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口才訓練演講稿范文

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口才訓練演講稿范文

  認識到好口才的重要性,并且提升自身的說話能力。接下來小編為大家介紹口才訓練演講稿范文,一起來看看吧!

  口才訓練演講稿范文篇一

  我聽過這樣一個故事:一對夫婦新婚外出旅游,他們坐在滿客的巴士上,欣賞著窗外美麗的景色。這時窗外出現(xiàn)了一大片沙灘,夕陽的余暉照得沙灘與海水閃閃發(fā)光,仿佛夢境一般。這對年輕的夫婦被這般景色深深地吸引了,于是決定要下車去看看。丈夫向司機示意停車之后,他們走下了巴士。面對眼前的漂亮景色,夫婦倆陶醉了。可就在他們還未來得及細細欣賞這美麗的景色時,意外發(fā)生了,他們乘坐的那輛巴士在路過不遠處的山崖時,與崖頂滾落下來的巨石撞了個正好,巴士翻下了山崖,車上的乘客除了這一對提前下車的夫婦無一生還??吹酱饲榇司暗哪贻p夫婦早已淚流滿面。

  也許,很多人要說:啊,他們是多么的幸運,逃過這生死的一劫。如果你是他們倆中的一個,你也會這么認為吧??蛇@一對悲痛的夫婦并沒有覺得自己有多么的幸運,相反,他們對自己要求提前下車感到無比的懊悔,如果不是我們提前下車,車也不會中途停下,也就不會正好與巨石相撞,發(fā)生這一起悲劇。

  通過這一個故事,我們是否可以思考一下,我們在許多與別人對話、來往的時候,含在我們唇間的第一個字總是“我”:我要怎么怎么樣,我是怎樣怎樣想的,我做什么什么事……太多的時候,我們忽視了站在我們周圍,聆聽著我們、注視著我們的一個個你和他。

  人人每天都在為自己的利益奮斗奔波著,這尚不為過。但如果人人都為了自己的利益而損害到了他人的權益,這樣的事情,輕者也許叫違背了道德,重者就是違法犯罪了。

  重慶巴南區(qū)徐小林父子為延長血旺食用期以牟取最大利益而不惜在豬血里加入福爾馬林,長期食用福爾馬林浸泡過的食物能引起人嗅覺、肺功能、肝功能異常,還可引起鼻咽癌、結腸癌、腦瘤、白血病等,食入高濃度的福爾馬林后,嚴重者可導致死亡。

  我們再看看灌了水的遼寧肉牛,為了從公司得到更大的自我利益,一家養(yǎng)牛專業(yè)戶在將肉牛運向市場的途中用水泵給活牛強行灌水,且不說灌了水的牛兒們在被端上人們餐桌前有多么的欲死不能,單就養(yǎng)牛戶這種為了利益而不擇手段侵犯消費者利益的做法讓我們不得不怒。

  現(xiàn)在的人們頭腦是越來越聰明了,為的就是自己的腰包可以鼓一點再鼓一點,神馬奶粉中加三聚氰胺,火腿里來點瘦肉精,豬肉里擠些牛肉膏,饅頭中添點色素……試問,看到這些關于食品安全的報道,我們每天的一日三餐中還能有多少食物是可以在我們僅看到色聞到香的第一情況下就抓起筷子將美味伸進我們的嘴里吞進我們的胃里的?

  本是同根生,相煎何太急?

  難道作為可以主宰自然和世界的人類,在面對自我利益的巨大誘惑下,真的就可以假裝蒙蔽自己的雙眼推自己跳下懸崖嗎?難道不知不覺成為劊子手的人類,在面對自我利益的巨大誘惑下,真的就可以將刀刃壓向同僚的脖間嗎?難道本有著同樣鮮紅血肉和靈魂的人類,在面對自我利益的巨大誘惑下,真的就可以不顧及自己的子子孫孫非要發(fā)生慢性的殺戮才肯心甘嗎?

  醒醒吧,人類;醒醒吧,每一個自私的自我!

  口才訓練演講稿范文篇二

  眾所周知,當代社會對人才的要求要來越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識和技術的掌握上,與人的交往也充當了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。

  這次參加院部干事培訓課我們一起培訓學習演講與口才,我真心的覺得口才是一種藝術,一門科學,一種能力的表現(xiàn),這是我參加完這次培訓后的體會。以前我覺得口才就是講話,只要會講話,便是有口才的人。但參加培訓后我明白其實并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓中闡述了口語藝術的特征和基本法則,從學生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā),對學生進行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認識,知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的重要地位。如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章,使我感受到了演講的重要性,對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

  在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思,很多時候,我們在私底下可以口若懸河,但一但站在講臺上講話時,就會出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面,因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉變,這種轉變就會很好的使我們適應和改變。

  有這樣一些人,不敢開口說話,怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言,沉默以對。造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習慣一個人,對別人不太了解;可能在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,因噎廢食,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;可能是覺得自己口才較笨,表達往往詞不達意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。

  不管出于何種原因,歸其全部,無外乎一條,那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準備,減輕自己的負擔,不要把自己的目標定的太高,降低求勝動機,做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,用積極自我暗示的辦法,不斷強化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨特的思維習慣;演講時要把要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場,深呼吸30秒,給自己勇氣,默認自己是最棒的。

  提高口才不是一朝一夕的事,需要長時間的努力,需要你不斷地暗示自己,克服自己的恐懼,相信自己??傊?,要做到要開口,把自己想講的話講出來,不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會有收獲。讓自己站在講臺上向無數(shù)的聽眾訴說自己的心聲,表達自己的觀點,與所有人的內心產(chǎn)生共鳴的夢想得以實現(xiàn)。

  練口才的演講稿篇三

  演講是一種面對面的宣傳,教育,鼓動和交流的好形式,作用很大."鼓天下之動者存乎辭".如果一場演講稿想取得成功,那么一片好的演講稿是非常有必要的。下面是小編給大家分享的有關演講稿的相關信息,僅供參考。

  常說做人要低調。不要傲慢輕敵。漸漸的人們忘記了走自己的路。于是現(xiàn)在的社會太多的人被摸的沒有菱角。會的只是重復前人的動作。他們走的是前人的路。絲毫沒有創(chuàng)新。

  可畢竟科技是發(fā)達的??茖W是進步的。我們不能停留。

  袁隆平在十年的堅持中發(fā)明了水稻。他選了一條艱難的道路。一走就是十年??墒撬罱K還是成功了。

  奧巴馬一個黑人。曾經(jīng)被人看不起的種族。如今卻成了美國的總統(tǒng)。走的就是自己的。

  牛頓小時候成績差。不乖。是大家眾所周知的。然而他最后成了物理家。這是堅持走自己的路換來的。

  走自己的路。不是傲慢。走好自己路是一門藝術。

  2、古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據(jù)有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)???,成功就在不遠處向你招手!

  口才訓練演講稿范文篇四

  青年是祖國的未來,是國家發(fā)展的能量之源,是社會進步的動力。此次活動旨在為進一步落實爭做“六有大學生”的要求,努力引導和幫助青年學生做“有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養(yǎng)”的大學生,鼓勵學生用自己的行動傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀。

  經(jīng)過初賽的激烈競爭后,兩校區(qū)共有29位選手脫穎而出,他們圍繞“爭做‘六有’大學生”這一主題,進行主題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)的角逐,評委依據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)予以打分。

  在主題演講環(huán)節(jié),來自電影學院陳俊翰在演講中引用了西格里夫薩松的名句,心有猛虎,細嗅薔薇,又談古訓,但行好事,莫問前程。電視藝術學院李怡霖描述自己途經(jīng)青海采訪的故事,談及媒體人在加沙將生死置之度外的責任和追求,而后送給大家三句話,高山仰止,景行行之;仰山煮銅,煮海為鹽;念念不忘,必有回響。管理學院王姝以“承傳媒之責,承祖國驕傲”為主題,娓娓道來作為未來媒體人應承擔的巨大責任,發(fā)出了“堅守求真底線,承擔傳播責任”的號召。文化創(chuàng)意學院楊雪亞引經(jīng)據(jù)典,將當代生活與儒家“正心、修身、治國、齊家、平天下”的理念相結合,講述了“做‘六有’大學生,做追夢浙傳人”的理想。每個選手都用豐富的感情展現(xiàn)了自己的精神追求,在這場視聽盛宴里,“六有”大學生收獲了更豐富的內涵。

  隨后進行的即興環(huán)節(jié)中,每位選手通過抽簽得到各自的演講主題,并在60秒的時間內完成演講。雖然時間緊迫,但同學們依然反應敏捷。動畫學院趙奕文將“以獨立之志,做合群之事,用思想和良心去擔當”這一主題與當下復雜社會人性相結合,提醒各位學子在社會人際交往成長過程中不忘初心,保持初心。電子信息學院李凱如以“真理是時間的孩子”這一主題展開演講,分別闡述了真理掌握在少數(shù)人手中和人手中的錯誤性,并用哥白尼“地球是圓的”這一科學爭斗中道出堅持真理的必要性。文學院歐陽成則以“經(jīng)歷”為切入點,表達了他對“人若有情天亦老,人間正道是滄桑”的理解。60秒演講時間雖然短暫,但選手們都緊緊抓住寶貴的時間,簡練而生動的演講內容贏得在場觀眾的陣陣掌聲。李斌老師和康健強老師也對選手表現(xiàn)進行了現(xiàn)場點評。兩位老師對29位同學激昂的演講以及上臺的勇氣表達了贊賞,同時也指出了同學們在演講中的不足,并提出了針對性的提升建議。

  經(jīng)過激烈角逐,播音主持藝術學院何馳宇、文化創(chuàng)意學院程誠、管理學院張宇嬌等14位選手順利進入總決賽。

  本次演講比賽展現(xiàn)了我校青年學生積極向上、勇于進取、樂于奉獻的精神風貌,營造了積極向上的文化氛圍,加強了我校大學生對“六有”大學生的內涵理解,引領大學生將個人的前途命運與國家和民族的未來聯(lián)系起來,不斷增強青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。


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