2020心情隨筆大全
屬于她的舞臺已經搭好，她展現了她的價值。下面小編給大家介紹關于2020心情隨筆大全，方便大家學習
2020心情隨筆大全1
生活中快樂無處不在。——題記
快樂發(fā)現
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚我，說我發(fā)現了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說這次發(fā)現微不足道，但是我現在回想起來都還很高興。
快樂實踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務后到校外收集植物資料。
我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。
快樂學習
學習的方法有很多種，跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的，學習可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學會做人做事。更重要的是，學習不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學習也是我生活中的快樂。
快樂發(fā)現、快樂實踐、快樂學習……生活中的快樂遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。
2020心情隨筆大全2
尼采有言：“誰終將聲震世間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，比長久如云漂泊”。中國古語有云：“不鳴則已，一鳴驚人”。這緘默，漂泊，不鳴便是蟄伏的過程，便是沙子變成珍珠的過程。人生之顛的抵達，從離不開默默無聞的獨自攀登，甘于寂寞，安于平凡，你需要像蟬一樣蟄伏起來，需要從沙礫蛻變成珍珠，破繭成蝶，才能實現人生的價值。
姜子牙釣魚，暮年相武王，伐紂王建西周，諸葛孔明本布衣，半世躬耕于南陽，劉備三顧茅廬后成為其軍師指點江山，忠誠就三足鼎立分天下……他們中哪一個不是先蟄伏自己，打磨自己，提升自己，把自己從沙礫變成珍珠，然后憑借珍珠更好地詮釋人生的價值。
蟄伏并不是安于現狀，也不是逃避現實泉水在地下蓄積，一旦有機會，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠方;生命的綻放，因為有了一整個冬天的蓄積沉聚，才有了春日的綠意盎然，百花爭艷，毛毛蟲作繭自縛，把自己困在繭中幾個月，最后破繭成蝶，成為美麗的存在。人生的意義，在沉寂中體現，人生的價值，在蟄伏中彰顯。
著名演員張靜初，在《唐山大地震》中，出演姐姐方登而為人所熟知。剛出道時，她并沒有大紅大紫，即使默默無聞也只是暗暗堅持，她給自己制定了很多小目標：演好小角色，學好外語，做好每一件事……經年累月，當她這樣沉寂下來，一步一步走來，她也從沙粒變成了珍珠，屬于她的舞臺已經搭好，她展現了她的價值?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
2020心情隨筆大全3
屋外下著淅瀝瀝的小雨，坐在窗前的敏兒的臉龐上和心里也在下著雨，卻是瓢潑大雨。下雨時光線很暗，敏兒的神情就像天空中那一層層、黑壓壓的烏云一樣，壓抑著她。這到底是怎么了?原來，今天高考成績公布了，敏兒只得了200多分?！斑@怎么可能呢?!”認識她的每個人都發(fā)出這樣的驚嘆，也包括她自己。在學校一向大小考試都穩(wěn)拿第一、第二的她，卻高考失敗了;在學校是學生會主席、團支部書記的她，風火一度，而現在卻被冷眼和嘲笑包圍著。敏兒受不了這樣的沉痛打擊，覺得對不起曾以她為驕傲的老師和家長。
敏兒在這之前也以自己為自豪、驕傲，可今天卻開始恨自己了。她不敢走出家門：怕同學及其家長不懷好意地安慰;她不敢走出小小房間的門：她怕看見父母臉上的愁云。細心的她想到以后該怎么辦時，媽媽端來一杯水輕手輕腳地進來了。媽媽撫摸著敏兒的頭發(fā)，眼晴是紅地，手是顫抖的，但還是開了口：“好敏兒，媽，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧!”敏兒滿臉驚訝，遲疑了片刻，突然“撲騰”一聲跪下了，扯著媽媽的褲腳，喊道：“媽，求求你了，讓我再讀一年吧!如果下次還考不上，我二話不說，就回去，行不?”媽媽說：“那學費怎么辦，咱家可沒錢了!”“我這個暑假出去打工湊學費，行不?”媽媽只好點點頭。
暑假很快就過去了，敏兒伴著嘲笑和譏諷坐在這個新教室里。
屋外下著淅瀝瀝的小雨，坐在窗前的敏兒的臉龐上和心里也在下著雨，卻是瓢潑大雨。下雨時光線很暗，敏兒的神情就像天空中那一層層、黑壓壓的烏云一樣，壓抑著她。這到底是怎么了?原來，今天高考成績公布了，敏兒只得了200多分?！斑@怎么可能呢?!”認識她的每個人都發(fā)出這樣的驚嘆，也包括她自己。在學校一向大小考試都穩(wěn)拿第一、第二的她，卻高考失敗了;在學校是學生會主席、團支部書記的她，風火一度，而現在卻被冷眼和嘲笑包圍著。敏兒受不了這樣的沉痛打擊，覺得對不起曾以她為驕傲的老師和家長。
敏兒在這之前也以自己為自豪、驕傲，可今天卻開始恨自己了。她不敢走出家門：怕同學及其家長不懷好意地安慰;她不敢走出小小房間的門：她怕看見父母臉上的愁云。細心的她想到以后該怎么辦時，媽媽端來一杯水輕手輕腳地進來了。媽媽撫摸著敏兒的頭發(fā)，眼晴是紅地，手是顫抖的，但還是開了口：“好敏兒，媽，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧!”敏兒滿臉驚訝，遲疑了片刻，突然“撲騰”一聲跪下了，扯著媽媽的褲腳，喊道：“媽，求求你了，讓我再讀一年吧!如果下次還考不上，我二話不說，就回去，行不?”媽媽說：“那學費怎么辦，咱家可沒錢了!”“我這個暑假出去打工湊學費，行不?”媽媽只好點點頭。
暑假很快就過去了，敏兒伴著嘲笑和譏諷坐在這個新教室里。
2020心情隨筆大全4
再好的眼睛，注視一件事物久了都會疲勞的，人的體力、情緒和智力周期決定了一個人無法永遠留在高潮，在一個生命周期內，人不可避免地要走向低潮。一年便是一個生命周期。
“及時而漂亮的撤退與漂亮的進攻同樣重要。輔佐某人久了，連幸運女神也會累的”。重要的不是到場時博得別人的喝彩，而是離開時別人對你的想念。
引退的美學，即善始善終。它的關鍵是“終”的時機和方式。順利抽身退出要比順利地進入時更難，因為山頂很美，因為下山的時候人一般都比較疲憊。
“滾動的石頭上不長青苔”，不下這座山便上不了那座山。人的一生會爬無數的山。每一座山都是那樣的別致，但沒有一座山真的值得你永遠地留下來。
影響引退的一個因素是貪戀，另一個因素是過分執(zhí)著。對于人生利益，任何一個人都不可過分執(zhí)著。所謂不過分執(zhí)著，就是不偏執(zhí)于某一個方面，某一種欲望，某一種企圖，某一種目的，某一種過程。任何偏執(zhí)都可能使人失去中肯的判斷，從而錯過了美景，貽誤了人生。
2020心情隨筆大全5
這“端午節(jié)”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發(fā)，過著顛沛流離的生活。
他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最后自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。
當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—棕子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。
今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的棕子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了棕子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃棕子的好胃口。
我以后要學習屈原，一定要做一個能為祖國做貢獻的人。
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