成功需要積累作文3篇
成功需要積累作文1:
一只飛鷹在一座高山上看到了一只蝸牛.飛鷹問:是誰把你帶上來的呢?蝸牛曰:我是自己爬上來的,不信,請看我那閃光的足跡.
--題記
蝸牛的確取得了成功,它是靠什麼成功的呢?它既沒有健壯的四肢,又沒有寬大的翅膀,更加累贅的是它背上有一個沉重的殼.種種原因?qū)е嘛w鷹為蝸牛的到來感到驚奇.
其實,道理很簡單,那就是蝸牛有驚人的意志.
意志為何物?詞典上的解釋未免有些刻板.依我看來,一滴水珠能滴穿巖石,這就是有意志;一粒種子能從石縫中鉆出,這就需要意志;一只小雞想飛上天空,這更離不開意志.不過,這樣的意志是和勇氣,和理想并存的.若它們不敢嘗試,若它們不去想像,意志,又有何用?
我有一個同學(xué),她聰明伶俐.不幸的是,她的腿上長了一個瘤.不久,她就被推進了手術(shù)室.手術(shù)的難度不小,需切開腿部又不能弄傷血脈.但手術(shù)成功了.醫(yī)生說:"這小姑娘挺有意志,居然沒有一絲痛苦的表情."她對我說:"我當(dāng)時就是想,只要有意志,也就成功一半了."
由此可見,意志是成功的最主要因素.要成功就離不開意志!
飛鷹真的來到了山腳下,它發(fā)現(xiàn),在山坡最陡峭的地方,一條銀線巍巍通向山頂!
成功需要積累作文2:
葉圣陶說過“生活猶如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。”生活的積累和文章的關(guān)系就像泉源和溪流的關(guān)系,只有積累的源泉的豐盈不竭,才有寫作時的源源不絕。可以這么說,積累是成功的基石,學(xué)生只有豐富的語言積累和生活素材積累,才能建造的高樓大廈,在寫作文時有話可寫,有感可發(fā)。解決好作文的積累問題,作文的成功就水到渠成了。
一、世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。
使學(xué)生懂得觀察生活、體驗生活的重要性。平時不只用眼睛看,用耳朵聽,還要動腦筋想,用心去發(fā)現(xiàn),以情去體會。可能同學(xué)們的生活的環(huán)境差不多,經(jīng)歷也大同小異,但是他們的個性不同,見解不同,因此他們從生活中觀察所得到的就不會完全一樣。而這些不同的觀察所得就是寫作時直接材料的來源。
二、將落實進行到底。
要把要求落實到具體的做法中去,才能有效地督促學(xué)生去做,才能檢查做的效果如何。譬如說要求寫觀察日記,讓學(xué)生把新鮮、有趣、感感觸深的東西記下來,必須做好定期檢查。生活中的點滴變化都可以寫進日記,校園、街道、花園;老師、家人、同學(xué)、路人都是寫作的好素材。
三、閱讀“法寶”不能丟。
指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,培養(yǎng)學(xué)生多讀書、愛讀書的習(xí)慣,開闊視野,增強文化底蘊,從而提高寫作能力。一個人,憑直接經(jīng)驗,對社會的了解總是有限,積累素材,也不可能樣樣親歷,這就必須學(xué)會多積累間接材料。而獲取間接材料的最有效途徑便是閱讀。閱讀是寫作的基礎(chǔ),是獲取寫作范例的重要途徑。“讀書破萬卷,下筆如有神”、“勞于讀書,逸于作文”這是前人在讀寫實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。讀書是吸收、積累的過程,思想、素材、感受以至語言的表達方法都在不知不覺中儲存起來。一旦需要,這些儲存就會蜂擁而至,跳出來供你應(yīng)用;你可以很自然地隨手拈來,不費思索而順理成章,進而推陳出新,把自己的情意表達得生動、完美。多讀的確是一條通向?qū)W好寫作的成功之路。
中學(xué)生的生活閱歷較淺,因而就必須每天閱讀,獲取和貯存信息,充實自己的材料庫。材料積累到一定量,就會轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,從而產(chǎn)生不吐不快的寫作欲望。教師可以向?qū)W生推薦一些有益的書籍,并廣泛開展“每日一讀”,“流動圖書室”等活動,從而使學(xué)生擴大閱讀面,增加閱讀量,積累豐富的寫作素材,調(diào)動他們寫文章的積極性。魯迅先生這樣談自己的寫作體會,“文章應(yīng)該怎樣做,我說不出來,因為自己的作文,是由于多看和練習(xí),此外并無心得或方法。”(魯迅《致賴少麟信》)因此,平時讓學(xué)生堅持閱讀,從書中汲取廣博豐富的間接材料,并且要求學(xué)生寫讀書筆記記下來是非常必要的。當(dāng)然,在具體的過程中,要有明確的指導(dǎo),不能完全放任學(xué)生想讀什么就讀什么,抓到什么就讀什么防止學(xué)生就只讀自己感興趣的的東西,造形成讀書面狹窄的后果??梢悦扛粢恢懿贾靡粋€讀書的范圍,例如科幻類的、環(huán)保類的、人物類的等等;還可以確定一個讀書的主題,如以友誼為主題、以親情為主題、以愛為主題、以成功為主題等等讓學(xué)生有學(xué)擇的去讀。也可以要求學(xué)生通過摘抄來積累語言材料,象名言警句、好詞妙句、詩詞名句等等。只要每天積累一點,持之以恒就能形成一個語言材料的寶庫。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,積累是作文教學(xué)的基礎(chǔ),作文教學(xué)必須從積累開始。
成功需要積累作文3:
"盡日尋春不見春,芒鞋踏遍隴頭云。”寫出詩人在經(jīng)過長時間的追尋與積累,才取得了成功,看似幸運事實必然。
在我們走向成功的路上布滿坎坷與艱難,只有在不斷的堅持不懈的努力,經(jīng)過長時間的積累,才能取得成功。
曹雪芹歷經(jīng)十九年的寒暑的積累完成了流芳百世的《紅樓夢》,把自己的名字銘刻在歷史的長河上他讓世界記住了他。
他在艱苦與苦難中不斷地前行,用十九年的積累譜寫下成功的篇章,堅持有時不一定成功,但成功一定經(jīng)過持續(xù)的時間積累,這是成功的基礎(chǔ),也是成功道路上的必經(jīng)之路。
沒有人可以不經(jīng)過積累就擁抱美好到未來,世人皆看到了比爾蓋茨的富可敵國,但卻沒有曾看見他在一間狹小的地下室中多年的積累,沒有看到他一次次從失敗中積累養(yǎng)分,最終才開創(chuàng)了微軟的雛形。
時間的積累需要恒心與毅力,在寂寞與黑暗中長時間的積累,在不斷的前行,總不那么一帆風(fēng)順,在不斷積累的過程中有彷徨和猶豫,我們應(yīng)在積累中不斷地在前行,在積累中是自己不斷地完善。
而現(xiàn)在的我們的成績不論是好是壞,都是我們自己不斷積累,不停努力的結(jié)果,種瓜得瓜,種豆得豆,沒有積累就沒有收獲,我們在看到別人優(yōu)異的成績時,應(yīng)該想到我比他少付出了什么,我應(yīng)該如何彌補自己的不足,通過時間的積累來完善自己,讓自己在積累中不斷前行,讓自己做的更好更優(yōu)異。
沒有成功可以一蹴而就,所以只有在日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累與努力之下才能取得人生的輝煌與成功。
讓我們從現(xiàn)在開始不斷地用時間去積累,用心去努力,在積累中取得成功。