關(guān)于成功帶給我快樂的作文

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　　關(guān)于成功帶給我快樂的作文一

　　生命總是這樣，在一次次失敗后總會給你些驚喜，給你的帶來成功。在一次次奧數(shù)比賽的失利后，成功也終于向我打開大門。

　　一樣那仍是一個春的早晨，是我參加奧數(shù)比賽的日子。

　　這次的比賽，我做足了準(zhǔn)備。想每天夜幕降臨的時候，我總會拿起筆桿，認(rèn)真地做幾道題。不懂的我會問問爸爸，吸取了教訓(xùn)以后，再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認(rèn)真聽著，不時點點頭，發(fā)表意見。幾天工夫，我的奧數(shù)也長進(jìn)不少。

　　不一會兒，我便來到了考場，白的桌，白的墻，那么刺眼，又是那么熟悉。比起以前，這個早晨，我格外清醒，清醒著拿到試卷拿出筆，睜大眼睛細(xì)細(xì)閱讀著每一道題。

　　做足了準(zhǔn)備真好，似乎沒有什么絆腳索，一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜，卻不敢疏忽，深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時間就這樣一分一秒的過去，我愈做愈順心，愈做愈陶醉，仿佛考場里只有我一人，那“沙沙沙”的動筆聲似乎已不存在，而我在我的奧數(shù)世界里漫游，多么美好，多么舒適順心。

　　可這畢竟是一場奧數(shù)比賽，會有一定的難度。這時，我就遇到了。似乎很難，似乎沒有一點邏輯，似乎又沒有答案。我正不解中，再讀一次題目，讀著讀著，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個陷阱，我的一只腳正要往里面跨。哦，明白了，原來玄機(jī)藏得那么深，使我不禁顫了一下。

　　不過就是再難的題目我也要把它攻克，這次我一定要考好。于是，我便順著思路，慢慢計算慢慢讀題，似乎又回到了那個愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路，我便填上了最后一個空格。

　　考試結(jié)束了，看著微笑著的同學(xué)，我不再支支吾吾，而是自信地說出答案，與她一齊微笑。

　　我走出了考場，感覺天空是多么的藍(lán)，花兒是那么可愛，空氣是那么清新。那一刻，我懂了笑了：

　　成功只會留給那些有準(zhǔn)備的人。

　　關(guān)于成功帶給我快樂的作文二

　　成長的過程中，難免會遇到讓我們不開心的的事情，但也會遇到讓我們快樂的事情。

　　讓我最快樂的，就是每一次克服困難后，再成功的做完做好某件事。

　　在一節(jié)實驗課上，老師給我們布置了任務(wù)，利用顯微鏡看微小的物體，看到越快的小組越好。大家都想爭第一，但是，能利用顯微鏡看到肉眼所看不到的物體，那真是不容易。老師給我們講了一些關(guān)于顯微鏡的知識和技巧后，便開始了。我們小組有四五個人，各自分完工后便“忙”起來。我是負(fù)責(zé)觀察的，但這個任務(wù)比我想象中的還要難!我睜大雙眼一邊觀察，手一邊調(diào)整鏡片，可是，調(diào)了半天，連個物體的影子都沒有。換另一個同學(xué)了，我看她把鏡片左搖右擺的調(diào)整著，就等不到她說“看到了”，大家非常著急，一個個都鎖著眉頭看著她，就當(dāng)我們快要失望的時候，聽到她叫了一聲：“呀!”同學(xué)們都湊過來，問：“看到了沒有?”她慢慢的抬起頭，神秘的一笑，大家這時候開始抱怨了，只聽她說：“看到啦!成功啦!”大家歡呼起來，然后，我們趕緊把結(jié)果報告給老師，老師笑了笑說：“不錯!但是第一的可不是你們哦!”同學(xué)們都很高興的，雖然不是第一，得個第二也不錯。但最重要的還是我們成功了。

　　每一次成功，我都會非常的開心，因為每一次成功，我就會有很大的收獲，并且我又學(xué)會了做一件事。

　　在一次六一節(jié)的時候，小區(qū)的游泳池開放了，我喜歡游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不會游泳，每一次游泳，我都要帶個救生圈。媽媽突然問我：“要不要學(xué)游泳呀?”“學(xué)游泳?好哇!我今天就去學(xué)!”于是我便開始學(xué)游泳了。我以為只要雙手不斷的劃，腳不斷的蹬就能游起來，可是沒那么簡單呀!我頭一伸到水里就嗆水。后來教游泳的老師告訴我怎樣換氣，然后就教我游泳的方法，一段時間后，我便學(xué)會了游泳?，F(xiàn)在再回想起剛學(xué)游泳的樣子，就想笑，剛學(xué)游泳那天，我還真喝了不少生水呢!

　　成功，總能給我?guī)砜鞓?，但是，成功并不容易的事情。成功，需要努力，在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會有成就?/p>