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借助外力成功的優(yōu)秀作文示例

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  成功,其實(shí)并不難,若果你善于借助外力,你就有困難獲得成功成就自我。小編為大家力薦了善于借助外力而獲得成功的優(yōu)秀作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  借助外力成功的作文篇1

  人沒有翅膀卻能在天空中如雄鷹般遨游,靠的是飛機(jī);人以渺小的身軀卻能橫渡茫茫的大海,靠的是輪船;人在茫茫的夜色中得以行走,靠的是燈光……而我們在人生道路上得以成功,需要善假于物。

  善于借助他人的才智來建立自己的“江山”。漢高祖劉邦,一介草民,市井小人,沒有張良的智慧,韓信的英勇,卻得以成就大漢江山,登上帝王的寶座,名垂千古,靠的不就是張良的智慧,韓信的英勇嗎?而同時(shí)期的西楚霸王項(xiàng)羽,剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增的謀略,被劉邦擊敗,落得個(gè)“四面楚歌,自刎烏江”的悲劇下場,留下的只有后人無盡的嘆息。在目標(biāo)高大的門坎前,我們應(yīng)學(xué)會借助竹竿,幫助我們跨過大門,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成就自己的江山。

  善于站在前人的肩上,成就自己的夢想與天地。牛頓,著名、偉大的物理學(xué)家借助伽利略的學(xué)術(shù)理論成就著成《自然學(xué)科的數(shù)學(xué)原理》,建立起牛頓力學(xué)體系,奠定了自己在物理學(xué)的地位,成就了自己偉大的一生,并為后人研究提供了理論基礎(chǔ),被世人所景仰與銘記。他曾說:“我之所以比別人走得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?rdquo;巨人的肩膀成就了牛頓。而對于我們現(xiàn)代人,也要善于借助前人已有的科學(xué)理論去繼續(xù)探索,去研究,去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造出對人類有利的事物,為世界的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  善于借助外物,達(dá)成自己的目標(biāo)?!秳駥W(xué)》中提到:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河,君子性非異也,善假于物也。”善假于船,能幫我們橫渡無邊的大海,到達(dá)成功的彼岸;善假于物,能幫助我們飛上太空,探索未知的宇宙世界;善假于物,能幫助我們戰(zhàn)勝人生道路上的困難,摘取成功的果實(shí)……

  成功,其實(shí)并不難,只有你學(xué)會借助別人與事物。借助支點(diǎn)會撬動(dòng)地球,借助智者可以創(chuàng)造奇跡,借助外物可以成就自我……

  善假于物,智者的選擇,成功的捷徑。

  借助外力成功的作文篇2

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。”因此,我們要善于借助外物,成就自己。

  楓葉,使露珠紅紅地閃爍;荷花,使露珠有著蒼白似淚滴的透明。露珠借助不同的事物,使自己給人以不同的美感,成功地實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。每一個(gè)成功者,不是單純地靠自己一味的努力拼搏,或多或少都要借助外部的力量。正如牛頓站在巨人的肩膀上看問題,從那顆被人遺忘的蘋果中將有限抽象為無限,把一條定律譜寫給星辰,因而,我們眼中的牛頓高拔出眾。

  生活中不是缺少成功的鑰匙,而在于你能否找到一個(gè)有利的載體,引領(lǐng)自己走向成功;生活中不是缺少成功的機(jī)遇,彌足珍貴的是你能否利用外物,挑戰(zhàn)成功的遙不可及。誠然,一個(gè)人獨(dú)自潛心鉆研可能會有所成功,但如果接受別人拋來的橄欖枝,那么一定會有新的超越,在特定的領(lǐng)域中獨(dú)占鰲頭。

  “登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞著彰。”有時(shí)借助外物可以得到事半功倍的效果。借助外物能幫助我們更好的向前,而不是缺少能力的表現(xiàn)。善于借助外物,離成功就近了一步。人類的太空漫步,依托于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;萬里長城的蜿蜒盤臥,受益于古代勞動(dòng)人民的智慧與身軀。無論是何等的成就,都脫離不了特定的載體。

  秦晉之好,秦穆公力挺重耳回國稱王;鴻門之宴,張良力助劉邦脫離險(xiǎn)境;三顧茅廬,諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,成就帝室之霸業(yè)。古往今來,多少的豐功偉業(yè),無不是在他人的幫助下穩(wěn)固壯大。善于借助他人,千秋偉業(yè)也許不再是可望而不可即的美夢。

  學(xué)習(xí)尋找載體,大膽地去嘗試,成功會為你開啟一道虛掩的門,因此,善于借助外物,成就自己的錦繡前程!

  葡萄藤借助木竿,盤環(huán)而上,沐浴陽光;大海的浮游生物借助洋流,四處漂泊,一日千里;蒲公英借助徐徐輕風(fēng),隨遇而安,繁衍生息。

  孔明借以東風(fēng),火燒赤壁;曹聰不是借水浮之力,輕靈之船,那么即使有百斤之砣,百方之盤,百米之桿,又怎能稱出大象的重量;鯤鵬借巨風(fēng)以升萬里,而行至南海;候鳥借氣流以結(jié)隊(duì)飛行,而南北遷徙;明月借日光以照亮黑夜,而皎輝如練,荀子《勸學(xué)》中所說:“登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河,君子生非異也,善假于物也。”

  善于利用外物的人是有智慧的人,而智者的成功可能性是很大的 。

  借助外力成功的作文篇3

  沒有礁石,大海便沒有了激昂澎湃的浪花;沒有沙粒,河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有了婀娜多姿的嬌艷……萬物之美麗,都要借助于他物的支持或襯托;萬物之精華,無不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此,我要說:借人精華,以鑄輝煌。

  千古江山,百代風(fēng)流,大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏,依舊生動(dòng),依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子,他高唱著“叁人行,必有我?guī)熝?rdquo;,馬鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污,一篇《師說》便讓學(xué)習(xí)借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開萬道光芒,江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。”正是這學(xué)習(xí)接納,勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠(yuǎn)的驕傲……正當(dāng)世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí),依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習(xí)的品質(zhì),在熠熠閃光。

  回首百年,清政府閉關(guān)鎖國,愚昧無知,拒他人之精華于國門之外,終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”,泱泱大清國在西方越馬揚(yáng)鞭奔向新的世紀(jì)之時(shí),卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情,“西學(xué)東漸”,學(xué)習(xí)西方民主借鑒西方精華,雖最終失敗,卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強(qiáng)的嵴梁。面臨孫中山的救國之路,誰能否認(rèn)這借鑒的力量是多幺偉大和響亮?

  中華民族五千年的歷史,五千年的美麗,終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開國門,走出國門,引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化,一首開放之詩,宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌,奏響了中華民族新的篇章!

  聽吧,中國加入世貿(mào)組織的歡唿與喜悅;看吧,北京伸開雙臂迎接奧運(yùn)的光芒與歡樂;想吧,中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起,這便是借鑒與自強(qiáng)結(jié)合的力量鑄就的輝煌。

  于是,打開未來的首頁,我寫下:借人精華,以鑄輝煌。


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