高昂的聲音:“來哦!來吃咸粥哦!”幾里地外都聽得見。

還有一幕是:只要家里有孩子生病,她就會到廟里燒香拜拜,我每看到她長跪在菩薩面前,雙目緊閉,口中喃喃祈求,就覺得媽媽的臉真是美,美到不可方物,與神案上的菩薩一樣美,不,比菩薩還要美,因為媽媽有著真實的血肉。每個人的媽媽就是菩薩,母親心就是佛心呀!

由于我深記著那幾幕母親的影像,使我不管遭遇多大的逆境都還能奮發(fā)向上,有感恩的心。

也使我從幼年到如今,從來沒有開口說過一句忤逆母親的話。

優(yōu)美散文片段摘抄精選篇3

花的隕落,葉的飄零,風的追尋,還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷?!}記

掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時?!钡母锌灰灿嗅瘏⒌摹肮艁砬嗍氛l不見,今見功名勝古人?!钡拈熯_衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見?!钡睦`綣情愫……

閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應虛度年華,碌碌無為。

閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天?!钡母锌荒憧梢耘c徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣?!?/p>

閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。

優(yōu)美散文片段摘抄精選篇4

俗話說:讀書要讀一類文。有比較就會有收獲。群文閱讀正適了此意,使我們這學期收獲頗多。

老師講完課本第八課《愛之鏈》后,讓我們補充閱讀了《同步拓展》上的三篇文章《石頭湯》、《傅雷家書》與《乞丐》。

在第二天的課堂上,老師便用群文閱讀這種特別的方法帶著我們分析了這四篇文章。

在比較四篇文章后,每篇的中心思想也隨之漸漸浮出水面——幫助、分享、掛念與理解?!稅壑湣防飭桃罒o私幫助老婦人的感人畫面,我體會到了樂于助人的快樂;《石頭湯》里那一鍋全村人共同分享的湯中,我明白了分享愛的美好;《傅雷家書》那字字真切的話語,我懂得了親情的可貴;《乞丐》簡短的樸質(zhì)對話里,我感悟到人與人之間互相理解的重要。

通過對四篇文章的深刻精彩到位的分析,以及對作者思想感情的斟字酌句,一個共同而又飽含深意的中心展現(xiàn)在眼前:愛——是親朋好友間的紐帶,是人與人之間互相傳遞的信條。

看似普通的四篇短小精煉的文章,都隱藏著令人激動并意味深長的人生真諦!

通過群文閱讀的渠道,我們輕輕推開文學的大門,從一篇篇經(jīng)典之作中發(fā)現(xiàn)亙古不變的哲理。

在這節(jié)課上,我們收獲了很多,作者的寫作背景、寫作手法、主要思想、歷史文化等,面面俱到的分析,這是在語文課上所體會不到的美妙,它需要時間的積淀。在群閱讀課上,老師引領著我們身臨其境地體會和再現(xiàn)文章中的場景,零距離地去感受作者心靈深處的秘密,

給我們帶來了一種全新的體驗。

讀文章需要細細揣摩,字斟句酌,細細體會,而不是囫圇吞棗,浮于表面,群文閱讀不僅讓我們拓廣了知識面,對人生有了深刻見解,同時讓我們也明白了一個道理:學習任何一門學科只要沉下心來,細細揣摩,必定會收獲一個嶄新的世界。

優(yōu)美散文片段摘抄精選篇5

巴金曾經(jīng)這樣說過:“文學作品用具體的形象打動了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和我的同情?!?/p>

的確,閱讀的作用是數(shù)不清的:豐富閱歷,擴大知識面,彌補課內(nèi)知識的不足,為我們指引人生的方向…

可我認為,閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個故事:一個想干大事業(yè)的大學生借遍了他所有的親戚朋友,開了一家小公司。公司的效益很好,人才層出不窮,得到了所有人的認可??梢驗榱硪患夜镜某霈F(xiàn),人才們都個個跳了槽,公司的效益也漸漸跨下去。最后,公司終于破產(chǎn)了。這對于大學生來說無疑是一個沉重的打擊,面臨如此境地,他怎不會是一個失敗者!有一天,他偶然翻開了一本《老人與海》,立即被其故事情節(jié)所吸引,看完之后,他感慨萬分:“為什么我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”于是,他不顧父母的極力反對,重新開了一家小公司,一開始,公司效益很不好,但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗,經(jīng)過他幾番努力,公司的效益漸漸好了起來。幾年后,他的公司成為了全國的著名品牌。當他接受采訪的時候,他說:“要不是當年偶然翻開的《老人與?!肺医裉爝€依是一個失敗者呢!”

是啊,若是那大學生還沒有遇到《老人與海》,他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中,再也無力站起來。

不管是誰,遇到困難之后,那些富有哲理,勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因,找到自己所要的答案。從而重新振作起來,擺脫失敗的陰影,迎向光明。

所以,讓們多閱讀吧,也許它可以幫你找到你人生的方向……

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