七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2024-03-10 05:56:08 維維20由分享

知識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚蠢是到達(dá)光亮與實(shí)在境界的障礙，也就是人生發(fā)展的阻礙。下面小編給大家分享一些七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)1

中華文化的勃興(二)

[知識(shí)要點(diǎn)]

一、大思想家,大教育家孔子

1.孔子是春秋晚期魯國(guó)人。

2.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。

政治主張：提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“仁者愛(ài)人”“為政以德”

教育主張：“因材施教”?！皽毓手隆?。

孔子是大教育家,后人稱他為“孔圣人”

3.弟子們整理、記錄孔子言論，成書《論語(yǔ)》

4.晚年著書《春秋》

5.孔子學(xué)說(shuō)地位：

孔子的學(xué)說(shuō)成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。

二、思想家老子

1.春秋晚期楚國(guó)人。

2.老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人。

3.主張: 一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。

4.學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里。

三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)“百家爭(zhēng)鳴”

[難點(diǎn)解析]

1.孔子說(shuō)“學(xué)而識(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?;知之為知之，不知為不知;三人行，必有吾師焉”孔子這三段話對(duì)你學(xué)習(xí)有什么幫助或指導(dǎo)?

孔子的這三段話教育我們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要時(shí)常溫習(xí)，要不斷

總結(jié)和向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，要有老老實(shí)實(shí)和謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。

2.諸子百家的學(xué)說(shuō)中，有哪些積極的東西值得我們現(xiàn)代社會(huì)吸收用?

孔子“仁”的學(xué)說(shuō)和孟子的仁政;孔子關(guān)于教育的主張，老

子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化;墨子的兼爰和非攻;韓非子的法治思想都值得現(xiàn)代社會(huì)吸收利用。

3.你怎么理解“百家爭(zhēng)鳴”

每位思想家就大家共同關(guān)心的問(wèn)題，站在各自的立場(chǎng)上各抒已見(jiàn)，彼此辯駁.例如，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)，墨子反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，孟子則不加區(qū)別地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)于治國(guó)方法，孟子倡導(dǎo)“仁政”治國(guó)，莊子提出“無(wú)為而治”，韓非子則主張法治。

4.你認(rèn)為哪家觀點(diǎn)最適應(yīng)新興地主階級(jí)的需要?

韓非的主張反映了新興地主階級(jí)的利益和要求，為結(jié)束諸候割據(jù)，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家提供了理論依據(jù)。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后采取許多政治措施就是韓非理論的應(yīng)用和發(fā)展。

[重點(diǎn)考點(diǎn)]

1.孔子的政治主張是提出(仁)的學(xué)說(shuō)，主張(為政以德，仁者愛(ài)人);教育主張是(因材施教，溫故知新)。

2.(孔子)是大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說(shuō)是(封建文化)的正統(tǒng)思想。

3.(老子)是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，主張(一切事務(wù)都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。)

4.(孟子)主張用仁政治國(guó);(墨子)主張兼愛(ài)、非攻;(莊子)主張順其自然，無(wú)為而治;(韓非子)主張改革，提出建立君主專制中央集權(quán)國(guó)家。

七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)2

秦王掃六合

[知識(shí)要點(diǎn)]

一.秦統(tǒng)一六國(guó)

時(shí)間：公元前230--前221年

建立：秦朝(我國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家)

都城：咸陽(yáng)

二.鞏固統(tǒng)一的措施

政治上：創(chuàng)立了一套專制主義的中央集權(quán)制度.

經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一了貨幣;統(tǒng)一了度、量、衡

文化上：統(tǒng)一了文字

思想上：焚書坑儒

軍事上：北擊匈奴,修長(zhǎng)城;統(tǒng)一東南、嶺南、開(kāi)發(fā)南疆、修靈渠。

三,秦朝疆域圖示

秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家，也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。

四、認(rèn)識(shí)：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的進(jìn)步.

【難點(diǎn)解析】

1.秦朝專制主義中央集權(quán)制度圖示.

2.討論秦始皇在歷史上的作用，說(shuō)一說(shuō)在你的印象中他是一個(gè)什么樣的人，影視劇中秦始皇與歷史上秦始皇有何差別?

秦始皇順應(yīng)歷史潮流,滅六國(guó)統(tǒng)一了中國(guó),結(jié)束了諸候長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面,符合廣大人民的愿望;他建立了君主專制的中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;他通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大了疆域,使秦朝成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，以上說(shuō)明秦始皇是在我國(guó)歷史上作出過(guò)重大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生過(guò)影響的皇帝。

但是，他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝，他廣建宮殿、陵墓，浪

費(fèi)了大量的人力物力，影響了生產(chǎn)生活，他還制訂了殘酷的刑法，使人們生活在水深火熱之中，他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。

電視劇中的秦始皇是藝術(shù)形象，帶有虛構(gòu)成份，歷史上的秦始皇是歷史的真實(shí),兩者差別很大。.

[重點(diǎn)考點(diǎn)]

1.秦滅六國(guó),建立秦朝的時(shí)間是(公元前221年)。

2.秦滅六國(guó)后，秦始皇規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用的貨幣是(圓形方孔銅錢)。

3.秦統(tǒng)一文字，把(小篆)作為全國(guó)規(guī)范文字,后又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的(隸書)。

4.秦始皇進(jìn)行“焚書坑儒”是接受(李斯)的建議。

5.秦始皇進(jìn)行“焚書坑儒”目的是什么?有什么危害?

目的：為了加強(qiáng)思想控制。危害：鉗制了思想,摧殘了文化.

6.簡(jiǎn)述秦朝專制主義集權(quán)統(tǒng)治的主要表現(xiàn)?

皇帝至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相，

太尉，御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷;在地方上推行郡縣制，受中央政府控制。

7.簡(jiǎn)述秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些?(見(jiàn)知識(shí)要點(diǎn))

七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)3

伐無(wú)道，誅暴秦

[知識(shí)要點(diǎn)]

一、秦的暴政:

(1)繁重徭役：修阿房宮、驪山陵墓、修長(zhǎng)城、修馳道等每年服役的不下三百萬(wàn)人,脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。

(2)沉重的賦稅：農(nóng)民要將收獲的2/3上交國(guó)家。

(3)殘酷的刑法：人民動(dòng)不動(dòng)就受到嚴(yán)刑峻法的處治。

秦二世更加殘暴。

二、陳勝吳廣起義

1.起義的原因：

根本原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治激起農(nóng)民起義。

直接原因：征發(fā)漁陽(yáng)誤期。

2.起義時(shí)間：公元前209年

領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝、吳廣

地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)

3.起義經(jīng)過(guò)

①在陳建立政權(quán) ②進(jìn)攻咸陽(yáng)

4.結(jié)果：失敗。

5.意義：陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義.他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民反抗殘暴的統(tǒng)治。

三、劉邦項(xiàng)羽起義.

(1)農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)

項(xiàng)羽：巨鹿之戰(zhàn)，以少勝多，大敗秦軍主力

劉邦：直逼咸陽(yáng)，秦滅亡。

(2)楚漢之爭(zhēng)(公元前207--前202年)----爭(zhēng)奪帝位。

四、西漢建立，公元前202年，劉邦建立西漢，定都長(zhǎng)安。

[難點(diǎn)解析]

1.本課線索：

秦的暴政陳勝吳廣揭竿起義劉邦項(xiàng)羽起義，推翻秦朝楚漢戰(zhàn)爭(zhēng) 劉邦建立西漢。

2.秦末農(nóng)民起義得到天下人響應(yīng),說(shuō)明了什么?

說(shuō)明秦朝統(tǒng)治已失去民心,推翻秦朝是人心所向。

3.有人認(rèn)為：“如果陳勝吳廣在前往漁陽(yáng)的途中沒(méi)有遇到大雨，秦末你們戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)爆發(fā)?！睂?duì)嗎?請(qǐng)?jiān)u述這種觀點(diǎn)

是錯(cuò)誤的。

因?yàn)榍啬┺r(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是秦的暴政。它主要表現(xiàn)在：(1)秦始皇廣建宮殿陵墓(2)繁重的賦稅、徭役和兵役。(3)嚴(yán)酷的刑法，有族誅和連坐。(4)秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。以上幾點(diǎn)表明了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然性。

途中遇雨而誤期，只是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的偶然表象。因此，如果陳勝

吳廣在前往漁陽(yáng)戍邊的途中沒(méi)有遇到大雨，秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)爆發(fā)，只不過(guò)是時(shí)間上的遲早問(wèn)題。

[重點(diǎn)考點(diǎn)]

1.秦朝的暴政有哪些?(繁重的徭役，沉重的賦稅，殘酷的刑法)

2.秦末農(nóng)民起義的原因是什么?(秦的暴政激起農(nóng)民反抗)

3.陳勝吳廣起義的時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)果、意義?(見(jiàn)知識(shí)要點(diǎn))。

4.項(xiàng)羽破秦的重要戰(zhàn)役是(巨鹿之戰(zhàn))，這是推翻秦王朝的最關(guān)鍵的戰(zhàn)役。

5.西漢的建立時(shí)間，建立者。(公元前202年，劉邦)

6.劉邦項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的兩支起義軍在斗爭(zhēng)的前期是(農(nóng)民起義)戰(zhàn)爭(zhēng)，后期是(爭(zhēng)奪帝位)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

7.最后推翻秦王朝的是(劉邦)領(lǐng)導(dǎo)的起義軍。

七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)4

大一統(tǒng)的漢朝

[知識(shí)要點(diǎn)】

1. 漢初的休養(yǎng)生息政策：吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

2. 文景之治

(1)獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑

(2)提倡節(jié)儉

(3)重視“以德化民

作用：使?jié)h朝經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，為漢朝的繁榮奠定基礎(chǔ)。

3.漢武帝的大一統(tǒng)。

(1)原因：

客觀上景帝后期的經(jīng)濟(jì)繁榮。

主觀上漢武帝雄才大略,善于用人。

(2) 措施：

政治上：削減諸候權(quán)力(主父偃)，加強(qiáng)中央集權(quán)。

思想上：“罷黜百家，獨(dú)尊需術(shù)”(董仲舒)

設(shè)立太學(xué)，推行儒學(xué)教育，以儒家《五經(jīng)》為主要教材，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。

(3)歷史作用：西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，中國(guó)封建社會(huì)進(jìn)入第一個(gè)盛世。

4.西漢滅亡：公元9年。

5.東漢建立：公元25年，劉秀建立東漢。

[難點(diǎn)解析]

1.比較秦始皇陵,對(duì)比漢文帝對(duì)修自已陵墓的要求，你覺(jué)得有什么不同之處?再對(duì)比一下在位時(shí)的作為，說(shuō)說(shuō)你的看法?

不同之處：秦始皇的驪山陵規(guī)模巨大，里面猶如堂皇的地下宮殿，漢文帝預(yù)修陵墓，要求從簡(jiǎn)，只用陶瓦裝飾。

對(duì)比二人的作為,秦始皇實(shí)施的是暴政,刑罰殘酷,激起反抗，漢

文帝實(shí)施的是“仁政”減輕刑罰，以德化民，反而促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定。

秦始皇好大喜功，徭役，兵役繁重，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞;漢文帝獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，減輕兵役，徭役，社會(huì)經(jīng)濟(jì)而得到恢復(fù)和發(fā)展。

2.董仲舒死后，漢武帝有一次經(jīng)過(guò)他的墓地，特意下馬。后來(lái)把他的墓叫“下馬陵”，武帝在那下馬說(shuō)明了什么?

說(shuō)明武帝對(duì)董仲舒的懷念和敬重。

【重點(diǎn)考點(diǎn)】

1、“文景之治”的局面是怎么出現(xiàn)的?

文帝景帝在位時(shí)重視發(fā)展生產(chǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑;還提倡節(jié)儉并以

身作則;重視“以德化民”實(shí)行仁政，因此出現(xiàn)社會(huì)安定百姓富裕的局面。

2.“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”的思想是(董仲舒)提出來(lái)的。為推行儒學(xué)教育，在中央設(shè)立(太學(xué))，學(xué)習(xí)《四書》《五經(jīng)》。

3.為加強(qiáng)中央集權(quán)，提出“削藩”建議的是(主父偃)。

七年級(jí)上冊(cè)歷史的知識(shí)5

兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

[知識(shí)要點(diǎn)]

1、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步

(1)水利

漢武帝治理黃河

漢明帝時(shí)王景治理黃河

(2)農(nóng)業(yè) 耕犁：安裝了犁壁。

耬車：播種工具。

(3)耕作技術(shù)，牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法。

(4)農(nóng)作物，南方種水稻北方種小麥，桑麻廣泛種植。

2、手工業(yè)進(jìn)步

(1)絲織：使用提花機(jī)，絲織品精美。

(2)冶鐵：南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明水力鼓風(fēng)冶鐵工具---水排。

3、商業(yè)繁榮，長(zhǎng)安，洛陽(yáng)出現(xiàn)專業(yè)商業(yè)區(qū)——市

4、漢武帝將鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)和地方鑄幣權(quán)收歸中央，增加了中央財(cái)政收入，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。