王羲之滴水穿石的故事
王羲之是我國著名的書法家之一,他的書法作品有獨(dú)特的藝術(shù)特色與魅力。在他的一生中,他的人生經(jīng)歷是非常豐富的。關(guān)于王羲之滴水穿石的故事,你知道嗎?以下是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的王羲之滴水穿石的故事介紹,希望能幫到你。
滴水穿石的故事
王羲之練字練的池子變成了墨池 ;
白居易寫出的詩稿讀給不識字的老太太提拔法,直改到她們也理解詩意;
曹雪芹寫<<紅樓夢>>,"披閱十載,增刪五次" ;
童第周就把“滴水穿石”的精神貫注到他的求學(xué)中去。他決心要考取當(dāng)時(shí)很有名氣的寧波效實(shí)中學(xué),他一絲不茍地進(jìn)行備考,一家人也全都動員起來,支持他。童第周終于考取效實(shí)中學(xué),可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。一天深夜,教數(shù)學(xué)的級任陳老師辦完事情回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)在昏黃的路燈下有個(gè)瘦小的身影在晃動,陳老師想:"深更半夜的,誰還不回寢室就寢呢?"陳老師帶著疑問走過去一看,原來是童第周正在借著路燈光演算習(xí)題。"這么晚了你怎么還不回寢室休息呢?""陳老師,我要抓緊時(shí)間把功課趕上去,我不要倒數(shù)第一名。"陳老師望著童第周瘦小的身軀,關(guān)心地勸童第周回去休息,可是走出不遠(yuǎn),童第周又站在路燈下捧著書本讀了起來。陳老師被深深地感動了,他深深地理解童第周的志氣,為自己有這樣的學(xué)生感到自豪。期末考試到了,童第周又成了全校關(guān)注的對象。他終于靠自己刻苦的努力,使各科平均成績都達(dá)到了70分,其中幾何得了滿分,引起了全校的轟動。
后來童第周回憶自己童年的時(shí)候感慨地說:"在效實(shí)的兩個(gè)'第一',對我一生有很大影響。那件事使我知道自己并不比別人笨,別人能做到的,我經(jīng)過努力也一定能做到。世上沒有天才,天才是用勞動換來的。"
著名女作家茹志娟的家中掛著一張條幅,上面寫有“煮書”兩個(gè)大字。她說:“書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié),等于囫圇吞棗,應(yīng)該精讀。然而還不夠,進(jìn)而要‘煮’。”要“煮”得爛熟,自然不是一遍兩遍就能奏效的。
聞一多讀書成癮,一看就“醉”。據(jù)說在他結(jié)婚那天,家里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,親朋好友都來登門賀喜。當(dāng)迎親的花轎快到家門時(shí),卻找不到新郎了。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。只見他仍穿著舊袍,全神貫注地在讀書。
現(xiàn)任美國國務(wù)卿、黑人女性康多利扎·賴斯出生在種族隔離制盛行的伯明翰,小名康迪。很多人聽說她在伯明翰長大,便推測她的童年沒有受到過很好的教育。母親在康迪幼年時(shí)對她進(jìn)行了孜孜不倦的音樂教育。康迪四歲時(shí),掌握了一些曲子,開了第一個(gè)獨(dú)奏會。賴斯家相信這樣一條嚴(yán)峻的真理:只有當(dāng)孩子們做得比白人孩子高出兩倍,他們才能平等;高出三倍,才能超過對方。父母告訴她,在伯明翰以外有更多的機(jī)會,如果她勤奮學(xué)習(xí),力爭上游,就會得到回報(bào)。“你可能在餐館里買不到一個(gè)漢堡包,但也有可能當(dāng)上總統(tǒng)。” 康迪相信父母的判斷,她向著“加倍地好”這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力——首先是在運(yùn)動方面。除繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴外,她還開始學(xué)習(xí)網(wǎng)球和花樣滑冰,玩得都很出色。她每天早上4:30就起床,去溜冰場練習(xí)步法,從旋轉(zhuǎn)、側(cè)滑、前沖、穿越、踮腳到組合動作和雙人滑冰。
同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,遇到困難不要怕!勇敢上前,克服困難,像那些名人一樣,不怕困難,最后走向成功的道路!
關(guān)于王羲之吃墨的故事
王羲之是我國歷史上著名的書法家,他的作品被后人敬仰,小的時(shí)候,王羲之的同伴在愉快的玩耍的時(shí)候,他在家中專心練字,他寫壞的毛筆推在家中的后院里,都快推誠一座山了。他經(jīng)常在家里的池塘洗自己的毛筆和硯臺,池塘的水都被漸漸染黑了。
有一次王羲之在認(rèn)真的練習(xí)寫字,連丫頭給他端來的饅頭和蒜汁放在身邊都沒有發(fā)現(xiàn),丫頭囑咐先生快快吃完,免得讓自己餓著,結(jié)果王羲之還是專心致志的練習(xí)書法,丫鬟看到了就跑到王羲之夫人那邊去,幫這個(gè)情況告訴夫人。
夫人聽了非常擔(dān)心,她怕自己的丈夫因?yàn)榫殨ㄗ呋鹑肽ё兊貌栾埐凰?,隨后傷了身子,就帶著丫頭前去勸說,誰知道王羲之正拿饅頭蘸著墨水吃的津津有味。
夫人和丫頭大笑,丫頭說先生您有沒有覺得今天的饅頭和往日不同,王羲之放下手中的筆,若有所思的說,這醬汁似乎是美味了不少,原來潛心寫字的王羲之竟然拿墨水當(dāng)成蒜汁,而王羲之本人似乎根本沒有察覺。
夫人趕忙上前奪過饅頭,心疼的說,你的字已經(jīng)那么好看了,為什么還要這樣廢寢忘食的練習(xí),王羲之說:“我的字都是模仿別人來的,現(xiàn)在我要創(chuàng)造只屬于我自己的字了。”
經(jīng)過很長一段時(shí)間的練習(xí),王羲之終于讓自己的書法自成一派了,他終于擺脫了模仿別人的烙印,成為被后人模仿的存在。
關(guān)于王羲之的歷史典故
與王羲之有關(guān)的歷史典故:竹扇題字
據(jù)說有一次,王羲之路過山陰城(今紹興)的一座橋。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。
那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?” 老婆婆不認(rèn)識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字”王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
與王羲之有關(guān)的歷史典故:巧補(bǔ)春聯(lián)
大書法家王羲之每逢除夕都要親手寫春聯(lián)貼之于門。因?yàn)樗淖痔柗Q“天下第一行書”,很多人都想得其字而又難得。所以每年除夕他的春聯(lián)一貼出,不到半夜,就被人偷偷揭走。這一年,除夕又至,王羲之照舊寫了“福無雙至,禍不單行”八個(gè)字的春聯(lián),留下了下半截。想偷對聯(lián)的人一看此八個(gè)字太不吉利,便掃興而歸。到了寅時(shí),王羲之補(bǔ)了后半截,變成了“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”第二天一大早,想偷春聯(lián)的人見春聯(lián)變了樣,皆贊嘆不已,拍手叫絕。
與王羲之有關(guān)的歷史典故:不避之字
斐松之、劉牢之、寇謙之、司馬孚之、司馬亮之、司馬景之、司馬曇之……王羲之的兒子玄之、凝之、徽之、操之、獻(xiàn)之;孫子楨之、靜之。上述人為什么不避家諱?這里藏著個(gè)大秘密,與西漢張良有關(guān)的秘密。王羲之一輩人名有“之”字的12個(gè),子侄輩有“之”22個(gè),孫輩12個(gè),曾孫13個(gè),玄孫9個(gè),五世孫4個(gè)……陳寅恪說這些人所以不避諱是因?yàn)槎际翘鞄煹莱蓡T,這個(gè)“之”是暗號、徽章。而天師道老大張?zhí)鞄煟菑埩嫉陌耸缹O。
與王羲之有關(guān)的歷史典故:道教情緣
東晉著名書法家王羲之的書法藝術(shù)達(dá)到了 “登峰造極”的高度。究其成因,與王羲之信奉道教,書籍、道合一有很大的關(guān)系。土生土長的道教,很早就產(chǎn)生
道教符。在抄寫經(jīng)書時(shí),必須由精于書藝的經(jīng)生抄寫,而在書寫經(jīng)本過程中不知不覺地受到了道教文化的潛移默化影響。歷史上諸多道家學(xué)者多是有名的書畫家,他們修身養(yǎng)性,既精通道法,又能揮毫潑墨,落筆成體。王羲之就是這方面的典型代表,他將修道和書法藝術(shù)相互契合,相得益彰,因而產(chǎn)生了具大的藝術(shù)魅力。
王羲之的道教信仰有著深厚的家庭背景。王氏家族是東晉時(shí)最有代表的文化士族。從上到下,奉信黃老學(xué)說?!稌x書·卷八十·列傳第五十》記載,王氏家族“世事張氏五斗米道,又精通書道。”《道經(jīng)》中記載了王羲之始祖王子晉向往神仙之靈虛,邁行放達(dá)于天臺北門金庭桐柏山(即今嵊州金庭)第二十七洞天(道界三十六洞天之一)的故事?!稘摲蛘摗酚涊d:“因氏王氏,其后子孫,世喜養(yǎng)性、神仙之術(shù)。”
與王羲之有關(guān)的歷史典故:書成換鵝
書圣王羲之很喜歡鵝,他認(rèn)為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操,還能從觀察鵝的動作形態(tài)中悟到一些書法理論。
有一次王羲之出外游玩,看到一群很漂亮的白鵝,便想買下,一問之下知道這些鵝是附近一個(gè)道士養(yǎng)的,便找到那個(gè)道士想與他商量買下那群鵝,那個(gè)道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買,便說:只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》,便將拿些鵝送給他,王羲之欣然答應(yīng),這便成就了書成換白鵝的佳話。
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