如何學習好英語的建議和方法
如今英語是世界上運用范圍最廣，聯(lián)合國公認的語言，許多出國在外的學子都必須擁有一口流利的英語，但許多人對英語的學習方法不對，導致學習英語的過程中很乏力，接下來小編就為大家介紹幾種學好英語的建議和方法，大家一起來看看吧。
1.明確英語學習的目的
可以和很多外國人溝通，學習他們的文化。 有兩套思維體系(英語和和漢語)，享受其中的樂趣 能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。 大學畢業(yè)有更大的機會進入外企，獲得高薪工作 如果以后創(chuàng)業(yè)，便于和外國企業(yè)溝通。 可以在考試中獲得高分，得到同學的羨慕、老師的器重和家長的表揚
2.了解英語學習的障礙(從大到小)
漢語干擾:因為是不同的思維體系，根深蒂固的漢語會嚴重影響到英語學習。解決方案：盡量營造全英文學習環(huán)境，聽說讀寫全方位，盡量用英語思考，這是最難的。 自信心:很多人不敢開口說英語，怕犯錯誤，怕丟臉 解決方案：其實不用怕，我們又不是說英語國家，說不好很正常的，沒人會笑話;英語是很簡單的語言，只需要2歲小孩的智商就可以學好。 毅力:任何事情都需要毅力，學習英語也不例外，而且英語這東西，就需要每天不斷聯(lián)系，日積月累，才能學好。 解決方案：沒有，只能靠興趣和自律。 英語好的標準 尤其不要把考得好當成英語好的標準，能考滿分的白癡數(shù)都數(shù)不清。 解決方案：英語是門語言，只能用溝通的順暢來做為標準。 學校教育:只會用中文交英語的老師，多半都不怎么樣，所以想學好，還得看自己。解決方案：記住，人才都是自學成才的。 是不是覺得很難學啊?那么，怎么能營造全英語學習環(huán)境?怎么能加強自信?怎么能保持旺盛的勢頭啊? 我們一一來解決。
3.如何才能學好英語?
準備充分：詞典、錄音機和磁帶、英語教材，一個都不能少! 單詞:首先要攻克的難關(guān)，包括音標、解釋、拼寫等 解決方案： 1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什么方法，記住就行 2.等詞匯量有一定積累時，靠海量閱讀(記住是海量)，什么都讀。 語法和句型:解決方案：靠學校老師交的方法就基本可以解決了。 聽:聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。 解決方案：重復聽，什么都聽，建議從聽英語歌曲開始。 說:最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。 讀:早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調(diào)，口語也可以得到加強。 寫:還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。
一、關(guān)于學生課前預(yù)習的建議
簡單一點來說，在這一階段，我們要學習自學(或者應(yīng)該說主動學習的意識和習慣)，注意培養(yǎng)自己動手解決問題的能力。英語學科不再是簡單的背背記記就能取得好成績的。
充分利用好正式開始單元授課前的預(yù)習時間，完成充分而且有效的預(yù)習。預(yù)習不是記單詞，不是把資料上的搭配等的講解轉(zhuǎn)到課本上面。預(yù)習必須清楚有目的。就我個人的觀點來看，預(yù)習的內(nèi)容分為兩大塊:詞匯的預(yù)習以及單元內(nèi)容的預(yù)習。
1.對于詞匯的預(yù)習:對于高一年級，我更傾向于建議學生花大概10來分鐘做個簡單的預(yù)習，讀一讀，看看能不能都讀出來，瞄一瞄，注意一下這個單元的詞匯主要是涉及到哪些方面。高二年級的話，我則傾向于建議學生在預(yù)習時，找時間去詞典中看下單元里面設(shè)計的一些動詞和形容詞有沒有什么搭配，不管是否用到，先記下來。不過這樣一來，詞匯部分的預(yù)習時間就略多一些。
2.關(guān)于單元內(nèi)容的預(yù)習:①了解和熟悉單元話題，在預(yù)習的時候，建議學生注意卜每單元前面的教學目標，這能給我們很好的指導作用。②預(yù)知每部分的大體內(nèi)容，要預(yù)知的話，當然就是要去讀單元的文字和圖片內(nèi)容，每個部分都應(yīng)該要涉及下，不能只去看下每個單元的主題閱讀文章^在做這一部分內(nèi)容的時候，需要注意課本才是基礎(chǔ)，資料、工具書都是輔助的工具。為了把課本的內(nèi)容弄明白，我們才需要看詞典，看資料，看教輔。③找出文章中不太清楚的部分，作為聽課的重點和難點部分。
二、關(guān)于聽課的建議
說到聽課，首先要清楚高中英語的授課結(jié)構(gòu)，一般來說詞匯學習是第一部分，第二部分就是課文的閱讀、訓練閱讀策略和閱讀技能，第三部分是語法部分，講解重點詞匯重點句型等。其他的可能就是具體的練習課了。
聽課的效率是由多方面決定的，比如預(yù)習的是否充分，上課精力是否集中，是否科學而又做好了課堂的筆記。這里不得不提到一點,對于學生來說，為了獲得高的課堂學習效率，我們有責任和義務(wù)去配合老師。因為很多時候，老師隨口而出的并不是備課時候的內(nèi)容，積極的回答和配合會更有效地刺激講臺上的老師，也許正是由于你們的活躍，打開了講臺上的老師的思緒，相應(yīng)的，你們也會收獲到一堂高質(zhì)量的授課。
三、關(guān)于筆記的建議
筆記是一定要做的，而且要會做。雖然每個老師的看法都不一樣，有的老師主張集中精力在聽課上，有的老師又特別在意筆記。但是筆者覺得就英語課堂來說，筆記是需要認真對待的。那么筆記需要記什么呢?
記課堂上的重點內(nèi)容。一般遇到這種情況，老師都會有些特殊的方式去提醒你，比如反復強調(diào)?比如刻意停頓，比如老師在黑板上板書的時候說“請記筆記”,總之稍微細心點，你就會發(fā)現(xiàn)需要記的東西挺多的。1.id課堂上的疑問點或者未解決的問題。就算預(yù)習再充分,或者說聽課再仔細,你也會發(fā)現(xiàn),在跟著老師去理解課文的時候，你總會有這樣或者那樣的疑問等待著解決，這時候要么你大膽點，勇敢打斷老師的講話，誠懇地請老師解答(不要介意這樣會打斷課堂的持續(xù)，其實大多數(shù)老師都是非常喜歡，欣賞這樣的提問方式的。)或者你覺得實在不合適這樣提問，你可以用你所專用的特殊的標記標注一下，下課后自己去解決或者去請教。有時候老師在講課的時候也會給你提出很多東西,但不會太深人，而把任務(wù)留給你在課外去解決，這樣的東西也是需要標注下來的。
第一、經(jīng)常復習單詞
單詞是學習英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就談不上學英語。很多人都說單詞容易忘，其實只是重復的次數(shù)不夠多而已。
1、首先，學會單詞怎么讀，有哪些意思。
2、在閱讀和寫作中學會單詞的用法，加深印象，重復的次數(shù)多了，就學會了。
第二、廣泛閱讀英文原刊
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)普及到了家家戶戶和個人了。所以，只要能聯(lián)網(wǎng)，無論是電腦還是手機，都可以獲取到英語資源。
如何閱讀英語文章呢?第一遍快速瀏覽，看懂文章講的什么內(nèi)容;第二遍精讀，盡量讀懂每個句子的意思，不懂得單詞可以跳過去;第三遍精讀，不懂的單詞這時候才查。最后是記下來生單詞的意思和用法。
第三、定期練筆
學會了很多單詞，但不用，很快就用忘了。所以要經(jīng)常用英語練筆。每周寫篇英語日記、讀后感，都可以。
第一:認準方向。
這個方向不是指的怎么學,我覺得怎么學都行。英語就像一片場地,要熟悉這片場地,你朝哪個方向走都可以,只要把這片場地都走到了就行。這是由語言的特性決定的:只有廣度,沒有深度,除非你是語言學家。我說的這個方向,就像用收音機收聽廣播,你要調(diào)到電臺發(fā)射的頻率才能接收到,是這個“方向”,把自己調(diào)到讓大腦最容易接收英語的狀態(tài)。
第二:要有學習的勁頭。
英語難嗎?難。容易遺忘嗎?是。但是有了勁頭,就會發(fā)現(xiàn)簡單得多,容易記憶得多,天下沒有越不過去的門檻。
第三:多堅持一會。
有里根的一句話:“英雄或許不比別人更勇敢,他們只是比別人多勇敢5分鐘。”
4學好英語的第一秘訣
【單詞】學習外語詞匯很重要，欲速則不達.單詞可是學英語的基礎(chǔ). 要把基礎(chǔ)打好,才可以更好的學英語。英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎(chǔ)。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。所以要在平時學習的時候積累自己的詞匯量。
【背誦】背誦學英語的好處是很多的，首先能夠培養(yǎng)良好的語感，還有就是有利于單詞的記憶和語法知識的應(yīng)用，還有就是背誦文章數(shù)量多了，對于閱讀能力也是有所幫助的。
【看電影】看經(jīng)典電影,輕松學英語?？措娪皩τ⒄Z確實有很大的幫助,但要真正懷著學習的心態(tài)去看,電影中的語言、文化往往是自然的流露,因此學起來會非常地道。
【聽歌】聽歌學英語是一種聽歌學英語的方法。聽歌能幫助大家在一個輕松、歡快的環(huán)境下學習英語,尤其是提高英語的聽讀能力。在聽英文歌曲時，我們會注意演唱者的發(fā)音、連讀，從歌曲中提升英語的積累、鍛煉口語，積累更多的英語單詞，能夠更好的提高聽力水平。
【口語】學口語就是學說話。想提高日常英語口語水平,首先要在語音上下功夫，多說是最有效的途徑。最主要一點是敢于開口說英語,不要怕犯錯誤，
【聽力】英語聽力是一種輸入型的學習過程，要想提高英語水平，英語學習沒有捷徑,聽力是一個積少成多,水到渠成的過程。每天都堅持英語聽力，可以達到量變到質(zhì)變的效果，突然有一天你能夠輕易的聽懂別人說的英語。
【閱讀】通過閱讀進行大量的信息輸入對于學習英語的作用很大，很多語法知識都是閱讀學來的。
【寫作】其實英語寫作和閱讀時分不開的，寫作就是通過語言表達你自己的思想，這里涉及到詞匯、語法的應(yīng)用，因此要多寫作來鞏固學到的單詞和語法。