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高二新文科生學(xué)習(xí)方法

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高二是文理分科的階段,那么文科生應(yīng)該怎樣進行科目的學(xué)習(xí)呢?要掌握哪些方法才能提高學(xué)習(xí)效率?一起來看看小編整理的高二新文科生學(xué)習(xí)方法,希望對您有用。

高二新文科生學(xué)習(xí)方法

對于一個文科學(xué)生,數(shù)學(xué)和英語是重頭,文史政這三科的壓力相對要小一些。首先,要明確興趣不是天生的,它可以培養(yǎng);其次,找出影響興趣的主要原因,或許,是基礎(chǔ)不好,聽課時感到困難,影響了聽課興趣,或許是考試成績差,信心不足,影響了學(xué)英語、數(shù)學(xué)的興趣,從而又產(chǎn)生惡性循環(huán)。

如果是這樣,首先得補好基礎(chǔ)課,把容易學(xué)好,有收獲就會有信心,信心也就會有興趣,有了興趣又會增強信心,從而取得更大的進步,這就形成了良性循往。

第一,千萬不要忽視語數(shù)外。

高考當(dāng)中,語數(shù)外共占60%的分?jǐn)?shù)。因此,復(fù)習(xí)當(dāng)中,對這三科的時間投入,不應(yīng)少于65%。實踐證明,最能拉開分?jǐn)?shù)的學(xué)科,是數(shù)學(xué)、英語。

第二,搞清各科學(xué)習(xí)的特點。

政史地是文理分科后的新主科,非常強調(diào)學(xué)習(xí)方法的探索,因此應(yīng)更多地思考總結(jié),而不是一味死記知識。

第三,當(dāng)心文科內(nèi)部的偏科。

文科生偏科的最常見情況是數(shù)學(xué)不行,其次是地理不行。在文科綜合中,三門學(xué)科是交錯貫通的,如果有一門過于薄弱,作題時就會危機叢生,其他兩門也答不好。分析近年高考狀元,很少有同時又獲得單科第一的,但也很少有明顯的弱項。

高二新文科生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

有些同學(xué)可能會想,數(shù)學(xué)又不是政治、歷史,書上的習(xí)題又大都極簡單,何必看課本呢?殊不知,課本對于數(shù)學(xué)來說,也是很重要的。高考數(shù)學(xué)有20%的基礎(chǔ)題目,只要花上一點點時間把課本好好看看,要拿下這些題易如反掌;反之,要是對一些基本的概念、定理都含混不清,不但基礎(chǔ)題會失分,難題也不可能做得很好,畢竟這些都是基礎(chǔ)啊。

數(shù)學(xué)的邏輯性、分析性極強,可以說是一種純理性的科學(xué),要求思維一定要清晰明了,是不太可能出現(xiàn)做出題目卻不知是如何做對的情況的,因而基礎(chǔ)知識十分重要。

其次,相當(dāng)多的習(xí)題自然是必不可少的。在理解了基本的概念以后,必須要做大量的練習(xí),這樣才能鞏固所學(xué)到的知識,加深對概念的了解。所謂熟能生巧,數(shù)學(xué)最能體現(xiàn)這句話的哲理性。數(shù)學(xué)的思維、解題的技巧,只有在做題中摸索,印象才會深刻,運用起來才會得心應(yīng)手。

當(dāng)然,這并不是提倡題海戰(zhàn)術(shù),適量就可,習(xí)題做得太多,很容易產(chǎn)生厭煩情緒。最重要的還是選題,一定要選好題、精題。在這一方面,老師的建議是很值得考慮的,最好買老師推薦的參考資料。同時做題還要根據(jù)自己的實際情況。一般而言,要先做基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)打牢固,然后再逐步加深難度,做一些提高性的題目。

每一個知識點都要做一定量的上難度的題來鞏固,這樣才能將其牢牢掌握做完每個題之后,要回頭看一遍(尤其是難題),想想做這一題有什么收獲,這樣,就不會做了很多題卻沒有什么效果。

運算也是很重要的一個環(huán)節(jié),與方法的重要性不相上下。

培養(yǎng)一種發(fā)散性思維,尋求解題的多種方法,當(dāng)然非常重要。但是,有一些同學(xué),他們具有很強的思維能力,能夠從多種角度思考問題,可是計算能力卻不強,平時也不訓(xùn)練,考試時往往是找對了方法卻算錯了答案,非??上?。

的確,繁瑣的運算是令人望而生畏的,但是,在運算過程中你將發(fā)現(xiàn)許多新的問題,而運算能力也就在訓(xùn)練中漸漸提高了。因而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法要與計算并重。一方面,要重視做題方法的訓(xùn)練,從多角度、多方面去思考問題;同時,也要注意鍛煉計算能力,注重計算的精確性,而不能偏向一方。

總結(jié)試卷。把專題復(fù)習(xí)的卷子和綜合復(fù)習(xí)的卷子分門別類,每一份試卷都進行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),挑出其中含金量最高的題,同時,“旁征博引”,把曾經(jīng)遇到過的相關(guān)的題目總結(jié)到一起,一道也不放過。

這樣總結(jié)下來,一定能對各類題型都能夠了如指掌,對出題者的出題角度也有了準(zhǔn)確的把握。

通過對上百份試卷的細(xì)致歸納總結(jié),很多同學(xué)的數(shù)學(xué)都有了大幅度的提高。需要強調(diào)的是在總結(jié)試卷的過程中一定要深入下去,千萬不能走形式,只有深入方能有所收獲。

在深入的過程中不要在乎時間,有時候,在總結(jié)一道大題時,會把相關(guān)的題型總結(jié)到一起,這項工作其實是相當(dāng)繁雜的,絕不等同于弄懂一道題。而做這項工作的收益也將是巨大的。所以,即使用一個晚上來做這件事也非常值得。千萬不要心情急躁,看見別人一道接一道的做題而不安。

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