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關(guān)于成功的記敘文3篇

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  追求成功的過(guò)程中難免失敗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,便能成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的記敘文,一起來(lái)和小編看看吧。

  關(guān)于成功的記敘文篇1

  嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時(shí)候;咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒也總有第一次走路的時(shí)候;步入少年時(shí)代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨(dú)立解開(kāi)了一道數(shù)學(xué)難題。

  這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩??晌覄偪绯鲩T(mén)檻,就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我理直氣壯地說(shuō)。“那還不快去做練習(xí)題。” “這……好……吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起書(shū)和筆,漫不經(jīng)心地做了起來(lái)。

  前面的幾道題十分簡(jiǎn)單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來(lái)。

  這道題看上去挺簡(jiǎn)單,可實(shí)際上復(fù)雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),拼命地想:一個(gè)容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的27的水,剩下的水各和容器共重7.2克。再倒掉剩下水的23,此時(shí)水與容器的重量之和是原來(lái)的水與容器重量的13。問(wèn)原來(lái)容器里有多少克的水?

  我想:現(xiàn)在的水就是原來(lái)的521,而后面又應(yīng)該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無(wú)頭蒼蠅似的,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我想了許久,有好幾次都差點(diǎn)放棄了,可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件,認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí),我想起了一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。于是,我又重新振作起來(lái),努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來(lái)的水的521,那么521的水加上一個(gè)容器就等于原來(lái)的水加上一個(gè)容器乘13,如果是這樣的話,那57的水加上一個(gè)容器就等于原來(lái)的水加上一個(gè)容器,也就是說(shuō)17的水就等于一個(gè)容器的重量,那么67的水的重量就是7.2克,再用7.2除以67,就求到了原來(lái)的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我終于解開(kāi)了。”我高興地叫了起來(lái)。

  此時(shí),我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,都不要半途而廢。

  關(guān)于成功的記敘文篇2

  我成功了,此時(shí)此刻的我感到無(wú)比興奮,只覺(jué)得心在劇烈地跳動(dòng),血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。

  五年級(jí)的第一學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去,要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的 “奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”,我聽(tīng)了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,更多的時(shí)間則用在準(zhǔn)備競(jìng)賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書(shū),我還在電腦里找了許多難題來(lái)解。對(duì)于解不開(kāi)的難題我總向身邊的人請(qǐng)教,直到弄清楚為止。

  一天中午,我在做練習(xí)題,寫(xiě)了一會(huì)兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫(xiě)不出來(lái)答案。想了很久以后,我還是解不開(kāi),心想:放棄吧。這時(shí),媽媽走來(lái)了,看我抓耳撓腮的樣子,問(wèn)我怎么了?我對(duì)媽媽說(shuō):“我正在想一道題,想了好久也想不出。”媽媽把題看了看,說(shuō):“我相信你一定能解開(kāi)這道題的,你再好好想想,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄。”我望了望媽媽?zhuān)龑?duì)我投來(lái)了期望的目光,我想:媽媽對(duì)我的期望這么高,我應(yīng)該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來(lái)了。

  就這樣,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備,我終于迎來(lái)了競(jìng)賽。考場(chǎng)上,我一路上過(guò)關(guān)斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了??纪炅耍冶闩涡切?,盼月亮,終于等到成績(jī)揭曉了,我得知我獲得了二等獎(jiǎng)時(shí),在人類(lèi)的語(yǔ)言中找不到一個(gè)詞來(lái)形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的心里比吃了蜜還要甜。

  我成功了!然而我明白這次成功在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上其實(shí)也算不了什么,但我還會(huì)向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信努力學(xué)習(xí),就會(huì)獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個(gè)學(xué)習(xí)上的奇跡。

  關(guān)于成功的記敘文篇3

  每個(gè)人在人生的道路上有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次。第一次洗碗、第一次說(shuō)話、第一次穿衣服......這次,我要寫(xiě)的是“第一次成功”。

  這事還得從一個(gè)星期前說(shuō)起......

  這天哥哥騎著自行車(chē)到我家來(lái)玩,看著他神氣的樣子,我羨慕極了,雖然我有一輛自行車(chē),但是不會(huì)騎??粗绺珧T著自己的自行車(chē),我只能自己責(zé)怪自己:“都是因?yàn)樽约翰粚W(xué)騎自行車(chē)所以只能看著哥哥騎車(chē),我真沒(méi)有用!”

  等哥哥走后,我就扶出了自己的自行車(chē)練了起來(lái)。讓媽媽指導(dǎo)我。

  開(kāi)始我學(xué)扶車(chē)。我雙手扶著自行車(chē)龍頭覺(jué)得這輛車(chē)好像有千斤重,左右擺動(dòng),我的心跳也加快了速度......忽然,一個(gè)沒(méi)注意,就摔了一跤。皮都擦破了,我非常生氣,一賭氣就不想學(xué)了。可是又一想:也怪我沒(méi)有去練,在說(shuō)了失敗是成功之母。”想到這,我又站起來(lái)繼續(xù)練,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于過(guò)了扶車(chē)這一關(guān)。

  第二步我學(xué)習(xí)溜車(chē)。開(kāi)始我左腳踏著做踏腳板,右腳一蹬,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲,啊真爽!“啪”我摔了一跤,可是,我有爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)......經(jīng)過(guò)我的努力,我終于練好了溜車(chē)。

  下一步我學(xué)騎車(chē)。我左腳踩著左踏腳板,右腳一蹬,就上了車(chē),開(kāi)始我很怕,后來(lái),我覺(jué)得不怕了,就大膽的騎了起來(lái)......

  “我成功了!”這聲音在風(fēng)的帶動(dòng)下飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  這天,我在路上碰到了哥哥,他不相信我會(huì)騎車(chē)??墒聦?shí)就是事實(shí)。

  這件事讓我懂得了:失敗是成功之母!

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