初二青春勵志的演講稿

　　初中生們用他們勵志的心聲譜寫著青春的歌譜，給身邊的人帶去勵志的想法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的初二青春勵志演講稿，一起來和小編看看吧。

　　初二青春勵志演講稿(一)

　　曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔，曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄?？赡阍J(rèn)真地想過，這還是當(dāng)年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎?

　　整天漫無目的的過日子，心不在焉的對待周圍的一切，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué)，交些狐朋狗友，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀，你可曾想過，當(dāng)你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時，你該怎么辦，他們又會怎么想，這些當(dāng)你牽著她的手時你想過嗎 ?

　　現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走，是走父輩一樣的路，還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?

　　你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗，什么時候才是真正的自己，后出真正的自我，遠離虛偽的世界呢?

　　面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力，看著漫無邊際的未來，你現(xiàn)在是否很迷茫。因為不知所措，不知該從那些方面抓起，所以就產(chǎn)生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當(dāng)你想到這時，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認(rèn)真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?

　　每次考試后，看著少得可憐的分，你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當(dāng)初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當(dāng)著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?

　　你不可以改變歷史，打你可以書寫今天?？嗪o涯，回頭是岸，別在迷茫，別再氣餒，別再自卑。相信自己，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風(fēng)景線，只要你的心不死。

　　初二青春勵志演講稿(二)

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

　　時光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。

　　在此，我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來人點亮了希望的明燈，為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。

　　有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入3*中的校門，你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來，你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增進了才干。度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時期。

　　難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入高一級的學(xué)校。然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會我們感動的人。因為我們都不會忘記這份純真的友情，純真的夢想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟梁!

　　當(dāng)你們結(jié)束中考后，看到空了三分之一的教學(xué)樓，我們頓時感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學(xué)長們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，加倍努力，XX年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫上一個完美的句號。

　　最后，我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開，在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。

　　初二青春勵志演講稿(三)

　　奮斗自立— 學(xué)會自強

　　--------邁好青春第一步

　　一、年級學(xué)情分析：

　　過去的一年，我們年級的整體秩序穩(wěn)定，多數(shù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)初見成效，文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣初步養(yǎng)成，財產(chǎn)保護意識明顯增強。多數(shù)學(xué)生能做到：自尊自愛，注重儀表;誠實守信，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己，遵守公德。多數(shù)班級班風(fēng)正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為濃厚。同時，我們也要看到存在的一些問題：

　　1、有些班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)存在較大的問題，兩個習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如有的班課間追跑打鬧和樓道廁所聚集現(xiàn)象較為嚴(yán)重，無心向?qū)W人數(shù)多。

　　2、部分同學(xué)思想有問題，講臟話、污言穢語，編造無聊的低級話題，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重，影響了自己的個人形象和班集體的形象，也造成同學(xué)矛盾，更敗壞了班級風(fēng)氣。讓老師和同學(xué)們都極為反感。

　　3、課堂上亂插嘴小聲說話現(xiàn)象時有發(fā)生。舉手發(fā)言的少了，個別同學(xué)嘲笑、諷刺挖苦回答問題的同學(xué)。

　　4、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽感有所下降，進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待。

　　5、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。

　　初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。

　　二、年級奮斗目標(biāo)：

　　1、把我們年級建設(shè)成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，和-諧發(fā)展的集體。

　　2、每學(xué)期期末考試成績各項指標(biāo)全區(qū)第一。

　　XX年中考目標(biāo)：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。

　　本學(xué)期，我們繼續(xù)貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，不斷加強和改進班級管理，加強對個性化輔導(dǎo)的管理和指導(dǎo)，防止兩極分化。提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生全面健康的發(fā)展。

　　為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，對同學(xué)們提出幾點要求和希望：

　　三、新學(xué)期新希望：

　　1、學(xué)會做人。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話，老師對學(xué)生不會有偏愛，成績好差，在我們眼里都一視同仁。如果說老師對哪些學(xué)生有偏愛的話，就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)。一個人才能有高低，但只要是一個好人，就多多少少會對社會有貢獻，對他人有益。因此，我們一直把如何做人看成能否成才的首要條件。

　　2、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運、決定人生。好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。

　　3、同學(xué)們要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”要求同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè);要求同學(xué)們做一些力所能及的家務(wù)，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

　　同學(xué)們要為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)同學(xué)們責(zé)任心的重要內(nèi)容。

　　4、要尊重他人。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。同學(xué)們在社會上要尊重任何一個人，哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán)，在家里就要尊重父母、長輩，在學(xué)校就要尊重老師，少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在公開場合和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)，也不利于團結(jié)，容易引發(fā)各種矛盾。同學(xué)們做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于同學(xué)們的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。

　　因此，同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　5、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架。有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。

　　6、課間慢步輕聲，靠右行，不大聲喧嘩，不聚集。

　　7、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，按學(xué)校的要求使用學(xué)校財產(chǎn)。損壞東西要賠償。

　　8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　9、嚴(yán)于律己，遵守公德。

　　10、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。 認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

　　“如何做一名優(yōu)秀中學(xué)生”?要求同學(xué)們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，把它當(dāng)成兩面“鏡子”，時刻對照、時刻反省，逐步充實自己、完善自己。提高思想認(rèn)識，加強自我管理，爭做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

　　同學(xué)們!選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　最后，我真心希望同學(xué)們用勤奮和汗水，用我們的智慧與熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。