學(xué)習(xí)啦 > 腦力開(kāi)發(fā) > 快速閱讀 > 快速閱讀原理 > 速讀原理:維克斯健腦操

速讀原理:維克斯健腦操

時(shí)間: 若木632 分享

速讀原理:維克斯健腦操

  速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國(guó)古代,《北齊書(shū)》曾記載王孝瑜“讀書(shū)敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁(yè)幾頁(yè)地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長(zhǎng)江美子,最快可達(dá)每分鐘讀20萬(wàn)字。我國(guó)北京鐵路二中程 漢杰老師,臺(tái)北師專(zhuān)附小譚達(dá)士校長(zhǎng)訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長(zhǎng)。本模式實(shí)驗(yàn)表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明,速讀能力同其他技能一樣:通過(guò)訓(xùn)練,才能提 高;通過(guò)有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

  英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)腦醫(yī)學(xué)博士維克斯先生經(jīng)多年研究發(fā)明的一套“健腦操”,健腦操包括人的記憶思維能力和練習(xí)大腦的創(chuàng)造力兩個(gè)部分。

  第一部分主要練習(xí)人的記憶思維能力,包括:

  1、多看輕松、愉快的喜劇。對(duì)人腦的思維記憶力來(lái)說(shuō),精神消沉、悲觀抑郁是主要天敵。因此練習(xí)大腦應(yīng)從培養(yǎng)樂(lè)觀情緒開(kāi)始,如每天聽(tīng)五分鐘自己喜歡的音樂(lè),讀一段輕松愉快的小說(shuō),看一些讓人發(fā)笑的喜劇、幽默故事等都會(huì)有助于提高思維的敏捷性并增強(qiáng)記憶力。

  2、多讀不同體裁的書(shū)籍。知識(shí)面越廣,人的表達(dá)能力就會(huì)越強(qiáng),同時(shí)思維也就更加靈活豐富。因此多讀一些新書(shū)和不同體裁、不同領(lǐng)域的書(shū)對(duì)大腦十分有益。

  3、注意增加詞匯的積累。在讀書(shū)、看報(bào)時(shí),應(yīng)注意對(duì)詞匯的積累。語(yǔ)言的豐富可以幫助人增強(qiáng)大腦思維,因此經(jīng)常將詞語(yǔ)有意進(jìn)行分析,探討詞語(yǔ)結(jié)構(gòu),并寫(xiě)一些語(yǔ)法復(fù)雜的長(zhǎng)句等都有助于大腦的健康。

  4、經(jīng)常放松自己。同體力練習(xí)一樣,在緊張的工作、學(xué)習(xí)之后,應(yīng)讓大腦充分放松休息。在一處你認(rèn)為最滿意的角落,閉上眼睛,深深呼吸,讓全身放松,同時(shí)還可以在大腦中構(gòu)想一幅圖畫(huà),仔細(xì)品味畫(huà)中的含意。

  第二部分主要鍛煉人的大腦創(chuàng)造力,主要內(nèi)容是:

  1、想象詩(shī)詞的意境。選一段你熟悉或不熟悉的詩(shī)詞讀上三遍,就開(kāi)始想象詩(shī)的意境。如果你喜歡寫(xiě)散文,可以將你想象出的意境寫(xiě)成優(yōu)美的文章。

  2、讓音樂(lè)圖象化。在聆聽(tīng)一段音樂(lè)后,仔細(xì)捉摸每一個(gè)音符,讓大腦中形成一幅配以音樂(lè)的圖畫(huà)。

  3、凝神品味一幅畫(huà)。當(dāng)你注視一幅畫(huà)時(shí),讓大腦充分理解和想象畫(huà)中的含義,把想象力組成一個(gè)故事。

  4、虛構(gòu)一段故事。當(dāng)你看一本小說(shuō)時(shí),可有意在中途停下來(lái),去構(gòu)想書(shū)中主人公的結(jié)局;也可以將自己放在一個(gè)故事中去,想象一下自己歷險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  5、觀察生活中的人。有意觀察一下在你周?chē)囊蝗喝耍浵滤麄兊难哉Z(yǔ)和特征,然后去想象他們的性格及可能發(fā)生的故事。

125372