對(duì)建立系統(tǒng)化邏輯思維有幫助的書(shū)籍
心理素質(zhì),邏輯思維,分析、應(yīng)對(duì)與溝通能力等,是大學(xué)看重考生的綜合素質(zhì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的對(duì)建立系統(tǒng)化邏輯思維有幫助的書(shū)籍，歡迎閱讀!
對(duì)建立系統(tǒng)化邏輯思維有幫助的書(shū)籍:入門(mén)
《隱性動(dòng)機(jī)》
今年的一本新書(shū)，寫(xiě)法有些類(lèi)似于魔鬼心理學(xué)類(lèi)的趣味科普讀物，比較適合獵奇心重的讀讀，主要就是在說(shuō)「你覺(jué)得他做的一件事是因?yàn)锳但其實(shí)是因?yàn)锽」。里面的很多段子還可以用來(lái)給妹子吹吹牛，享受一下妹子崇拜的目光什么的。
這兩本書(shū)我放在一起說(shuō)?！肚逍阉伎嫉乃囆g(shù)》和《笨蛋!重要的是邏輯!》
這兩本都非常簡(jiǎn)單粗暴，行文都是一個(gè)道理配幾個(gè)例子，小學(xué)生也可以讀。比較適合那些每次飼主推薦書(shū)的時(shí)候都會(huì)嫌棄書(shū)太難看懂的同學(xué)們看。這次專(zhuān)門(mén)給你拿了這兩本哦，如果還是嫌難懂的話，飼主真的也沒(méi)辦法了。
《理性動(dòng)物》
這是去年中信出的一套SMART系列叢書(shū)的一本，叢書(shū)里別的書(shū)也都很好看，大家可以關(guān)注一下。這本書(shū)易讀性非常高，從頭到尾可以看得暢快淋漓，說(shuō)了很多人類(lèi)的非理性行為卻帶來(lái)了很多有意思的事情，讓你正確理解「非理性」存在的意義。
《你的燈亮著嗎?》
這本書(shū)我?guī)缀跏欠耆司屯扑]的，尤其是產(chǎn)品經(jīng)理和交互設(shè)計(jì)師，作者是頂級(jí)需求分析專(zhuān)家，思路深入透徹清晰，更好的是它一點(diǎn)也不枯燥，很適合剛?cè)胄械漠a(chǎn)品經(jīng)理閱讀來(lái)正三觀。
對(duì)建立系統(tǒng)化邏輯思維有幫助的書(shū)籍:進(jìn)階
進(jìn)階部分比較實(shí)用，適合希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)的童鞋閱讀，閱讀完了以后你會(huì)有種脫胎換骨大腦里再也沒(méi)有漿糊的感覺(jué)，很多以前想不明白的事情也能夠想明白了。
《走出思維的誤區(qū)》
最早的版本叫「學(xué)會(huì)提問(wèn)」。我也在很多書(shū)單里都推薦過(guò)，是批判性思維的入門(mén)之選。不過(guò)如果你覺(jué)得這本書(shū)還是閱讀困難，那么就只能讀上面「入門(mén)」的了，下面的這些書(shū)也都不用看了噠。
《思考的藝術(shù)》
很多時(shí)候大家的思考總是發(fā)散的，甚至很多人根本就不思考，話不經(jīng)大腦，行為也不經(jīng)大腦。有時(shí)候又會(huì)「想太多也想不明白」，幾乎人人都碰到過(guò)。這本書(shū)非常系統(tǒng)的教你如何正確使用你的大腦主動(dòng)進(jìn)行全面思考，幫助你解決大腦運(yùn)轉(zhuǎn)不靈光的問(wèn)題。
《批判性思維工具》
沒(méi)有推薦《批判性思維》而推薦了這本《批判性思維工具》是因?yàn)檫@本書(shū)比較方便執(zhí)行，它使用每天一章的方式來(lái)完成這本書(shū)，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)完整本書(shū)以后寫(xiě)GRE作文寫(xiě)申論都倍兒有勁兒~
《邏輯思維簡(jiǎn)易入門(mén)》
也是和上一本類(lèi)似的書(shū)，角度不同，這本更加偏哲學(xué)的純邏輯一些，沒(méi)有上面那本易讀性好，但是專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)，建議是先讀上面那本，如果不過(guò)癮再來(lái)看這本。
對(duì)建立系統(tǒng)化邏輯思維有幫助的書(shū)籍:深入
深入部分是從根源層面來(lái)探討人類(lèi)思維究竟是怎么工作的，都是偏學(xué)術(shù)類(lèi)的書(shū)籍，適合不僅僅滿足于訓(xùn)練自己的思維，并且對(duì)深層次原因感興趣的同學(xué)刨根問(wèn)底用。
這兩本書(shū)放在一起說(shuō)?！断到y(tǒng)化思維導(dǎo)論》和《系統(tǒng)之美》
這兩本書(shū)都比較適合理工科的同學(xué)看，文科的同學(xué)其實(shí)看完上面兩本就夠用了，這兩本可能會(huì)比較枯燥一些。思維導(dǎo)論是大名鼎鼎 杰拉爾德·溫伯格 寫(xiě)的，系統(tǒng)之美從另一個(gè)不同的角度來(lái)說(shuō)系統(tǒng)，但兩者相輔相成，都特別推薦做系統(tǒng)設(shè)計(jì)的同學(xué)看，?？闯Ｐ?。
《超越智商》
它的副標(biāo)題是：「為什么聰明人也會(huì)做蠢事」。里面詳盡向你揭示了為什么受到過(guò)良好教育的人依然會(huì)做出讓人覺(jué)得匪夷所思的蠢事情，比如說(shuō)大學(xué)歷史教授為什么會(huì)加入邪教組織?在高中當(dāng)老師的鄰居為什么會(huì)拉朋友做傳銷(xiāo)等等。
《不確定世界的理性選擇》
這本書(shū)如果你不是搞這方面研究的話可能不太容易看進(jìn)去，比較偏學(xué)術(shù)類(lèi)的書(shū)，非常嚴(yán)謹(jǐn)和完整，就是比較難讀(不，是非常枯燥 …反正我是沒(méi)有看完，但是買(mǎi)一本放在辦公桌上也是很拉風(fēng)的不是么。)
《決策與判斷》
這本十年前的書(shū)好經(jīng)典了，不知道現(xiàn)在有沒(méi)有新的版本，我查了沒(méi)查到。這本書(shū)重點(diǎn)在說(shuō)人的決策和判斷機(jī)制是怎樣的，以及會(huì)存在怎樣的錯(cuò)誤。雖然是學(xué)術(shù)類(lèi)的書(shū)籍，但是易讀性是杠杠的，又有實(shí)例又有數(shù)據(jù)的。
幫你增長(zhǎng)知識(shí)、提升視野的7本高分好書(shū)
- 1 -《烏合之眾》
古斯塔夫·勒龐
豆瓣評(píng)分：8.4分
(24786人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 古斯塔夫·勒龐在他書(shū)中極為精致地描述了集體心態(tài)，對(duì)人們理解集體行為的作用以及對(duì)社會(huì)心理學(xué)的思考發(fā)揮了巨大影響。其觀點(diǎn)新穎，語(yǔ)言生動(dòng)，是群體行為的研究者不可不讀的佳作。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.人一到群體中，智商就嚴(yán)重降低，為了獲得認(rèn)同，個(gè)體愿意拋棄是非，用智商去換取那份讓人備感安全的歸屬感。
2.群體在智力上總是低于孤立的個(gè)人，但是從感情及其激發(fā)的行動(dòng)這個(gè)角度看，群體可以比個(gè)人表現(xiàn)得更好或更差，這全看環(huán)境如何。
3.同上
- 2 -《娛樂(lè)至死》
尼爾·波茲曼
豆瓣評(píng)分：8.6分
(14097人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 本書(shū)是對(duì)20世紀(jì)后半葉美國(guó)文化中最重大變化的探究和哀悼：印刷術(shù)時(shí)代步入沒(méi)落，而電視時(shí)代蒸蒸日上;電視改變了公眾話語(yǔ)的內(nèi)容和意義;政治、宗教、教育和任何其他公共事務(wù)領(lǐng)域的內(nèi)容，都不可避免地被電視的表達(dá)方式重新定義。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.我們的語(yǔ)言即媒介，我們的媒介即隱喻，我們的隱喻創(chuàng)造了我們的文化的內(nèi)容。
2.電視使人們?nèi)狈Κ?dú)立思考的時(shí)間與空間，并逐漸不再注重思考。
3.一切公眾話語(yǔ)都日漸以?shī)蕵?lè)的方式出現(xiàn)，我們的政治、宗教、新聞、體育、教育和商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂(lè)的附庸，其結(jié)果是我們成了一個(gè)娛樂(lè)至死的物種。
- 3 -《影響力》
羅伯特·西奧迪尼
豆瓣評(píng)分：8.6
(20289人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 在這本書(shū)中，心理學(xué)家羅伯特·B·西奧迪尼博士為我們解釋了為什么有些人極具說(shuō)服力，而我們總是容易上當(dāng)受騙。隱藏在沖動(dòng)地順從他人行為背后的6大心理秘笈，正是這一切的根源。那些勸說(shuō)高手們，總是熟練地運(yùn)用它們，讓我們就范。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.人們不假思索的行動(dòng)，是為了適應(yīng)復(fù)雜生活而習(xí)得的自動(dòng)反應(yīng)，掌握人類(lèi)自動(dòng)反應(yīng)的“習(xí)慣性判斷”，可以更有效地影響他人。
2.互惠互利、承諾與一致性、社會(huì)認(rèn)同、喜好、權(quán)威、物以稀為貴，這六種大眾心理學(xué)因素構(gòu)成了影響力的根基。
3.當(dāng)你特別想行動(dòng)時(shí)，排除各種影響，對(duì)比思考付出和獲得，停下來(lái)等一等再?zèng)Q定。
- 4 -《社會(huì)性動(dòng)物》
埃略特·阿倫森
豆瓣評(píng)分：9.1
(3415人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 本書(shū)被譽(yù)為“社會(huì)心理學(xué)圣經(jīng)”，書(shū)中對(duì)人在社會(huì)環(huán)境中可能的體驗(yàn)和行為，作了最為客觀全面的描述。其中的大量論述來(lái)源于社會(huì)心理學(xué)的實(shí)證研究，例子也都取材于日常生活和社會(huì)事件。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.從眾的的原因有二：一是希望得到正確的結(jié)論，二是希望在群體中逃避懲罰。
2.行為古怪的人不一定都是瘋子。人不是完全獨(dú)立的動(dòng)物，其外在的行為不僅僅是由于個(gè)人內(nèi)在特質(zhì)而表現(xiàn)出來(lái)，而是受交往中的其他人的行為與信念所影響。
3.人的自我辯解，人總力求認(rèn)為自己所做的事符合自己所追求的某些準(zhǔn)則。
- 5 -《失控》
凱文·凱利
豆瓣評(píng)分：8.8
(10181人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 這是一部思考人類(lèi)社會(huì)(或更一般意義上的復(fù)雜系統(tǒng))進(jìn)化的“大部頭”著作。書(shū)中提到今天正在興起或大熱的概念包括：大眾智慧、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)、敏捷開(kāi)發(fā)、協(xié)作、雙贏、共生、共同進(jìn)化、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，等等。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.去中心化的組織生命力大于中央控制的組織。
2.機(jī)器，正在生物化;而生物，正在機(jī)器化。最后機(jī)器和生物會(huì)合為一體，因?yàn)樗麄兊谋举|(zhì)是相同的，都是活系統(tǒng)。
3.失控并不是失去控制，而是無(wú)需控制，一切都按照自然發(fā)展。就好像螞蟻窩的形成，并不是某只螞蟻的單獨(dú)所為，而是云的力量，有一只無(wú)形的手。
- 6 -《槍炮、病菌與鋼鐵》
賈雷德·戴蒙德
豆瓣評(píng)分：8.9
(9753人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 本書(shū)是理解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史方面的一個(gè)重大進(jìn)展，它記錄了現(xiàn)代世界及其諸多不平等所以形成的原因，也是一部真正關(guān)于全世界各民族的歷史，是對(duì)人類(lèi)生活的完整一貫的敘述，娓娓道來(lái)，具有很強(qiáng)的可讀性。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.人類(lèi)社會(huì)中權(quán)利與技術(shù)的差異無(wú)法反映文化或種族上的差異。
2.地理環(huán)境和生物分布決定不同地區(qū)的進(jìn)化命運(yùn)。
3.羅馬不是一天建成的!每一小步的積累都會(huì)折射出巨大的差異。個(gè)人如此，國(guó)家亦如此!
- 7 -《狂熱分子》
埃里克·霍弗
豆瓣評(píng)分：9.1
(4824人評(píng)價(jià))
內(nèi)容簡(jiǎn)介| 這本書(shū)主要探討群眾運(yùn)動(dòng)的一些共有特征，重點(diǎn)是陷入狂熱的民眾的人格。長(zhǎng)期與下層民眾打交道的生活經(jīng)歷使作者發(fā)現(xiàn)，積極投身群眾運(yùn)動(dòng)的往往是一些失意者。他們認(rèn)為自己的生活已無(wú)可救藥的失敗，渴望逃離自我尋求重生。
3句話等于讀過(guò)這本書(shū)
1.狂熱既是一種靈魂的疾病，卻又是一種可以讓社會(huì)和國(guó)家振衰起弊、死而復(fù)生的神奇工具。
2.要喚醒民眾，一個(gè)關(guān)鍵因素是給他們一種真實(shí)或虛幻的權(quán)力感。
3.人們會(huì)感到厭煩，主要是他們的自我讓他們厭煩。意識(shí)到自己生活貧乏和無(wú)意義是人們厭煩感的主要來(lái)源。