學生2019隨筆精選大全
生活的路途上發(fā)生了什么呢？下面小編給大家介紹關于學生2019隨筆精選大全，方便大家學習
學生2019隨筆精選大全1
夢在遠方。
我做不到事事都爭取，我能做的只是在動蕩的青春里維系著唯一的執(zhí)著。一方余地，是我青春的一小只記憶。
仿佛無休止的囑咐，貫徹在耳邊。悉悉地教誨，每天都在上演。清晨間，陽光里，上學的路上，我總會挽著爸爸媽媽，他們也總不厭其煩地護送我上學。抬頭，是藍色和白色肆意綻放的藍天;路邊，梧桐亭亭玉立的長勢正茂，蓬勃而充滿希望。那些來來往往的日子，我從未走過那條綠蔭小路。路的遠方是什么?眼睛總是不自然的停留在那一方余地，它如風塵掩埋了的女子，怠倦地合眼而眠。期待著，憧憬著。小路旁，熙熙攘攘的花兒在綠葉的襯印下競相怒放。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。清風吹過，一陣陣花雨飄落下來，像是鋪上了一床彩色的大棉被。陽光在葉子中偶爾露出星星點點的光斑，鋪在地上，我想靜靜地走在小路上，享受這美妙純潔的這一刻。
路的遠方是什么?
綠茵茵的操場上，我揮灑著青春的汗水。隨著跑到，穿過鐵柵欄，隱隱約約地望見小路的蹤跡，抬頭張望，一組組小惡魔般的綠叢遮擋了小路曼妙的身影。心里憋了一團氣，無奈的搖了搖頭。一下體育課，顧不上喝水，一頭直奔向鐵柵欄，抓著柵欄，像長頸鹿一樣使出吃奶的勁探著柵欄外，仿佛是關在囚牢里，期待著外面的光明。落葉竜竜窣窣輕飄飄地飄香陰森的是般地。使勁地探呀探?？匆娏艘活w桂花樹，一陣颯爽的風兒吹過，那課婆娑的桂花樹，隨風搖擺起來。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。又把脖子伸長了一點，發(fā)現(xiàn)一排排的桂花樹的遠方有個小徑。
小路的盡頭依然神秘莫測。遠方，是陽光耀眼的地方。
清風叮當碰響，小路譜寫下午最美的時光，宣告著獨自放學回家的美好自在。路兩旁的花朵爭奇斗艷，卻也攔不住我期待的目光。因為小路的盡頭有我夢寐以求的地方。鼓起勇氣，懷著好奇，終于獨自走向小路。小路上，有桂花樹的相伴，沒有鳴笛的煩躁，沒有來來往往人的爭鳴，沒有推車賣小吃的人，也沒有五光十色的店鋪。一些都很安逸。隔著一個轉彎口，轉彎口的另一邊是更遠的前方，更加隱秘和令人神往。原來，一個遠方的結束時另一個遠方的開始。晨光熹微，點映著蒼茫大地。依稀這，我仿佛看到，那個轉彎口的名字，叫“青春”……
每個人都有自己的夢想，人生前進的每一步都是走進夢想的臺階。心有多遠，夢想就有多遠;心有多大舞臺就有多大，只要心在更遠方，我們的成長道路就會越走越寬廣。
路在腳下，目眺遠方，心在更遠處。
學生2019隨筆精選大全2
上帝把天氣分為兩種，一種是天上的，人們叫它天氣，一種是人們心里的，人們叫它心情。天氣總會影響到心情。
在陽光明媚的日子里，我的心情也是愉悅的，天空絲絲縷縷的白云，空隙之間露出的明凈的藍，這才是真正的藍天白云。我微笑著：這幾天的陰雨總算是過去了，正因為如此，天空才會這么藍吧!怪不得人們常說：“陽光總在風雨后?！憋L雨過后的天空總會那么藍，陽光總會那么燦爛!
經(jīng)不起風吹雨打的花兒早已凋謝了，它們因為不能經(jīng)受風雨的折磨，所以才看不到雨后的陽光。我想人生也是這樣：我現(xiàn)在是畢業(yè)生，現(xiàn)在的學習成績最為關鍵，可我現(xiàn)在的成績要想進入就理想的中學，是門都沒有的。孫老師曾經(jīng)對我說過：“好像一次不理想的事考試成績就把你考倒了似的，把你給考倒了嗎?以后會有更多的考試，這次考試失常不要緊，重要的是你要把悲憤化為動力，力量，去迎接下次的考試。”孫老師的這番話，就你是燦爛的陽光，給我指明方向，讓我起來，顯示自己的才能。我應該鼓起勇氣，拾起信心，去創(chuàng)造一條屬于我的星光大道，這條路通向的是一片光明!也許這很困難，也許這種困難一次又一次地擊打我的自信心，可我會堅強敢，也許這種困難會一次又一次地讓我失望，我更會樂觀充滿自信地去面對它。陽光總在風雨后，我相信有彩虹，經(jīng)歷風雨后的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍天，陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒，我們如果不能克服，戰(zhàn)勝它，只會像秋天里凋謝的花，永遠看不見太陽，而我們是朝氣蓬勃的少年，所以，即使我遇到天大的麻煩，我也向往著陽光。
在這陽光燦爛的日子里，作為的我，從哪里在跌倒，就要從哪里在爬丐來，勇敢地向前追，追藍天，追太陽，追屬于我的一切。風雨過后，我依然在這陽光燦爛的日子里奮斗，追趕……
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有夢去追是一件十分美好的事，就像這陽光燦爛的日子!燦爛的是陽光，美麗的是心情，喜歡的是這個夏天，追求的，就是風雨后的那個陽光燦爛的日子。
學生2019隨筆精選大全3
四月份，春風陣陣，陽光明媚。
今天，我們懷著喜悅的心清來到中山公園觀看海洋動物表演。我們來到表演場地，找了座位坐下。忽然，從水池里跳出一個東西，我脫口而出：“啊，海豚它好像在跟我們問好。”表演在悅耳的音樂中開始了。只見兩位矮“先生”——小水獺快速地走上領獎臺，用它獨有的方式向觀眾們致意。水獺在馴獸師的指揮下表演了許多節(jié)目，最有趣的要算“經(jīng)商”了。只見水獺推著一輛車子，快速地往前走，還不時地抖動著自己的小尾巴呢!哎呀，這只頑皮的小家伙竟把自己的攤子推進水里。大家看著水獺活潑滑稽的樣子，不禁捧腹大笑起來。接著出場的是蜜熊先生。它首先表演的是騎自行車，它騎上車，忽然摔了下來。這會兒，它好像不是只動物，而是一個調皮的孩子，故意從車上摔下來，博取你的同情。這時候，隨著悅耳的樂曲，海獅小姐出場了。
海獅小姐很喜歡散步，不過又怕曬黑皮膚，便撐著傘去散步。海獅小姐也十分喜歡洋娃娃，所以經(jīng)常帶著洋娃娃去散步，猶如一個貴夫人。海獅小姐還給我們帶來許多精彩的節(jié)目：過架接球、戴項鏈，還有倒立接球等。表演已進入高潮，場上氣氛也十分熱烈。接下來是我們盼望已久的時刻——海豚表演。音樂響了，海豚從水中躍起，向我們問好。海豚為我們帶來的第一個節(jié)目是跳高。它從水池中往空中一躍，身子似乎在半空中飄著，離水面大概有二三米左右。當主持人宣布海豚接下來表演的是打排球時，我半信半疑，想：海豚能打排球嗎?表演開始了，馴獸師將一個排球扔到水面，海豚用尾巴用力地甩了一下，將球打到離水池4米多的地方。驚呼聲、歡笑聲、鼓掌聲響成一片!海豚唱歌也十分有趣!它的聲音很像小孩子在哭，還真好聽!最驚險最精彩的要屬“飛躍火圈”了。馴獸師點燃火圈，舉在半空中。大家都擔心地看著，我心想：火這么大，圈又這么小，海豚能跳過去嗎?這時，海豚躍出水面，輕巧地穿過了火圈。海豚出色地完成任務。頓時，場內響起一陣雷鳴般的掌聲。
海豚還表演了計算算術題等節(jié)目。通過觀看海洋動物表演，我對海洋有了進一步的了解。海洋培育了多少機靈聰明的小動物，帶給人們多少樂趣，多少啟發(fā)。啊，海洋，我愛你!
學生2019隨筆精選大全4
朋友，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景，
將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū)，用心
來感受大自然
的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧?？?，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵
美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓
他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭
一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝
雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我
們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊!撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海
浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能
聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多
的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大
自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它
保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎?朋友，你如果有空，請來大自然看看吧!
學生2019隨筆精選大全5
想過要當教師，上師范大學的時候，我還總是想方設法要擺脫當教師的命運?？墒?，后來我竟不知不覺地改變了初衷，這種改變是從實習期接觸學生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次，為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。
因為對生活的淡然，以前我從未想過要為自己的生日慶賀，可是在我成為實習老師的那個冬天，我第一次收到了學生給我的生日禮物和祝福，那一刻我竟激動得說不出話來;盡管常常羨慕有鮮花相伴的女孩，但我卻從未得到過，也是在初為人師的那個教師節(jié)，我第一次收到了來自學生的玫瑰。這些生命中的第一次，足以讓我回味到永遠。
我要感謝教師節(jié)，它是一個讓我收獲自信和幸福的節(jié)日。在我的第一個教師節(jié)里，除了新學生送的鮮花，我還意外地收到了實習學校學生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著：“雖然我們的相處只有短短兩個月，但我覺得你是一個相當好的老師，你待人溫柔，關心、理解學生，真希望你永遠做我們的老師!”“其實你一點不像老師，就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你，常和我們寫信聯(lián)絡好嗎?”雖然已經(jīng)離開他們，可是一字一句地讀著那些話語，我卻感到他們離我很近，他們的信任和鼓勵就像美麗的火花，不停地點燃著我的激情，讓我勇敢而自信地向前走去。
當一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落，當一句句炙熱的話語映入眼簾，我在幸福地思考：該如何回報這種愛?盡管教師這個職業(yè)曾經(jīng)讓我不屑，但是當我真的成為教師，并且在學生的祝福聲中度過一個個教師節(jié)的時候，我卻開始埋怨自己為他們付出得太少，開始責備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者，因為他們，我愛上了教師這個神圣的職業(yè)。
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