3分鐘做最好的自己演講稿
3分鐘做最好的自己演講稿(精品10篇)
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3分鐘做最好的自己演講稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考，我認(rèn)為平凡的我，使命就是做最好的自己。
既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人，這個男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍(lán)衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護(hù)世界和平”，這是我第一次對使命有所認(rèn)識，那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
渾渾噩噩的傻活了30余載，都說女人生孩子會有質(zhì)的改變，做了母親后，我更多關(guān)注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長，長大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個育兒研討會，從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識，課程結(jié)束私聊時，我對她感嘆道：對孩子的教育真的好復(fù)雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對我說：“其實啊，很簡單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對這個答案，我有些意外，但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程，課程中我收獲到，原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān)；當(dāng)年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài)，雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現(xiàn)在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。
我開始放下職場的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。
去年冬天我的一個弟弟，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問其原因，他說不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態(tài)度和處事，你很快就被“干掉”，每個人，每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。
在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己，的確，太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市，人們都帶著防毒面具出門，吃的是特殊配給的水喝食物，人類在跟被核輻射過的怪物斗爭，當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn)，拯救人類維護(hù)世界和平?？墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人，我們的城市沒有超人。有的只是普通的你，我，他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會我的孩子，與人為善，互敬互愛。
3分鐘做最好的自己演講稿篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：相信你自己。這五個字說的簡單些，其實就是自信?！坝兄菊呤戮钩伞?，自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠(yuǎn)了。
自信是一種態(tài)度，它所帶來的是做事的信心，積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當(dāng)然，自信也是一種對實力的認(rèn)可與對自己的實力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心，堅信自己的才干能將楚王說服，幫趙國解圍。于是，他便以機智的辯才，靈活的頭腦，出色的才能，使楚，趙，魏聯(lián)合抗秦，形成了合縱之勢。試問，若是沒有他的自薦，形勢又會變成怎樣呢？
一說起自信，我們一定會想起另外一個詞：“自負(fù)。”自負(fù)和自信不同，自信是在認(rèn)清自己實力的情況之下，相信自己能做到，而自負(fù)則是自大。你以為你能行，但其實你的能力不足以支撐你的想法，這便是自負(fù)。古有西楚項羽，自封霸王。剛愎自用，極其自負(fù)，猜忌心也很重。范增作為他的第一謀士，能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是，陳平獻(xiàn)計，讓漢王離間范增和項羽，果然范增被項羽氣走，而后項羽也在垓下之戰(zhàn)中被韓信十面埋伏，沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會籠絡(luò)人心，不會認(rèn)清自己的實力，不知道范增對他的重要性，不知道失去這樣的一個謀士對他是怎樣的一個損失。自負(fù)是他最大的毛病。
與自信相對的是自卑。自卑的人往往是人群中最不起眼的存在，他們對自己沒有信心，這或許源于他們實力的不足，或許是性格使然。但唯一可以確定的是，他們少了勇氣，少了實力，少了自信。縱想古今，若是當(dāng)年趙匡胤拒絕了黃袍加身，也就不會有宋朝五代時期也不會宣告結(jié)束，也就沒有李清照，三蘇，歐陽修，王安石，黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。
時至今日，自信仍是一個不可避免的話題。世界需要人才，更需要自信的人才，中國需要人才，更需要能做到毛遂自薦的人才。
所以，相信你自己，沒有什么是你所不能為，不能及的！
3分鐘做最好的自己演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識，也沒有人生旅途中的強干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。
我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。
彈指一揮間，將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖罚以?jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做的自己，做的教師!
我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，而已。
但我要和一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做的教師”是我永遠(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅守在這兒，堅守著我們的樂土，堅守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍(lán);因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!
做的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。做的老師，是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“快樂”!
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時，便是收獲好時節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
3分鐘做最好的自己演講稿篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界，世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學(xué)會歌唱；正因為有了大樹，炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置，正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信：“是金子總會發(fā)光的！”
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：
一天早晨，一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么，松樹沮喪地告訴他自己想自己了斷，因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣，整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機勃勃，與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問：“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著？”小花笑著回答：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花啊！”
是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優(yōu)點，而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現(xiàn)代社會中的小學(xué)六年級學(xué)生，馬上就要進(jìn)入全新的初中生活，學(xué)會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來，從此刻的開始，努力學(xué)習(xí)，最好的自己！
謝謝大家，我的演講完畢！
3分鐘做最好的自己演講稿篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無人觀賞，可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己的努力，讓自己往好里開，身為人類的我們，又該如何呢?
世上的每一個角落，每時每刻都有人在不懈地奮斗，努力著，讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡的努力，做的自己。
你努不努力，將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐，所有的一切都是在進(jìn)行著等價或不等價的交換。所以，一個不努力的你，怎么會有一個的自己呢?
你不努力，永遠(yuǎn)不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開著小轎車，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開始抱怨的時侯，你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有，而你，早己過了該做夢的年紀(jì)，別人在高中時期的努力奮斗，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力，為自己將來工作而努力;那么，在別人盡的努力，做的自己時，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無法自拔……所以，你沒有努力過，就請不要抱怨命運的不公，你努力著，沒看見回報，也不要灰心，耐心等等，終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒有誰能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡努力，終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風(fēng)景如詩如畫，絢麗多彩，而最美的風(fēng)景，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線，就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒有誰能一勞永逸，不勞而獲，想要未來的自己，就請當(dāng)下的你盡的努力。
未來的你是好是壞，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以，請記?。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過，因為沒有誰的青春會重來，請盡的努力，做的自己。當(dāng)你碰到的自己時，笑著對她說一句：嗨，原來你也在這兒!
3分鐘做最好的自己演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
人生并非一帆風(fēng)順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，請你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。
課堂上，請你勇敢一點，自信一點。有問題盡管提出來，沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權(quán)力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴，但投向你的會是敬佩的目光，同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語的人了不起。一個自信的人，是敢于面對真實的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。
操場上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內(nèi)心的膽怯而退縮，別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點線在向你招手，一個自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的。
在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽光。每天，對著鏡子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人，是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。
帶著自信出發(fā)，你一定會收獲快樂：帶著自信出發(fā)，你一定會得以成長：帶著自信出發(fā)，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請帶著自信出發(fā)，體驗這一路的成長與蛻變。
3分鐘做最好的自己演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
有人說：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的！”是?。∷惺虑榈牡谝淮问鞘至钊穗y忘。可是，只有通過第一次的出糗、失敗，才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的！
上個星期五的班隊主題是：演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講，安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午，老師問我：“班會，你準(zhǔn)備好了嗎？”我心頭一驚，朝著老師點了點頭，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長，主持人不選了，干脆我和他出馬?？墒?，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著第五節(jié)課。
下課了，老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料，開場白也輕而易舉的想了出來。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操，朋友對我說：“別這么緊張，你以前不是有經(jīng)驗嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經(jīng)歷過。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分?？涩F(xiàn)在，不僅主持詞沒準(zhǔn)備好，搭檔居然還是個男生。叫我怎么能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會開始了。
站上臺，自信不知從那兒冒了出來，我和他配合十分默契地說出了開場白。接著上臺時，自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我對著朋友大聲地喊：“這次任務(wù)，順利完成嘍！”接著，燦爛地笑了起來……
自信創(chuàng)造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
3分鐘做最好的自己演講稿篇8
各位老師，各位同學(xué)：
20__新年的腳步才剛剛開始，我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查，這既是我們對一年來各項工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時刻，也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時機。因此，今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查，是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導(dǎo)，效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查，我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎，這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年里，我校的日常管理落實到位，各項工作扎實有序，規(guī)范教學(xué)管理，規(guī)范作業(yè)教輔，規(guī)范考試測試，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高，愛崗敬業(yè)，踐行課改，注重與學(xué)生互動交流，學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然，我們在多方面受到一致好評。
過去的一年里，我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護(hù)環(huán)境，珍惜學(xué)校和班級榮譽，時時以主人翁的責(zé)任感要求自己，你們的陽光自信、頑強拼搏成為了__中學(xué)最耀眼最動人的風(fēng)景。
今天，我們將迎來檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗，但我心中篤定，因為我對老師和同學(xué)們充滿信心，因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”，是__中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照，我相信，我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，更加扎實工作，更加規(guī)范行為，更好地做好教學(xué)常規(guī)，更好地展示課改課堂，你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信，我們的同學(xué)在今天會將學(xué)校和教室打掃的格外干凈，會將物品整理的格外整潔，你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人，你們在課間的謙和有禮，你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度，更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué)，更是我們每個人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向！無論何時何地，努力做最好的自己，才能揚長避短，才能自省反思，才能彌補缺漏，才能完善自己。相信，經(jīng)過你我大家的努力，我們一定會在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績！我們也將在檢查組提出的問題和不足面前，積極采納檢查組好的建議，進(jìn)一步完善我校各項管理工作。謝謝大家！
3分鐘做最好的自己演講稿篇9
親愛的同學(xué)們：
您們好！
當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺發(fā)表講話時，我的內(nèi)心滿懷激動和感恩，感謝奮達(dá)給我這個機會。
我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年，親眼見證了奮達(dá)職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內(nèi)心的教師夢呼之欲出，奮達(dá)在召喚我，于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達(dá)職校。
十天前，我迎接了16級秋季新生，迎來了拓展十隊，迎新那天，我在絕大多數(shù)同學(xué)臉上看到的都是迷茫、彷徨和對未來生活的不確定。作為新生班主任，我的內(nèi)心也充滿忐忑。但是隨著軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練哨聲的吹響，同學(xué)們臉上的疑云開始慢慢消散，爽朗活潑的笑聲越來越多，臉上滿是對未來生活的期待，步履更加堅定，是什么讓同學(xué)們在短短十天內(nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化？
是因為我們有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，這個團(tuán)隊將歡樂，將團(tuán)隊精神，將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生，是這個團(tuán)隊使同學(xué)們深深地愛上了奮達(dá)職校，使他們看清自己，想要突破自己，做最好的自己。
那么如何做最好的自己？其實做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每節(jié)課都專心聽講，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改；能做到起居有時，飲食有節(jié)，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，能主動向老師、同學(xué)問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己，我愛你們！
3分鐘做最好的自己演講稿篇10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標(biāo)。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性，無論自己長的漂亮和丑陋，無論自己的學(xué)習(xí)好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當(dāng)然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助，多學(xué)別人的優(yōu)點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，參加更多的學(xué)習(xí)和課外活動，充實自己。
我的演講完畢，謝謝大家！