學習啦 > 演講與口才 > 口才技巧 > 談話口才 > 人際交往談話的三種技巧

人際交往談話的三種技巧

時間: 澤凡0 分享

口才人際交往談話的三種技巧

面帶笑容,是你個人幽默風采的一種展現(xiàn)。好的幽默口才應配以一個自然、由心而發(fā)的笑容,為你的幽默說話加分。所以,從現(xiàn)在開始練習笑容,為別人展露最燦爛的笑臉吧!這里小編給大家分享一些關于人際交往談話的三種技巧,方便大家學習了解。

人際交往談話的三種技巧

人際交往談話的三種技巧

一、注意介紹時間

最好能夠簡潔的進行一分鐘自我介紹或不超過一分鐘都行。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。

二、注意交談距離

與朋友親人聊天甚至出游時,任何時候,我們都習慣跟人保持著自己的安全距離。每個人的安全距離是由個人經(jīng)歷、文化背景、家庭環(huán)境,甚至職業(yè)習慣決定的,遠近不一,但是距離并不一定總是產(chǎn)生美,有時候恰恰是這個距離成為你和朋友之間隔閡的罪魁禍首。下次與朋友談話時,勇敢地邁近一點吧,你會發(fā)現(xiàn)站得近,你們的心靈也更近了一些。

三、學會尋找共鳴

在人際交往的過程中,人們的態(tài)度、觀點、文化背景、年齡、性別、興趣、愛好、地位和經(jīng)歷等方面的相似性,可以增加彼此之間的吸引力。要與別人接近,最首要的就是讓別人了解你。試想一下,一個你完全不了解的人,你會愿意和他交往嗎?你對一個人的'暴露程度如何,直接反映了你對這個人的信任程度。換了新的環(huán)境,想交新朋友之前,不妨來做點功課:比如了解對方的喜好,以找到共同的愛好和話題;主動寒暄,打破與新朋友之間的隔閡;還要記得展現(xiàn)真實的自己,用真心才能換得好朋友。

超實用交際口才與溝通技巧

一、說出你的想法

當信息被傳達時,大多數(shù)人會因為怕達不到社會的期望值而羞于表達他們的想法。 人們常常在談話中傾向于保留自己的想法。有效的溝通的最主要的目的就是能在特定的環(huán)境中表達出自己的想法。

二、理解溝通的細微差別

溝通早已不再局限于口頭的交流,而變成人與人之間聯(lián)系的有效方式。溝通過程中存在著許多干擾和扭曲信息傳遞的因素,在傳達的過程中信息的內(nèi)容和含義經(jīng)常會被誤解。理解了這種微妙的差別,會使你更加意識到自我提高的需要。

三、善于傾聽

溝通不是單向的過程。傾聽與說話一樣重要。事實上,大多數(shù)交際專家都認為,理想的溝通者聽要比說的多。傾訴能緩解人際關系的煩惱,這聽起來令人振奮,但有時候僅僅傾聽就能獲得成功。它不僅能豐富你的交際經(jīng)驗,還能讓你在其他人身上獲得更多的共鳴。

四、保持眼神的交流

每一個談話者都認為,吸引聽眾的完美方式就是與其保持眼神的交流。談話時看著對方的眼睛,往往會將其搖擺不定的注意力吸引到交談中。如果你想提高你的溝通技巧,想吸引住你的聽眾的注意力,記得說話時直視他的眼睛。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來。如果沒有眼神的交流,言語交際甚至是完全無用的。

五、交談中,觸摸對方的手臂

在談話中,把手放在對方胳膊上這樣的微小動作,可以幫助你們之間建立一種微妙的默契!觸碰滿足了雙方肢體接觸的良好愿望,你會發(fā)現(xiàn)你們的情緒都變得平和。很快你會發(fā)現(xiàn)這個小動作給你帶來不可思議的好處:面對你提出的要求,別人不再毫無情面的直接說不了!身體語言多多益善,但也要注意分寸,不熟的人太親密反而會怪怪的哦。

六、別再繃著臉了,笑一笑

不要以為只有心情好才能笑,研究證明,假裝微笑其實是個心理假動作,僅僅微笑這個動作也會讓你更開心。當然前提是你那會兒心理并不難受。當我們微笑的時候,大腦會向我們傳遞信息:我很幸福。然后我們的身體就會放松下來。而當我們向別人微笑時,對方也會感覺更舒服,大部分人都會回報以微笑,這個良性循環(huán)的確會使我們更快樂。

七、跟朋友聊天時,站得近一點

與朋友親人聊天甚至出游時,任何時候,我們都習慣跟人保持著自己的安全距離。每個人的安全距離是由個人經(jīng)歷、文化背景、家庭環(huán)境,甚至職業(yè)習慣決定的,遠近不一,但是距離并不一定總是產(chǎn)生美,有時候恰恰是這個距離成為你和朋友之間隔閡的罪魁禍首。下次與朋友談話時,勇敢地邁近一點吧,你會發(fā)現(xiàn)站得近,你們的心靈也更近了一些。

八、其他有效的溝通方式

人類是優(yōu)秀的競爭者。我們在生活中與他人競爭,并在這個過程中學習新事物。要提高我們的交際技巧,最好的途徑是向別人學習。只有通過觀察他人你才有機會學到一些有用的東西。觀察其他的談話者會使你學到別人的優(yōu)點。尋找具有良好溝通能力的同伴并密切觀察他們。模仿他們的說話方式和習慣。隨著時間的推移,你不但能像他們一樣擅長交際,而且還能形成自己的獨特風格。

九、與人交往時,說出你對他的欣賞

看到小區(qū)保安扶著一個老奶奶上樓,馬上稱贊他,不要心里覺得這個人原來還不錯,但不說出來,說出你的欣賞,這會讓保安和你自己都感覺更快樂。告訴老媽她做的.菜很美味,感謝男友多等了你十分鐘,學會真誠而主動的贊美人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,馬上贊美他,表達正面而積極地觀點時候,你也敞開了心扉,和對方的聯(lián)系進一步加深。一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)自己才是最大的受益者,要知道,施比受更加幸福。

十、肢體語言也很重要

肢體語言的表達本身并不需要口頭語言。它可以通過個人的特殊動作習慣、表情和肢體行為來完成溝通。有效的溝通需要口頭交流與肢體語言的完美配合,從而在聽眾身上達到驚人的效果。要傳達給定的信息,豐富的姿勢、生動的表情加上肢體語言是極好的傳達途徑。面無表情的表達只會導致聽眾的厭倦,反之多變的表情會得到很好的效果。想提高自己的交際技巧,你應該多觀察別人的說話方式。多和自己對話,對著鏡子練習自己的肢體語言,找出自己的缺點并加以改正。

實用的口才訓練方法

一、對著鏡子訓練

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

二、多找機會上臺

很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,上臺表達的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機會講話。

三、對自己有信心

自信是心態(tài)的核心,也是一切正面思維的源泉。自信幾乎貫串于心態(tài)的各個方面,一個擁有自信的人,不但做事容易成功,個人魅力還會因此而增加。

四、訓練動聽聲音

練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

關于社交口才與人際交往的藝術

恭維是香水

在市里舉行的一次辯論比賽中,李思明贏得了“最佳辯手”的稱號,從此開始飄飄然了。

有同學恭維他:“嗨,思明,你可是校辯論隊的主力,要是沒有你,還指不定輸多么慘呢!”旁邊有同學附和道:“是啊,是啊!當時你是口齒伶俐,反應敏捷,把反方辯得啞口無言,厲害!”

放學路上,李思明將這些“夸獎”告訴好友周寧,炫耀地說:“怎么樣?看來,在咱市里我是沒有對手嘍!”

周寧沒答話,反而指著商店前一個氣球說:“飄飄然的是氣球,不飄的是鉛球。同樣道理,飄飄然說明咱們很輕,要是再重一點就不會飄飄然了?!鳖D了一下,接著說,“別人的恭維很香,像香水,可以聞一聞,但絕不可以喝,喝了就是毒藥?!崩钏济魈咧_底的石頭,似乎明白了什么。

說話,請別做“墻頭草”

清朝年間,有一個布政使請巡按喝酒,酒過三巡,談到了巡按的兒子,然而,巡按只有一個兒子,不禁憂傷起來。這時,布政使衙門內(nèi)一個陪酒的小官奉承道:“大人何必憂傷呢?子好不在多嘛!”

巡按聽后,覺得有理,頗為高興。這時,布政使卻犯愁了,他說:“可我的兒子太多了,足足有五個啊!”

那個小官“靈機一動”,說道:“大人也不必犯愁,子好不愁多嘛!”布政使見這位小官見風使舵,很是可惡,氣憤之余,命令手下將其趕出了衙門。

俗話說:“墻頭一根草,風吹兩邊倒。”這位陪酒的小官在說話時,觀點自相矛盾,一會安慰兒子少的巡按說“子好不在多”,一會兒又安慰兒子多的布政使說“子好不愁多”,如此說話,毫無自己的原則和立場,給人見風使舵、討好賣乖之嫌,怎能讓談話成功,贏得他人的贊賞呢?

同學們,在口語交際中,鮮明、正確的觀點是談話成功十分重要的因素,如果觀點前后矛盾,成為左右搖擺的“墻頭草”,就會讓人厭惡、鄙夷。

這天,王浩跟鄒錦討論完考試題后,發(fā)現(xiàn)一旁的郭旭正在發(fā)呆犯難。細心的王浩湊向前關切地詢問原因,郭旭憂慮地說:“體育考核迫在眉睫。你看,平時我忙于學業(yè),疏于運動,體質這么差,不知道怎么辦才好呢?”

王浩聽后脫口而出:“哥們兒,怎么還為這個犯愁呀?你是學習上的‘高分王’,體質不好腦子好,就算體育考核拿不到高分,你在學習上多下苦功,其總分照樣不會耽誤你的前途的!”

話一落音,郭旭想想也是這么回事,焦慮神情稍解。不過一旁的鄒錦聽后,沉悶起來,感覺不是滋味,便對王浩說:“我可是體育特長生啊,而且你也知道,我的學習也不怎么理想,何況……”

王浩見勢不妙,趕緊回頭補充道:“兄弟,別這樣悲觀嘛,俗話說,身體是革命的本錢。身體好才有資本,怕什么啊?沒有健康的體魄,成績再好不也白搭?” 鄒錦聽后,心頭仍是一團愁云,總感覺王浩這人說話耍滑頭,難以讓人信服,好像自己受到了“忽悠”一般。此后,兩人關系也漸漸疏遠了。

在安慰郭旭時候,王浩避開他“體質不好”的弱勢,結合郭旭的特點,運用贊美方式鼓勵他在學習上取得佳績,消除了他的焦慮心理,值得肯定。但轉而他又完全推翻自己的觀點,從鄒錦“身體好”的優(yōu)勢出發(fā),勸慰說“沒有健康的體魄,成績再好不也白搭”,其觀點前后矛盾,難以讓人信服,這種說話?;^的做法難免令人生厭。

因此看來,在談話過程中,我們對待某件事,應始終堅持一個鮮明、正確的觀點,切莫前后矛盾,成為人見人煩的“墻頭草”!

1854712