自學成才的中外名人故事_中外名人讀書的故事

自學成才的中外名人故事_中外名人讀書的故事

　　古往今來，不少有成就的人都是靠自學成才的。以下是學習啦小編分享給大家的關于，一起來看看吧!

　　自學成才的中外名人故事篇1：數(shù)學家華羅庚

　　1910年，華羅庚出生在江蘇省的一個小縣城——金壇。他小時候，家中清貧，父親在小鎮(zhèn)上開了個小雜貨鋪，代人收購蠶絲，一家人過著半饑不飽的生活。華羅庚上初中時，對數(shù)學產(chǎn)生了特殊的興趣，他的老師王維克很器重這個聰明機靈的少年，常常單獨輔導他，給他出一些難題做，這使少年華羅庚得益匪淺。華羅庚在金壇中學念完初中后，因家里無力再供他上學，只得輟學到父親的小雜貨店里幫助料理店務。可這位酷愛數(shù)學的年青人，人雖然守在柜臺前，心里經(jīng)常琢磨的還是數(shù)學。王維克老師借給他幾本數(shù)學教材：一本大代數(shù)，一本解析幾何，一本微積分。華羅庚便跟著這幾位不會說話的老師步入了高等數(shù)學的大門。

　　華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學當了一名會計兼管學校事務工作。他曾回憶當時艱難的生活：“除了學校里繁重的事務外，早晚還要幫助料理小店的事務。每天晚上大約8點鐘才能回家。清理好小店的帳目之后，才能鉆研數(shù)學，常常到深夜。”　不久，金壇縣流行傷寒，華羅庚不幸染病，臥床半年。后來病慢慢好了，可是左腳卻彎曲變形，落了個跛足的終身殘疾?！∪A羅庚在貧病之中刻苦自學，不但讀了許多書，而且還勤于獨立思考，敢于向權威挑戰(zhàn)。19歲那年，他發(fā)覺一位大學教授的論文寫錯了。便把自己的看法寫成一篇文章，題目叫《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解不能成立之理由》，于次年發(fā)表在上海的《科學》雜志上。隨后，華羅庚又連續(xù)發(fā)表了幾篇數(shù)學論文，署名“金壇人”。

　　這個在數(shù)學論壇上嶄露頭角的“金壇人”，引起了清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授的注意。當他打聽到這個數(shù)學奇才原來是個只讀過初中的小青年時，深為震驚，便寫信邀華羅庚來當時北平的清華大學數(shù)學系當管理員。

　　到清華后，華羅庚的進步更快了。他自學了英語、德語。24歲時，已能用英文寫作數(shù)學論文。25歲時，他的論文已引起國外數(shù)學界的注意。28歲時，他當上了西南聯(lián)大教授。后來，他又被熊慶來教授推薦到英國劍橋大學去深造。

　　在走過坎坷的自學之路后，他成了世界著名的數(shù)學大師，國外數(shù)學界這樣評價他：“華羅庚教授的研究著作范圍之廣，足可使他堪稱為世界上名列前茅的數(shù)學家之一”。40年代后期，華羅庚應美國伊利諾斯大學之聘，在那里當教授。　　1950年的一天，這位已擔任了中國科學院數(shù)學研究所所長的著名教授，在填寫戶口簿時，在“文化程度”一欄里寫了“初中畢業(yè)”4個字。這雖然使許多人驚訝不已，卻是事實：他的的確確只有一張初中畢業(yè)證書。這位數(shù)學大師的數(shù)學知識，幾乎都是通過自學獲得的!

　　1983年10月，華羅庚重游美國，接受了美國科學院外籍院士的榮譽稱號。這是美國科學院120年歷史上第一次把這個榮譽稱號授予一位中國科學家。美國科學院院長在向華羅庚致贊詞的時候說：“他是一個自學出身的人，但他教育了千百萬的人們。”

　　自學成才的中外名人故事篇2：莎士比亞(1564-1616)

　　誕生于英國一個內(nèi)地城鎮(zhèn)艾馮河畔斯特拉福。他父親原是個富裕的小商人，經(jīng)營玉米、肉類、皮革等買賣，后來因虧本負債，境況日下，莎士比亞在青少年時代沒有受過什么系統(tǒng)的教育。他曾經(jīng)在鎮(zhèn)上的文法學校念過書，學了一點皮毛的拉丁文和希臘文。此后他到了倫敦，先在某家劇團里干些雜活，后來參加演出，頗顯才華。最后，他自己拿起筆寫劇本。那些所謂“文學才子”們根本看不起這位從演員出身的劇作家，說他是“新抖起來的烏鴉”。而莎士比亞并不氣餒，更加發(fā)奮，大約在他二十八歲左右，就已經(jīng)取得文學創(chuàng)作的成功了。他幾乎每年都要出一兩本杰作，目前出版的他的全集中，共有三十八個劇本。作者的這種百科全書般的知識，是怎么得來的呢? 這主要是他具有豐富的生活實踐和勤于學習馬羅等前輩戲劇大師們的技巧以及當時的客觀條件，終于使他成為人類文藝史上的一座高峰。

　　自學成才的中外名人故事篇3：富蘭克林(1706-1790)

　　十八世紀美國杰出的科學家，避雷針的發(fā)明者。他出生在一個貧寒的商人家里，自小沒有正式讀過書。他除了在電學方面有突出貢獻之外，在熱學、光學、氣象、地質(zhì)、海洋、聲學和太陽黑子方面也有研究、貢獻和發(fā)明。他的著作和發(fā)明具有一個共同的特色:確信科學應該用以改善人類生活，增進人類對環(huán)境的認識和控制。富蘭克林著作甚豐，最有名的是他的自傳。他是1956年世界和平理事會號召紀念的世界文化名人之一。

　　自學成才的中外名人故事篇4：恩格斯(1820-1895)

　　馬克思主義的創(chuàng)造人之一，全世界無產(chǎn)階級的偉大導師。恩格斯的父親是紡織廠主，1837年，恩格斯中學還沒有畢業(yè)，就被父親逼迫去經(jīng)商。他只讀過中學，但善于利用時間，卓有成效地學習，二十一歲時發(fā)表論文，批判同時代著名的哲學家謝林。他系統(tǒng)地攻讀和鉆研了人類所提供的廣博淵深的知識，幾乎涉及和研究了所有的科學部門，并在許多領域取得了驚人的成就，甚至解決了自然科學的一些領域里的難題，成為一位偉大的無產(chǎn)階級哲學家、經(jīng)濟學家、軍事家、語言學家、文學家、史學家和自然科學家。

　　自學成才的中外名人故事篇5：齊奧爾科夫斯基(1857-1935)

　　俄國數(shù)學家和物理學家，液體燃料火箭的創(chuàng)始者。十四歲開始自修文學和自然科學。1880年起在卡魯格省巴羅夫縣學校里當數(shù)學教員，一面繼續(xù)自修，研究天文學、生物學和化學，并且特別努力研究航空科學。1895年，他發(fā)表了人造衛(wèi)星的圖樣，提出以人造衛(wèi)星為宇宙航行的中途基地向月球和其他星球發(fā)射火箭的主張，并科學地論證了借助火箭實現(xiàn)宇宙飛行的可能性。1903年，他發(fā)表的重要著作《以噴氣裝置探測宇宙空間》，解決了關于火箭在太空中不受地心引力與介質(zhì)阻力的影響而運動的問題，并創(chuàng)立了計算火箭速度的著名公式。

　　自學成才的中外名人故事篇6：米丘林(1855-1935)

　　蘇聯(lián)著名生物學家。十六歲時，還沒有讀完中學，就被生活所迫，到車站做職員。二十歲時從事園藝研究工作，致力于果木移接的試驗。他發(fā)現(xiàn)果木在一定環(huán)境條件下可以改變品質(zhì)，并產(chǎn)生新的品種，因此可以使熱帶果木在寒帶生長。他先后創(chuàng)造了三百多種優(yōu)良的植物品種。他創(chuàng)造性地發(fā)展了達爾文主義，把生物學推向一個新的階段——米丘林生物學。

>>>下一頁更多自學成才的中外名人故事