排球第二裁判員的主要職責介紹
排球第二裁判員是指排球比賽時站在第一裁判員對面比賽場地外的網(wǎng)柱附近，面對第一裁判員執(zhí)行其職務的裁判員，下面學習啦小編給大家介紹關于排球第二裁判員的相關資料，希望對您有所幫助。
排球第二裁判員簡介
排球比賽有兩名裁判。第一裁判坐或站在球網(wǎng)一端的裁判臺上執(zhí)行職務，其視線必須高于球網(wǎng)上端大約50cm。他自始至終領導該場比賽。他對所有裁判員和比賽隊的成員行使權力。在比賽中他的判定是最終判定，如果發(fā)現(xiàn)其他裁判員的錯誤，他有權改判，甚至可以撤換一名不稱職的裁判人員。
第二裁判員是第一裁判員的助手。當?shù)谝徊门袉T不能繼續(xù)工作時，他可以代替第一裁判員執(zhí)行工作。他可以用手勢指出他職權以外的犯規(guī)，但不得鳴哨，亦不得對第一裁判員堅持自己的判斷。他監(jiān)督坐在球隊席上的球隊成員并將他們的不良行為報告給第一裁判員。他允許比賽間斷的請求(暫停和換人)，掌握間斷的時間和拒絕不符合規(guī)定的請求。他掌握各隊換人和暫定的次數(shù)，并將暫定的次數(shù)和第五，六次換人報告給第一裁判員和有關教練員。發(fā)現(xiàn)隊員受傷，他可以允許替換，當不能進行替換時給予3分鐘恢復時間。
排球第二裁判員手勢介紹
隊員列隊
兩臂向前平伸,掌心相向,五指併攏隊長
召集雙方
拇指直豎,四指屈于掌心，兩手置于胸前
得分
單臂握拳上舉
對方得分
單臂握拳側平舉，指向得分方
帶球走
兩手握拳,平屈胸，兩臂交互,向前繞圈
超次(三傳三射)
拇指屈于掌心,四指自然張開。右臂右斜下伸
三秒
直伸三指，右臂右斜下伸
自由球
食指伸直,其他四指屈于掌心，指向發(fā)球點
.暫停
兩手五指併攏直伸。一手手指置于另一手掌心成丁字形高舉過頭
踩線
一手握拳平屈于胸前,另一手掌平伸放置其上
越區(qū)射網(wǎng)
一手握拳平屈于胸前,另一手掌平伸超越手臂放置其上
阻擋
兩手插腰，必要時再指犯規(guī)球員
球打框
兩手在臉前做拱門，指向發(fā)球點
傳球未過中線
雙手前平舉、手腕下垂
帶球撞人
一手握拳,一手掌張開碰在一起
時間終了
兩臂握拳過舉,掌心向前
警告
故意犯規(guī)時舉黃牌，嚴重犯規(guī)時舉紅牌
排球第二裁判員主要工作
一、發(fā)、接球時的工作
(一)第一裁判員：
準備開賽時，等第二裁判員將第一個球遞給發(fā)球隊員，發(fā)球隊員準備好后開始鳴哨。第一裁判員要面向發(fā)球一方，觀察發(fā)球隊員、發(fā)球隊有無犯規(guī)行為。發(fā)現(xiàn)下列犯規(guī)時應立即鳴哨并做出手勢：發(fā)球犯規(guī)、發(fā)球位置錯誤、發(fā)球掩護等。第一裁判員的身體位置要隨著比賽的進行做相應的移動，以便更好地觀察雙方隊員在場上的行為。
(二)第二裁判員：
主要觀察接發(fā)球隊有無犯規(guī)，當發(fā)現(xiàn)以下犯規(guī)應立即鳴哨并做出手勢：接發(fā)球隊的位置錯誤、隊員站在場外等犯規(guī)。第二裁判員在觀察接發(fā)球時，一般站在網(wǎng)柱后偏接發(fā)球隊一方，為了檢查接發(fā)球隊位置情況可以從中線移到進攻線。當網(wǎng)前出現(xiàn)擊球時，應回到網(wǎng)柱處(接發(fā)球的一方)。如果記錄員發(fā)現(xiàn)發(fā)球次序錯誤，第二裁判員應對錯誤進行核實，并按規(guī)定處理，然后向第一裁判報告清楚。
二、網(wǎng)上扣、攔時的工作
(一)第一裁判員：
主要觀察扣球一方，發(fā)現(xiàn)下列犯規(guī)應立即鳴哨并做出手勢：過網(wǎng)擊球、過中線、觸網(wǎng)、過網(wǎng)攔網(wǎng)、后排隊員攔網(wǎng)、后排隊員進攻性擊球、攔發(fā)球等。第一裁判員要經(jīng)常用眼光同第二裁判員、司線員、記錄員聯(lián)系，要注意其它裁判員出示的提醒手勢。
(二)第二裁判員：
主要觀察攔網(wǎng)一方，發(fā)現(xiàn)下列犯規(guī)應立即鳴哨并做出手勢：網(wǎng)下穿越進入對方場區(qū)和空間;后排隊員或后排自由防守隊員進攻性擊球和攔網(wǎng)犯規(guī);隊員擊球或試圖擊球時觸及球網(wǎng)和第二裁判員一側的標志桿;球觸及第二裁判員一側的標志桿或從第二裁判員一側過網(wǎng)區(qū)以外通過進入對方場區(qū);球觸及場外物體或球觸及地面而第一裁判員處于難以觀察的情況時。
比賽中，第二裁判員可以用手勢指出他職權以外的犯規(guī)如觸手出界、四次擊球等，但不能鳴哨，亦不得堅持自己的判斷。第二裁判員對第一裁判員的手勢都要重復并進行配合。
三、暫停時的工作
(一)第二裁判員：
當教練員或場上隊長在死球時用相應的手勢提出要求后，第二裁判員首先應鳴哨做出暫停手勢，接著看表掌握暫停時間，要回比賽用球，然后觀察場上情況有無其它犯規(guī)行為，并同記錄臺進行工作聯(lián)糸，必要時將暫停次數(shù)通知第一裁判員和教練員。暫停時間到，第二裁判員鳴哨恢復比賽，將球給發(fā)球隊員，并舉雙手以恢復比賽。
(二)記錄員：
將暫停時雙方的比分、暫停次數(shù)登記在請求暫停隊的小格內。
四、換人時的工作
(一)第二裁判員：
當教練員或場上隊長在死球時用相應的手勢提出要求后，第二裁判員要看其是否符合規(guī)定，對不符合規(guī)定的請求應予拒絕。當確定為符合規(guī)定的換人請求后，第二裁判員先鳴哨做出換人手勢，然后跑到要求換人隊一方邊線與進攻交界處，面向記錄臺，先看記錄員是否舉單手以示合法替換，再讓上、下場隊員在換人區(qū)進行替換，如果記錄員示意不合法，第二裁判員應予拒絕并以手勢通知第一裁判員，由第一裁判員給予判罰。待記錄員舉雙手后示意記錄完畢后，第二裁判員方可雙手示意第一裁判員繼續(xù)比賽。
(二)記錄員：
當?shù)诙门袉T鳴哨換人時，應立即核查換人隊是否有換人錯誤如：7人次換人、替補隊員第二次上場等。若無錯誤應舉單手表示可以換人。換人登記結束后，舉雙手示意恢復比賽。
五、發(fā)現(xiàn)不良行為時的工作：
(一)第一裁判員：
應對比賽中雙方隊的成員的不良行為和延誤比賽進行判罰。
(二)第二裁判員：
發(fā)現(xiàn)雙方隊替補席、準備活動區(qū)、局間或場上隊員的不良行為，應在死球時，根據(jù)事實通知第一裁判員，第一裁判員根據(jù)其行為的不同情節(jié)輕重給予判罰。
(三)記錄員：
當某隊被判罰時，應與第二裁判員聯(lián)系，弄清情況，記錄在判罰欄內。
六、第二裁判員同其他裁判人員的分工配合
第一裁判員在比賽中不能輕易下臺處理問題，因此只能通過第二裁判員進行問題的處理。第二裁判員是樞紐，在一裁、記錄員、運動隊之間起著上傳下達的作用。第二裁判員應經(jīng)常同第一裁判員交換目光，以示默契。第二裁判員對記錄員工作起監(jiān)督作用。
排球第二裁判員職責
1.位置
第二裁判員的位置在第一裁判員對面,比賽場地外面,記錄臺前面的5 m左右的地帶中工作。
2.賽前
協(xié)助第一裁判員進行有關準備工作;分發(fā)和收回場上陣容位置表;每局比賽前,核對雙方隊員場上位置;將球交給本場比賽的第一個發(fā)球隊員。
3.賽中
第二裁判員必須對以下犯規(guī)鳴哨并做出手勢:接發(fā)球隊位置錯誤;隊員觸及球網(wǎng)和第二裁判員一側標志桿;網(wǎng)下穿越進入對方場區(qū)和空間;后排隊員進攻性擊球和攔網(wǎng)犯規(guī);球觸及場外物體或觸及地面而第一裁判員處于難以觀察情況時。
第二裁判員可以允許比賽隊的暫停和換人請求,并具體進行操作。第二裁判員可以用手勢指出職權以外的犯規(guī),但不得鳴哨,不得堅持。
4.比賽后
協(xié)助進行退場儀式,在記分表上簽字。
排球比賽的規(guī)則發(fā)展
第一個排球規(guī)則是美國人卡麥隆(J.Y.Cameron)先生通過斯波爾丁體育出版社出版的。當時它規(guī)定采用“輪轉制”、“每局15分”，1918年又作出了上場人數(shù)為6人的規(guī)定。從此，歐美開始流行6人排球。
斯普林菲爾德學院是排球的發(fā)源地，該院的青年會是最早傳播排球運動的組織。____青年會的干事、傳教士、春田學院畢業(yè)的學生，以及參加第一次世界大戰(zhàn)的美國軍隊，都成為排球運動的初期傳播者。排球1900年第一次傳入加拿大。同年傳入亞洲的印度。1914--1918年，第一次世界大戰(zhàn)期間，通過美國軍隊將排球帶到歐洲。至于排球是于何時何地由何人介紹到中國的，已無法考證。但現(xiàn)有的歷史資料證明，早在1905年在中國的南方廣州、香港等地就已開展了排球活動。在排球運動傳入中國的初期，除一些教會學校開展并傳播外，基督____會在推廣和傳播這個項目上，也起到了相當?shù)淖饔谩?/p>
排球運動，1900年傳入亞洲，在開展的初期上場人數(shù)不是6人而是16人。據(jù)菲律賓排球介紹人、美籍F·S勃朗先生說：“當時美國有體育館，較適合于6人排排球。亞洲人多，又多在室外進行，要考慮多數(shù)人能參加排球運動?！币虼薋·S勃朗先生和F·H勃朗先生向菲律賓和日本介紹的都是16人制排球。故在1913年的第一屆遠東運動會上采用16人制。1919年第四屆遠東運動會上演變?yōu)?2人制，1927年第八屆遠東運動會上演變?yōu)?人制，1950年7月，在中華全國體育總會舉辦的全國體育工作者暑期學習會上，首次介紹了6人制排球規(guī)則與比賽方法，1951年正式采用6人制。從此，6人制排球在全國逐步地開展起來。
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