學習啦>學習方法>通用學習方法>學習方法指導>

管理學重點高效知識點總結回顧

時間: 鞏詩61233 分享

  在管理學的學習中,大家一定要學會把握重點,在這里小編就為大家羅列出了管理學 的一些知識點,以供參考,希望能夠幫助到大家,一來來看看吧。

  簡述授權及其原則

  授權是組織為了共享內部權力,激勵員工努力工作,而把某些權力或職權授予下級。

  所遵循的原則:

  (1)重要性原則。組織授權要敢于把重要的權力或職權放下去,使下屬充分認識到上級的信任和管理工作的重要性。

  (2)適度原則。授權過少往往造成主管工作量大,授權過多,又容易造成雜亂無章,甚至失控,所以要適度授權。

  (3)責權一致原則。組織在授權時必須向被委托人明確所授的目標、責任及權力范圍,權責必須一致。

  (4)級差授權原則。組織只能在工作關系緊密的層級進行級差授權。

  簡述事業(yè)部制結構的優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  (1)在一定的監(jiān)督下獨立經營,獨立核算,有利于發(fā)揮各事業(yè)部的積極性、主動性,特別是能更好的適應市場;

  (2)有利于高層管理者擺脫日常事務,去考慮宏觀戰(zhàn)略;

  (3)有利于培養(yǎng)和訓練綜合管理人才。

  缺點:

  (1)公司與事業(yè)部的職能機構重疊,造成管理人員的浪費;

  (2)事業(yè)部實行單獨核算,各事業(yè)部只考慮自身的利益,影響事業(yè)部之間的協(xié)作;

  (3)分權造成協(xié)調困難,領導有被架空的危險。

  在績效管理過程中,人們較常使用的一種方法是目標管理,試述目標管理及其主要內容,制定目標時應注意哪些問題?

  目標管理的基本思想:

  (1)企業(yè)的任務必須轉化為目標企業(yè)管理人員必須通過這些目標對下級進行領導,并以此來保證企業(yè)總目標的實現(xiàn);

  (2)目標管理是一種程序,使一個組織中的上下各級管理人員統(tǒng)一起來制定共同的目標,確定彼此的責任,并將此項責任作為指導業(yè)務和和衡量各自貢獻的準則;

  (3)管理人員和員工是依據(jù)設定的目標進行自我管理,他們以所到達到的目標為依據(jù),進行自我指揮、自我控制,而不是由他的上級來指揮和控制;

  目標管理的過程:

  (1)制定目標:包括確定組織的總體目標和各部門的分目標;

  (2)明確組織的作用:每個目標和子目標都應有某一個人的明確責任;

  (3)執(zhí)行目標:組織中各層次各部門的成員為完成分目標,必須從事一定的活動;

  (4)評價成果:成果評價既是實行獎懲的依據(jù),也是上下左右溝通的機會,同時還是自我控制和自我激勵的手段;

  (5)實行獎懲:組織對不同成果的獎懲是一上述各種評價的綜合結果為依據(jù)的;

  (6)制定新目標開始新的目標管理循環(huán)。

  制定目標時應該注意的問題:

  (1)目標必須是從全局出發(fā)的;

  (2)目標層次要清楚;

  (3)目標應建立在可靠的基礎上,必須是可行的;

  (4)目標必須是具體的,可衡量的;

  (5)目標要保持相對穩(wěn)定,同時根據(jù)組織內外環(huán)境的變化及時調整。

管理學重點高效知識點總結回顧

在管理學的學習中,大家一定要學會把握重點,在這里小編就為大家羅列出了管理學 的一些知識點,以供參考,希望能夠幫助到大家,一來來看看吧。 簡述授權及其原則 授權是組織為了共享內部權力,激勵員工努力工作,而把某些權力或職權授予
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 適合大家通用的學習方法總結
    適合大家通用的學習方法總結

    學習不是盲目的,找對了學習方法能夠讓我們的學習事半功倍,因此小編在這里就為大家總結了一些比較適用的學習方法,以供大家參考,快來一起看看吧

  • 適用于全年齡的的有效學習方法
    適用于全年齡的的有效學習方法

    制定合理的學習計劃才能夠讓我們更好的學習,在這里小編為大家總結了適用于絕大多數(shù)人的學習計劃,希望能夠對大家有所幫助,一起來看看吧。 1、制

  • 大學數(shù)學學習方法指導
    大學數(shù)學學習方法指導

    學數(shù)學能夠讓人變得邏輯思維縝密,但是也有很多人認為數(shù)學太難,那么我們應該 如何去學習數(shù)學呢,在這里小編為大家總感覺了一些學數(shù)學的學習方法,

  • 小學生高效學習方法有哪些
    小學生高效學習方法有哪些

    找到正確的學習方法,才能夠有效的提高孩子們的學習成績,而良好的學習方法必須從小開始培養(yǎng),現(xiàn)在小編就來總結幾條小學生用得到的學習方法。 1.

199545