八年級政冶下冊第一課知識點
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。下面小編給大家分享一些八年級政冶下冊第一課知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級政冶下冊第一課知識
維護憲法權威
(一) 憲法明確國家權力
1.我國憲法的原則是：
(1)基本原則：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民
(2)尊重和保障人權成為我國的憲法原則
2.憲法確認我國的國家性質是：確定國家性質：憲法第一條第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”
憲法第二條第一款明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民?！?/p>
3.我國經濟制度的基礎是：生產資料的社會主義公有制。
4. 憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利：
5. 人民行使國家權力的途徑和形式：廣大人民通過 人民代表大會 行使國家權力，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務，將一切權力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領域和方面。
6.憲法明確國家權力屬于人民的目的： 一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是保證人民當家作主的權利。
7.我們怎樣當家作主?
我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。
8.憲法是如何使一切權力屬于人民的憲法原則得以實現(xiàn)?
(1)憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。
(2)確定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
(3)規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
(4)規(guī)定廣泛的公民基本權利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利的保障措施。
(5)還規(guī)定國家武裝力量屬于人民。
(二)尊重和保障人權
1.為什么要尊重和保障人權?
①人權的實質內容和目標是：人自由、平等地生存和發(fā)展。
②我國將“國家尊重和保障人權”寫入憲法。
③—尊重和保障人權成為我國的憲法原則。
2.尊重和保障人權的要求：
它要求各級國家機關樹立國家尊重和保障人權的理念，采取各種措施促進和保護人權。
3.人權的主體：
在我國，人權的主體非常廣泛，既包括 我國公民 ，也包括 外國人，不僅保護個人，也保護群體。
4.人權的內容：
憲法保護的人權內容也很廣泛，既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
5.我國如何尊重和保障人權?
(1)尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。
(2)行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格、規(guī)范、公正、文明，堅持依法施政、依法行政、簡政放權。
(3)審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。
(4)國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
(三)治國安邦的總章程
1.各級國家機關如何產生?
①我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
②我國憲法第三條規(guī)定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受它監(jiān)督”。(.人民代表大會與人民的關系是怎樣的?)
③“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監(jiān)督?！?除人大這樣的權力機關外，我國還有哪些國家機關?它們與權力機關的關系是怎樣的?)2.憲法通過什么使得國家權力的運行穩(wěn)定有序?
憲法通過組織國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩(wěn)定有序。
3.我國國家機構組織和工作的原則是什么?這一原則又是如何貫徹執(zhí)行的?
(1)我國憲法第三條規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”
(2)我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位;在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則;在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
4.憲法為什么要規(guī)范權力運行?
①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民;如果被濫用，則會滋生腐敗。貽害無窮。②必須對權力的行使進行制約，把權力關進制度的籠子里，讓權力在陽光下運行。③規(guī)范國家權力運行可以保障公民權利的實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求。
5.憲法的核心價值追求是：規(guī)范國家權力運行可以保障公民權利的實現(xiàn)。
6.權力如何依據憲法規(guī)范運行?
①國家權力必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內行使。
②人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。
③憲法和法律還規(guī)定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
④國家權利的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
7.國家機關應該如何行使權力?
國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。
8.濫用權力有何后果?
任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。
9.對國家機關及其工作人員來說，權力就是什么?
權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
一、如何預習
具體的方法有三：1找難點、抓重點;2聯(lián)系實際提問題;3做好預習筆記。
政治一節(jié)課學習一框內容，你就利用10分鐘時間看一看，找出幾個不懂的問題，就算達到預習的目的。
二、如何聽課
1.政治老師講了好多有趣的事，但考試有不考，我應該怎么辦?
老師講有趣的事，第一是為了調動大家的學習興趣，第二是為了說明政治上的原理。學習政治主要目的也不是為了考試，而是要通過學習提高自己的理論素養(yǎng)，道德品質，從而促使個性的全面發(fā)展。因此，在課堂中，不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽，而與考試相對較遠的內容就不聽，要重視課堂學習的體驗過程。
2.老師上課的節(jié)奏很快，我不知他上到哪里了，應怎么辦?
老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說明你對教材內容比較生疏，因此，務必做好預習工作，通過預習，明確了上課內容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書，課件上又有內容，我課堂筆記得如何記?
有利于解決疑惑問題的信息必須要記，一堂課主要的知識點也要記，還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充，要在預習筆記中留出一些空白處，就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學習記下關鍵詞、記下思路。等課后再去整理。
4.提高聽課的效果要處理哪些關系?
要處理有趣與無趣的關系，一堂課不可能45分鐘都有趣，有趣的內容要聽，無趣的內容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關系，一邊聽一邊記下重要信息，不要只聽不寫，也不要只抄寫板書，不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關系，它們本是相輔相存的關系，而主導這些板書內容的根據主要是教材。因此，不要只看白板生動有趣的內容不記黑板中的板書內容。
初中政治如何記筆記
1.如果我把重點內容全背下來，可以不記筆記嗎?
要提高學習效果，必須轉變死記硬的學習方法，要多思考、多積累，同時也要勤做筆記
2.筆記具體記有哪些內容?
第一，是預習階段的預習筆記，主要對重點與難點知識及時勾畫。
第二，聽課階段的聽課筆記，把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。
第三，就是復習階段的筆記整理，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。
3.筆記什么作用?
預習筆記有收集學習素材的環(huán)節(jié)，則可以積累資料，擴充新知，獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中，記筆記能提高聽課的效果，而整理筆記是反思的過程，自己分析與綜合能力會得到訓練。
4.課堂筆記來不及寫怎么辦?
課堂筆記不必記下上課的全部內容，如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記，課堂中主要記下一些新信息，有時內容比較多，全記下來確實有困難，那么就要學會抓重點，先記下關鍵詞，如果還是不行，課后向同學借聽課筆記，補上遺漏的內容。
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