古今書法作品

古今書法作品

　　古今書法作品各有千秋，讓我們一同來欣賞一下古今書法家筆下的書法藝術吧。下面是學習啦小編為你整理的古今書法作品，希望對你有用!

　　古今書法作品欣賞

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　　古今書法史上的父子兵

　　古代幾乎人人都要寫毛筆字，希望寫得一手好字，甚至成為書法家，曾經(jīng)是億萬文化人的夢想。如果父親是一位書法家，那自然是兒子心中的偶像，他的書法也自然 是兒子臨習的范本，秉承家法書風，一門雙雄，便會被街談巷議，傳為佳話，甚至青史留名，流芳百世?？v觀中國書法史，這樣的父子書家代不乏人，其中的明星大 腕就有：三國時的衛(wèi)覬與衛(wèi)瓘、鐘繇與鐘會，東晉的王羲之與王獻之，唐朝的歐陽詢與歐陽通，宋朝的米芾與米友仁，明朝文徵明與文彭……

　　一般來講，父子書法家都是父親的地位和影響要大于其子，在“父為子綱”的古代，作為兒子的書法怎能比老子強呢?他們一輩子都是生活在父親的巨大身影下，若 是說話時稍不留神，還會遭來罵名。東晉書壇上攀比風氣盛行，人們一談起王獻之的書法，總是要與他老子王羲之比較，非要分出個高下不可，常常令王獻之很尷 尬。謝安就曾問王獻之：“君之書于尊父如何?”作為兒子當然不能說自己的書法比他老子好，王獻之回答得很妙：“固當不同。”即是說：“我倆的書法只有風格 不同，沒有高低之分。”哪知，后人將“固當不同”篡改成“固當勝”，這下給獻之惹來了麻煩，帶來不孝的罪名。唐太宗李世民首先發(fā)難，說獻之的書法“疏瘦如 隆冬之枯樹”、“拘謹如嚴家之餓隸”。孫過庭則說獻之的書法無論是專長和多能，都不及羲之。

　　既然“父為子綱”，作為父親希望書法后繼有人，自己創(chuàng)造的書法風格能夠得到承傳; 作為兒子學習書法當然是幼承家學，以父親的書法為典范，秉持家風，寫的字都很像其父。初唐書法家歐陽詢?nèi)ナ罆r，第四個兒子歐陽通年齡還很小。母親徐氏將他 撫養(yǎng)成人，并且教他學習父親歐陽詢的書法。因為歐陽詢的手跡大多流散在民間，家中所藏無幾，徐氏不惜重金，叫歐陽通去市面上收購父親的書跡。歐陽通對買回 來的父親書法刻意臨摹，竟寫得維妙維肖，拿到市面上出售，人們真假難辨。

　　因為父母和家族的壓力，這些兒輩書法家從小就要臨摹父親的書跡，他們可以寫得如出一輒，這也練就了他們非凡的臨摹功力。明代書法家文徵明的兒子文彭，王世 貞評價他“臨摹雙鉤，是吾朝第一手。”三國時書法家鐘繇的兒子鐘會，也是書法臨摹的高手。他就是臨摹鄧艾的手跡，以鄧艾之名寫信給文王司馬昭，信中詞旨倨 傲，多自矜伐。同時，他又向司馬昭密告鄧艾居功自傲，有反狀。文王司馬昭看了那封偽造鄧艾的書信，聽信了鐘會，下詔將鄧艾拿下，鐘會順勢兼并了鄧艾的軍 隊。

　　不過，也有的兒輩并不喜歡父輩的書風，看到別家的書法好，也會見異思遷，改學他家。這當然會令父輩怒火萬丈。王羲之吸取了江南書風，特別是到了會稽以后， 變而為妍媚流便的新書風。當時，東晉四大家族之一的庾家，許多青少年都學王家的王羲之新派書法。庾翼，對于庾家青少年不學自家的書法，十分氣憤，他說： “小兒輩厭家雞，愛野雉，皆學逸少書。”

　　胸有大志的兒輩們即便是學習父輩書法，也往往能順應潮流，因時而變，改革創(chuàng)新。他們會向父輩的權威發(fā)起挑戰(zhàn)，三國時的衛(wèi)瓘，不僅篆書能在繼承其父衛(wèi)覬古文 的基礎上有所變化，而且還在東漢張芝草書的基礎上，參之其父的筆法，以及漢末以來已流行的行書，從而創(chuàng)造出一種介于草、行之間的書體--“草稿” 。王獻之十五六歲就曾勸父親“改體”，擺脫章草筆法體勢的影響。雖未得到父親的肯定，但他依然大膽變革，在衛(wèi)覬的“草稿”的基礎上，創(chuàng)造出更加妍媚流便的行草。

　　當今書壇上，父教子書或子承父業(yè)的情形也非常普遍。我們從書法史上這些父子書法家的經(jīng)驗中，可以得到一些有益的啟示。來源：金羊網(wǎng)