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我收獲了成功的作文

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  成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時(shí)候。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的我收獲了成功的作文,一起來和小編看看吧。

  我收獲了成功的作文篇1

  今年10月1日,我隨“天使之聲”合唱團(tuán)參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯(lián)歡晚會的演出。這次演出,我收獲的不僅僅是名譽(yù)和贊揚(yáng),更重要的是,我收獲了一份成功的喜悅。

  一提到這份成功,就讓我想起了以前許多排練的事……

  晚會上我們一共唱了17首歌,因?yàn)檫@些歌曲我都不熟悉,時(shí)間又很緊,所以記歌詞成了一個(gè)大難題。記得在唱《我們是自豪的建設(shè)者》時(shí),我經(jīng)常將“請為我喝彩吧!”和“請為我加油吧!”這兩句歌詞弄混。有一次,我又唱錯(cuò)了,同學(xué)們都回頭看我,我的臉一下子就紅了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想:怎么總唱錯(cuò)啊?到底什么時(shí)候唱“喝彩”,什么時(shí)候唱“加油”啊?這時(shí),我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄聲對我說:“別著急,我也經(jīng)常唱錯(cuò),媽媽告訴我,前兩次唱‘喝彩’,最后一次才唱‘加油’,多練習(xí)幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,因?yàn)榕鲁车洁従?,我就把頭埋到被窩里,按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來,直到牢牢地記住了歌詞,才安心地去睡覺。還有一次,媽媽認(rèn)為我的表情和動(dòng)作不夠理想,讓我多練習(xí)幾遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,要想有豐厚的收獲,就要業(yè)精于勤。”媽媽的話言之有理,我暗下決心:一定要作到最好。從那以后,每天我都要對著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑:嘴角微微向上翹,只露出八顆牙齒,臉部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑為止。果然,“功夫不負(fù)有心人”,漸漸地,我的表情自然了,歌詞準(zhǔn)確了,動(dòng)作流暢了。老師因此把我調(diào)到了合唱團(tuán)中最醒目的位置上。

  國慶晚會上,我們的演出非常成功,中央電視臺的直播節(jié)目中還有我的特寫鏡頭,爸爸、媽媽為我高興,老師、同學(xué)們紛紛祝賀我,我非常開心。金秋十月,農(nóng)民收獲了糧食,我收獲了成功。

  我收獲了成功的作文篇2

  金秋,是收獲的季節(jié)。有人收獲了果實(shí),有人收獲了喜悅,有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功,收獲了快樂,收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛,堅(jiān)持和努力!

  臺上一年功,臺下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我明白了這句話的深刻含義。我清晰地記得,當(dāng)我用稚嫩的聲音對媽媽說:“我想學(xué)鋼琴。”“兒子,你確定么?只要學(xué)了就不能放棄。”媽媽對我語重心長地說。“嗯,從不放棄,決不放棄。”我用堅(jiān)定的語氣答道。學(xué)之前,媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說過:“誰要跟我一樣用功,誰就和我一樣成功。”這句話表現(xiàn)了莫扎特對鋼琴的執(zhí)著和熱愛。我知道貝多芬曾說過:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能隨意擺布我。這句話突現(xiàn)了貝多芬對鋼琴的堅(jiān)持與努力……堅(jiān)持說起來容易,做起來難。從6歲起,每天我都堅(jiān)持彈兩個(gè)小時(shí),手指不知要和鋼琴碰觸多少次,上千次,上萬次??陕牭酱巴獾男∨笥盐臍g鬧聲時(shí),我也曾忍不住對媽媽說:“我也想出去。”但又想起,我對媽媽的承諾,只能堅(jiān)持,不能放棄。記不清多少次認(rèn)錯(cuò)音符,被老師用竹板打的紅印記;記不清多少次淚水無聲流下;記不清多少次手指酸痛無比。十一期間,我參加陜西省鋼琴比賽,當(dāng)美妙的音樂從我的手邊輕輕流出,當(dāng)我聽到雷鳴般的掌聲時(shí),我覺得我的努力,汗水,付出值了!我成功了!

  自信,你就能看到。努力,你就能得到。堅(jiān)持,你就能成功!是的,我成功了!

  一路走來,我收獲了自信,收獲了喜悅,收獲了成功!

  我收獲了成功的作文篇3

  每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜悅并不是同樣的,今天,我也收獲了成功的喜悅。

  暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳后,“撲通”一聲跳了下去,“好冷啊!”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來。

  “今天,我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡,所以今天就學(xué)‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然后把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著泳池磚,再一蹬,就飄了出去。”我剛開始學(xué)的時(shí)候,做好準(zhǔn)備動(dòng)作后,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續(xù)試了幾次,結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試一下吧!”我便做好動(dòng)作,腳一蹬,就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你為什么沉下去?是因?yàn)槟愕念^沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次,我成功了!成功后,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個(gè)開心的下午過去了。

  今天,我體會到了成功后的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲。”

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