提升英語(yǔ)閱讀速度有什么方法
提升英語(yǔ)閱讀速度有什么方法
英語(yǔ)閱讀作為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于我們而言是非常的重要的。如果在考試做題方面，擁有好的閱讀速度的話，那你將會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。那么，想要提高英語(yǔ)閱讀速度，我們又該怎么辦呢?下面這四個(gè)方法建議掌握好。
提升英語(yǔ)閱讀速度有什么方法
首先，選擇一本合適的書(shū)
根據(jù)自己的喜歡和需求進(jìn)行選擇，建議大家去圖書(shū)館借書(shū)，因?yàn)樽约嘿I(mǎi)的書(shū)，總會(huì)想著以后有時(shí)間再讀，或者一看這么多書(shū)沒(méi)讀，壓力山大!
另外準(zhǔn)備一本好看的筆記本
作為讀書(shū)筆記，筆記本一定要好看點(diǎn)，質(zhì)量要好，能長(zhǎng)久保存，不脫頁(yè)，這將是你一輩子的財(cái)富哦!
花5分鐘瀏覽目錄和前言
將書(shū)粗略翻一遍，如果有圖片、加粗、特色標(biāo)記什么的，就仔細(xì)看一下，都是重點(diǎn)哦!
花5-10分鐘，把書(shū)本從頭翻到尾
一頁(yè)一頁(yè)地翻看，每一頁(yè)停留1秒，就是瞄一眼這樣，留意關(guān)鍵字，就是出現(xiàn)最多，你印象最深的哪些。
閱讀，不要逐字逐句地讀，而是跳讀，重點(diǎn)放在有關(guān)鍵詞的地方，一些描述性的抒情的之類的可以跳過(guò)。剛開(kāi)始可能比較難以取舍，這樣讀過(guò)幾本書(shū)之后就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)了，并且相當(dāng)受用!遇到好的東西，要及時(shí)記錄下原文，并寫(xiě)下自己的感受~讀書(shū)不動(dòng)筆，等于白讀噢~
書(shū)讀完了嗎?等等!不要馬上把書(shū)扔了!再像之前那樣，翻一遍書(shū)本吧~~花不了幾分鐘，但是效果真的沒(méi)得說(shuō)!!
然后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧
字?jǐn)?shù)、文筆什么的不限，記錄下書(shū)名、作者和閱讀的日期，再寫(xiě)點(diǎn)自己的感想即可~留些空白，下次閱讀，可以記錄下不一樣的感想哦~~很久以后，在你差不多已經(jīng)忘記這本書(shū)的內(nèi)容的時(shí)候，可以溫習(xí)一遍，再看一次，可以快速瀏覽，然后在讀書(shū)筆記上記下閱讀日期和感想~~以后翻看你的讀書(shū)筆記，就可以看到你的成長(zhǎng)!這是非常開(kāi)心的事!
英語(yǔ)閱讀作為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于我們而言是非常的重要的。如果在考試做題方面，擁有好的閱讀速度的話，那你將會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。那么，想要提高英語(yǔ)閱讀速度，我們又該怎么辦呢?下面這四個(gè)方法建議掌握好。
1. 查閱
查閱其實(shí)是快讀或速讀的一種，單詞Scaning的意思是掃讀或查閱，其特點(diǎn)就是快，但快的同時(shí)又要全部掃及。因此，查閱的這種方法也可以理解為迅速找出文章中的有關(guān)事實(shí)細(xì)節(jié)或是文章中的某一具體信息。
2. 閱讀習(xí)慣
和我們平時(shí)閱讀中文文章一樣，想要提升英語(yǔ)閱讀速度的話，形成良好的閱讀習(xí)慣也是非常的重要的。通過(guò)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，使得我們可以在閱讀是高度的集中自己的注意力，減少外物對(duì)于自己的影響，從而提升我們的英語(yǔ)閱讀速度。
3. 推測(cè)
我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章的時(shí)候，往往都會(huì)遇到很多看不懂的單詞，這樣一來(lái)我們勢(shì)必會(huì)糾結(jié)于某個(gè)自己不懂的單詞，這就使得非常的浪費(fèi)時(shí)間了。所以，我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章的時(shí)候，首先要先把文章看一遍，把其中不懂的生詞的意思通過(guò)前后的句意，大致的猜測(cè)一下。那么當(dāng)我們閱讀的時(shí)候，就不需要卡在某一生詞上，這閱讀速度自然就能有所提升了。
4、快速閱讀
很多的學(xué)生在閱讀英語(yǔ)的時(shí)候總是逐詞閱讀，覺(jué)得這樣才能真正的學(xué)好英語(yǔ)，這樣一來(lái)往往就會(huì)拖慢閱讀速度了。對(duì)此，最好還是學(xué)會(huì)快速閱讀，這快速閱讀訓(xùn)練并不要求學(xué)生100 % 的理解所閱讀材料 , 而是要求學(xué)生在少量的時(shí)間內(nèi)對(duì)大量的文章資料進(jìn)行有目的性的選擇閱讀 , 以此達(dá)到“以量取勝，量中求質(zhì)”的效果。
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