2023高考考前復(fù)習(xí)英語的建議
2023高考考前復(fù)習(xí)英語的建議知指導(dǎo)
高三的學(xué)生現(xiàn)在也已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)非常重要的復(fù)習(xí)階段了,這時(shí)候高考英語的復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的時(shí)候,下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考考前復(fù)習(xí)英語的建議,歡迎大家來閱讀。
高考英語總復(fù)習(xí)方法
一、英語聽力:要堅(jiān)持每天聽
1、調(diào)整并保持聽力狀態(tài)很重要。建議考前,考生要保持每天20分鐘的聽力練習(xí)量。
2、真題最好反復(fù)演練。最后階段,主要應(yīng)該聽去年各省市的高考聽力試題和仿真度比較高的今年各區(qū)一模、二模試題。
3、聽寫訓(xùn)練。做一些真題的聽寫訓(xùn)練?;痉椒?先整體聽一遍,然后聽一句寫一句,堅(jiān)持聽寫完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里。另外值得一提的是,在正式考試中,做完所有聽力20道選擇題后,一般來說,沒有百分之百的把握,不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇可靠得多。
二、詞匯語法:堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一部分
在單項(xiàng)選擇題上,適當(dāng)做題是必要的,但不要采用題海戰(zhàn)術(shù)。勻些時(shí)間看以前的聽課筆記、講義、以前做錯(cuò)的題目(錯(cuò)題集)也是復(fù)習(xí)該題型很好的方法。尤其要把做過的一些題,特別是錯(cuò)題,反復(fù)地看,同時(shí)簡(jiǎn)單的題要總結(jié)規(guī)律,難題記死記牢即可。要重視語境題、時(shí)態(tài)題、動(dòng)詞短語相關(guān)的單選題。
關(guān)于語法,最近幾年的高考在淡化語法,但并不是完全不考,而是以交際的方式考查,所以復(fù)習(xí)語法專題的同時(shí)要注意交際方面的問題,要特別注意從語境和語意中來解決語法問題。語法重點(diǎn)要掌握時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞以及定語從句三大塊的內(nèi)容。
三、完形填空:每天要保證做一篇
1、培養(yǎng)語感。如何來培養(yǎng)語感呢?這里給同學(xué)們提一個(gè)成功學(xué)生使用過的、正確提高語感的方法:把去年的所有完形填空題正確答案填上,然后大聲朗讀,不
要求背誦但是至少要能做到熟練朗讀。在朗讀中,慢慢領(lǐng)悟。
2、堅(jiān)持訓(xùn)練。每天要保證做一篇,這是量上的一個(gè)要求。還要把做錯(cuò)的做出標(biāo)記,重點(diǎn)記憶。應(yīng)重視文章的整體性和邏輯性。完形填空的過程就是由已知信息推出未知信息的過程。
四、閱讀理解:重中之重
閱讀理解是高考的重頭戲,提高成績(jī),閱讀理解是關(guān)鍵??荚嚺R近也要堅(jiān)持閱讀。與其陷入題海,不如抽出20-30分鐘閱讀英文篇章。
1、閱讀訓(xùn)練不停歇。在沖刺階段,應(yīng)多進(jìn)行一些限時(shí)訓(xùn)練,通常每五篇閱讀材料作為一組,在35到40分鐘里完成。這樣既可以保證考場(chǎng)上充沛的閱讀精力和體力,又可以營(yíng)造考試的氛圍,還提高了閱讀速度。
2、閱讀文章要復(fù)習(xí)。提倡在復(fù)習(xí)閱讀的過程中對(duì)三點(diǎn)進(jìn)行注意:單詞、語法點(diǎn)以及復(fù)雜句。平時(shí)的閱讀復(fù)習(xí),在做完題目后要堅(jiān)持每天讀過幾篇后,認(rèn)真分析1-2篇。
3、把過去老出現(xiàn)錯(cuò)誤的歸納一下,看哪類題自己容易錯(cuò),重點(diǎn)對(duì)付該類題。需要注意的是讀文章應(yīng)力求題材多樣化,科普、社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等,但如果生詞太多,影響理解或過于難懂的文章,則不應(yīng)花更多的時(shí)間。
五、作文:考前至少精練5—10篇
重點(diǎn)背一些連詞和英語固定表達(dá)的句型,以及常用的短語和有特點(diǎn)的動(dòng)詞詞組。在寫作的時(shí)候可以采用一些寫作的套路。每次寫作前問自己四個(gè)問題:這篇文章的體裁格式是怎樣的?主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)?人稱用第幾人稱?可以分幾段,之間用什么過渡詞、連接詞?帶著這四個(gè)問題去審題,搞清楚文章的主要內(nèi)容,然后列出提綱,最后豐富自己的提綱就可以了。
高考英語的復(fù)習(xí)方法
抓好基礎(chǔ)題
無論什么考試,基礎(chǔ)的東西都是最重要的。英語高考也不例外??忌鷳?yīng)努力做到保證拿到基礎(chǔ)題的分,力爭(zhēng)難題的分,基礎(chǔ)題不丟分,就保證了考試不會(huì)失敗。
所以在復(fù)習(xí)中,一定要結(jié)合實(shí)際情況安排練習(xí)的難度。如果水平不是很高,就一定要以練習(xí)基礎(chǔ)題為主,不要嫌容易,不要跟別人攀比。要把基礎(chǔ)詞匯、基本句型弄扎實(shí),做到懂、會(huì)、熟。越臨近高考越要降低難度。
因?yàn)榇藭r(shí)由于時(shí)間有限,再使自己的能力攀上一個(gè)新的高峰已不可能,而把易錯(cuò)但比較容易的題弄明白、弄準(zhǔn)確則完全可以辦得到。可惜有的同學(xué)在復(fù)習(xí)中做的練習(xí)太難了,費(fèi)了很大工夫也收效甚微。他們以為做多難的練習(xí)就能達(dá)到多高的水平,其實(shí)并不是這樣,這也取決于原來的基礎(chǔ)。
緊跟老師步伐有
很多學(xué)生,特別是英語跛腿的學(xué)生,往往喜歡高三時(shí)單干:自己搞自己的。特別是復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師講的往往枯燥無味,所以上課不聽講,自己在那兒搞自己的,認(rèn)為這樣更有效。其實(shí),這種想法是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴了我兩個(gè)“凡是”:凡是自己搞自己的同學(xué)最后高考都失敗了;凡是某一科自己搞自己的同學(xué),高考那一科都沒考好。我的英語水平有限,肯定不能保證每一個(gè)同學(xué)喜歡,也不能總是保持幽默。我就象我們學(xué)校食堂的師傅,做的飯菜是大多數(shù)同學(xué)所不喜愛的,呵呵。但是,雖然大鍋飯做的飯菜不好吃,但是至少比同學(xué)們買的方便面有營(yíng)養(yǎng)吧?再說,老師所做的是高三全體老師研究的結(jié)果,雖然個(gè)體有差異,但步伐不會(huì)錯(cuò)。所以,高三學(xué)習(xí)一定要緊跟“黨”路走,不要自以為是,也不要閉門造車。
高考英語復(fù)習(xí)方法介紹
1選擇一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行突破
經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八、九是執(zhí)行不下去的,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,從某一方面進(jìn)行突破。
2實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序
如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對(duì)英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
3要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅有助于語言學(xué)習(xí),也是個(gè)人成長(zhǎng)的好習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時(shí)記錄下來或者直接進(jìn)行查閱。
(3)將經(jīng)常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上,不斷溫習(xí)鞏固,并避免重復(fù)犯錯(cuò);將朗讀作為每天早晨起來以后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作。
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進(jìn)步。
(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對(duì)象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
4形成如下學(xué)習(xí)策略
(1)在英語學(xué)習(xí)的過程中要樹立自信。
(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國(guó)人的差異?!八季S差異”需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì),積累英語中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達(dá)中運(yùn)用自如。
(3)學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念。
(4)經(jīng)常將英語和中文進(jìn)行對(duì)照對(duì)比。
(5)要有文體意識(shí)。
5堅(jiān)持就是勝利
每天必備的訓(xùn)練:
(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí),并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語表達(dá)能力
(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯,可以參考大學(xué)四級(jí)詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時(shí)間:一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到舉一反三。