希特勒為什么殺猶太人的理由原因真相
希特勒上臺(tái)后大量屠殺猶太人，達(dá)到十分血腥的地步，那么到底這是為什么？那么，希特勒為什么殺猶太人？希特勒殺猶太人的理由原因真相又是什么呢？希特勒殺猶太人其實(shí)對(duì)的嗎？學(xué)者從多方面分析了希特勒，希望能找出其中的神秘原因。
談希特勒為什么要屠殺猶太人揭秘
納粹德國(guó)屠殺猶太人是德國(guó)歷史上最黑暗的一頁(yè)。在第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國(guó)變本加厲，從排猶轉(zhuǎn)向屠猶。在居住有全歐洲一半猶太人的波蘭、立陶宛和烏克蘭等地設(shè)立了許多猶太集中營(yíng)。1941年6月德軍入侵蘇聯(lián)后，黨衛(wèi)隊(duì)就開始在侵占的蘇聯(lián)領(lǐng)土上開始滅絕猶太種族的行動(dòng)。從1941年夏至1943年2月，有360多萬(wàn)猶太人被殺。
希特勒在《我的奮斗》中寫道：“雅利安人的最大對(duì)立面就是猶太人。”他把猶太人看作是世界的敵人，一切邪惡事物的根源，一切災(zāi)禍的根子，人類生活秩序的破壞者。為什么希特勒對(duì)猶太人有著如此大的仇恨，并做出了令人發(fā)指的野蠻行為?
針對(duì)這一問(wèn)題，研究人員提出了4個(gè)主要原因。
第一個(gè)原因：宗教情結(jié)。基督__界上流傳最廣、信教人數(shù)最多的宗教。在歐洲，特別是西歐，人們普遍信仰基督耶穌。雖說(shuō)基督__典《圣經(jīng)》之一的《舊約全書》原是猶太教的經(jīng)典，兩教之間有著密切的歷史淵源，但基督__認(rèn)為，是耶穌的12門徒之一的猶大為了30塊銀幣而出賣了上帝之子，是猶太人將耶穌釘死在十字架上，這就造成了基督__情感上對(duì)猶太人的仇視。另外，早在14世紀(jì)，鼠疫在歐洲流行，歐洲有超過(guò)1/3的人死于這場(chǎng)瘟疫。這時(shí)就有人認(rèn)為瘟疫是猶太人造成的，目的是要摧毀基督__。種種原因使得信奉基督__洲人在宗教感情上很難接納猶太人。當(dāng)政治借此大做文章時(shí)，多年來(lái)積蓄的仇恨感就會(huì)像火山一樣噴發(fā)，成為一種瘋狂的社會(huì)驅(qū)動(dòng)力。
第二個(gè)原因：經(jīng)濟(jì)上的動(dòng)因。猶太人歷來(lái)善于經(jīng)商，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也都相當(dāng)成功。如19世紀(jì)的猶太人羅思柴爾德家族對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)有著舉足輕重的影響。而20世紀(jì)20年代末30年代初，爆發(fā)了世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，嚴(yán)重打擊了德國(guó)，不僅使經(jīng)濟(jì)倒退，同時(shí)也激化了國(guó)內(nèi)的階級(jí)矛盾，而且刺激了壟斷資產(chǎn)階級(jí)對(duì)外擴(kuò)張的野心。而在國(guó)力衰落的情況下，把手伸向富有的猶太人成為了德國(guó)統(tǒng)治階層理所當(dāng)然的選擇。
第三個(gè)原因：政治因素。在歷史上猶太人參加革命是比較積極的，納粹政權(quán)更是對(duì)馬克思主義是“國(guó)際猶太財(cái)團(tuán)”的政治學(xué)說(shuō)深信不疑，因而他們把反猶跟迫害共產(chǎn)黨和社會(huì)民主黨聯(lián)系起來(lái)，以穩(wěn)固其法西斯統(tǒng)治。
第四個(gè)原因：希特勒的個(gè)人經(jīng)歷。據(jù)說(shuō)，希特勒在沒(méi)有崛起之前，曾經(jīng)吃了很多猶太人的虧或是受過(guò)其奇恥大辱。希特勒是一個(gè)有嚴(yán)重病態(tài)心理的政治狂人。有個(gè)別學(xué)者從心理分析的角度分析了希特勒個(gè)人經(jīng)歷對(duì)屠猶政策的影響。美國(guó)心理學(xué)家比尼恩在所著《希特勒與德國(guó)人》中，根據(jù)為希特勒母親治病的猶太醫(yī)生布洛施的病歷資料，以及為希特勒治病的醫(yī)生所提供的材料，對(duì)“希特勒內(nèi)心受到的創(chuàng)傷”進(jìn)行分析。他認(rèn)為，希特勒在一次大戰(zhàn)曾因英國(guó)施放芥子氣中毒，福斯特爾醫(yī)生以催眠療法治療他的傷痛。希特勒治療時(shí)在幻覺(jué)中想到他的患有癌癥的母親是被猶太醫(yī)生誤診而痛苦地死去，于是，希特勒不自覺(jué)地把母親的死歸咎于猶太醫(yī)生布洛施，同時(shí)他又在幻覺(jué)中把對(duì)一個(gè)猶太人的恨與對(duì)全體猶太人的恨聯(lián)系在一起。
猜你喜歡：
5.希特勒演講技巧
6.希特勒演講稿