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一分鐘即興演講精選

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  即興演講,演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,而是隨想隨說,有感而發(fā)。 下面就是小編給大家?guī)淼囊环昼娂磁d演講精選,歡迎大家閱讀!

  一分鐘即興演講精選1

  青年是祖國的未來,是國家發(fā)展的能量之源,是社會進步的動力。此次活動旨在為進一步落實爭做“六有大學(xué)生”的要求,努力引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生做“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生,鼓勵學(xué)生用自己的行動傳遞正能量,踐行社會主義核心價值觀。

  經(jīng)過初賽的激烈競爭后,兩校區(qū)共有29位選手脫穎而出,他們圍繞“爭做‘六有’大學(xué)生”這一主題,進行主題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)的角逐,評委依據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)予以打分。

  在主題演講環(huán)節(jié),來自電影學(xué)院陳俊翰在演講中引用了西格里夫薩松的名句,心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,又談古訓(xùn),但行好事,莫問前程。電視藝術(shù)學(xué)院李怡霖描述自己途經(jīng)青海采訪的故事,談及媒體人在加沙將生死置之度外的責(zé)任和追求,而后送給大家三句話,高山仰止,景行行之;仰山煮銅,煮海為鹽;念念不忘,必有回響。管理學(xué)院王姝以“承傳媒之責(zé),承祖國驕傲”為主題,娓娓道來作為未來媒體人應(yīng)承擔(dān)的巨大責(zé)任,發(fā)出了“堅守求真底線,承擔(dān)傳播責(zé)任”的號召。文化創(chuàng)意學(xué)院楊雪亞引經(jīng)據(jù)典,將當(dāng)代生活與儒家“正心、修身、治國、齊家、平天下”的理念相結(jié)合,講述了“做‘六有’大學(xué)生,做追夢浙傳人”的理想。每個選手都用豐富的感情展現(xiàn)了自己的精神追求,在這場視聽盛宴里,“六有”大學(xué)生收獲了更豐富的內(nèi)涵。

  隨后進行的即興環(huán)節(jié)中,每位選手通過抽簽得到各自的演講主題,并在60秒的時間內(nèi)完成演講。雖然時間緊迫,但同學(xué)們依然反應(yīng)敏捷。動畫學(xué)院趙奕文將“以獨立之志,做合群之事,用思想和良心去擔(dān)當(dāng)”這一主題與當(dāng)下復(fù)雜社會人性相結(jié)合,提醒各位學(xué)子在社會人際交往成長過程中不忘初心,保持初心。電子信息學(xué)院李凱如以“真理是時間的孩子”這一主題展開演講,分別闡述了真理掌握在少數(shù)人手中和人手中的錯誤性,并用哥白尼“地球是圓的”這一科學(xué)爭斗中道出堅持真理的必要性。文學(xué)院歐陽成則以“經(jīng)歷”為切入點,表達了他對“人若有情天亦老,人間正道是滄?!钡睦斫狻?0秒演講時間雖然短暫,但選手們都緊緊抓住寶貴的時間,簡練而生動的演講內(nèi)容贏得在場觀眾的陣陣掌聲。李斌老師和康健強老師也對選手表現(xiàn)進行了現(xiàn)場點評。兩位老師對29位同學(xué)激昂的演講以及上臺的勇氣表達了贊賞,同時也指出了同學(xué)們在演講中的不足,并提出了針對性的提升建議。

  經(jīng)過激烈角逐,播音主持藝術(shù)學(xué)院何馳宇、文化創(chuàng)意學(xué)院程誠、管理學(xué)院張宇嬌等14位選手順利進入總決賽。

  本次演講比賽展現(xiàn)了我校青年學(xué)生積極向上、勇于進取、樂于奉獻的精神風(fēng)貌,營造了積極向上的文化氛圍,加強了我校大學(xué)生對“六有”大學(xué)生的內(nèi)涵理解,引領(lǐng)大學(xué)生將個人的前途命運與國家和民族的未來聯(lián)系起來,不斷增強青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

  一分鐘即興演講精選2

  阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話:“如果不去采取行動,不給自己的夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會?!迸笥褌儯庥袆?chuàng)新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅持不懈的努力,那才能跨進成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時,互聯(lián)網(wǎng)對于美國等發(fā)達國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對互聯(lián)網(wǎng),在中國更不用說了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候,有二十三個人反對,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?,堅信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

  我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個節(jié)目,其中有個故事讓我很受啟發(fā),說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說,你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實生活中,境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運,我們要站在大境界上,懂得換一個角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進,想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識,只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會更加精彩!

  《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒日沒夜地工作,地上有一個睡袋,誰累了就鉆進去睡一會兒?!钡?,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢想,堅持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!

  最后送給大家一副對聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!

  一分鐘即興演講精選3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠的目標(biāo)。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那么的偉大,但是我堅信每一個人的夢想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實現(xiàn)夢想的平臺,能夠為社會增添一片愛的云朵,讓社會充斥著愛心。最新大學(xué)生即興演講稿范文

  也許有人會質(zhì)疑,你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實際行動回報社會,讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛,這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強不息。青春無畏,行者無疆。讓我們揚起生命的航帆,向夢想進軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  一分鐘即興演講精選4

  敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

  大家,下午好

  今天在這個掃墓儀式上,作為袁崇煥小學(xué)的少先隊員代表,在這里發(fā)言,我覺得非常的榮幸,并且感到非常的高興和自豪。袁崇煥是我國歷杰出的軍事家和英雄人物。今天,當(dāng)他所處的戰(zhàn)爭年代、民族紛爭時代已遠去的時候,我們宣傳和弘揚袁崇煥什么精神呢?有人說是他的 “忠”、“義”精神,但我認(rèn)為有三點精神值得我們弘揚:首先是舍生忘死的愛國主義精神。他做文官不愛財,做武官不怕死,一心為國家和民眾的利益,體現(xiàn)了一種崇高的愛國精神。其次是創(chuàng)新精神。袁崇煥是明朝引進世界上最先進武器并投入實戰(zhàn)的第一人,有開放的眼光和胸懷。

  第三是愛民精神。他任_邵武縣令時,曾為民登墻救火,這在官場上是難能可貴的。而他最后又含冤而死,悲慘的人生際遇得到了后世的敬仰??梢哉f,他不僅僅是我們袁崇煥小學(xué)的驕傲,石碣人的驕傲,_的驕傲,更是中華民族的驕傲!你奮勇殺敵的光榮事跡深深地烙印在我們少先隊員們心中。每當(dāng)聽到你視死如歸、英勇善戰(zhàn)的故事時,看到你不畏犧牲,為了祖國而勇戰(zhàn)沙場的場面時,淚水便浸濕了我們的眼眶,我們心潮澎湃,決心向你看齊! 作為一名新時代的中國少年先鋒隊隊員,我們應(yīng)追求的是講“十講”,做文明使者。

  我們要在語言上講文明;在行為上講規(guī)范;在學(xué)習(xí)上講刻苦;在生活中講衛(wèi)生;在活動中講參與;在集體中講團結(jié);在待人上講誠信;在處事上講謙讓;在校內(nèi)外講形象;在時時處處的行動中講安全。 隊員們,讓我們一起守住誠信的陣地,笑看誠信之花在我們之間絢麗綻放吧!青山肅立,綠水長歌,我們要永遠銘記頌揚英雄的事跡,宏揚愛國主義精神。

  一分鐘即興演講精選5

  尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!

  天下興亡我的責(zé)任,這是臺灣一位校長對他學(xué)生的訓(xùn)言,也成了指導(dǎo)我做好班級管理,培養(yǎng)學(xué)生自主、負(fù)責(zé)的工作航標(biāo)。

  在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責(zé)任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負(fù)責(zé)管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負(fù)責(zé)開門、關(guān)門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。

  這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔(dān)任的。孩子發(fā)現(xiàn)班上的圖書需要有人管理,就可以申請當(dāng)“管長”,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑就可以申請當(dāng)“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發(fā)現(xiàn),就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務(wù)。

  干部是什么?干部就崗位,干部就是責(zé)任,干部就是鍛煉學(xué)生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學(xué)生,讓其明白是我的責(zé)任。

  班 上有個孩子叫劉念,性格內(nèi)向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛干凈怕臟。一天,他發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍總是不干凈,就認(rèn)領(lǐng)了一個“官位”——衛(wèi)生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當(dāng)一下課,我們總能看到他在那里或監(jiān)督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛(wèi)生員,我要 把那塊地打掃得很干凈??蓩寢屨f我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛(wèi)生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛(wèi)生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽, 是我的責(zé)任!”

  好一個“我的責(zé)任”,他用行動詮釋了這個官的內(nèi)涵, “棉花蟲”改變了摸樣!

  一段時間后,班里孩子明白了:上課認(rèn)真聽講,是我的責(zé)任;勤儉節(jié)約,是我的責(zé)任;不亂丟亂扔,是我的責(zé)任;升旗時唱好國歌,是我的責(zé)任……一切事情都是我的責(zé)任。

  是的,如果天下事,事事是我責(zé),那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復(fù)興!把孩子培養(yǎng)成有責(zé)任的人,也是我的責(zé)任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責(zé)任!

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