怎么寫申請書留學(xué)
怎么寫申請書留學(xué)匯總5篇
留學(xué)申請書在申請海外學(xué)習(xí)時扮演著至關(guān)重要的角色。撰寫一份清晰、準確、有說服力的留學(xué)申請書可以幫助申請人提高成功率,實現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。今天小編在這給大家整理了一些怎么寫申請書留學(xué),就讓我們一起來看看吧!
怎么寫申請書留學(xué)(精選篇1)
尊敬的__大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學(xué)申請書!
我是__市高級中學(xué)理科實驗班的__,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入__大學(xué)。
在眾多高校中,唯有__大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到__交大的學(xué)長說,__交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,__交大都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到__交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入__大學(xué)的。
相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。
做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標的`我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入__交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
此致
敬禮!
申請人:__
申請日期:20__年__月__日
怎么寫申請書留學(xué)(精選篇2)
姓名:
電話:
郵箱:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。四年來,在師友的嚴格 教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公 軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我 深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中 成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。隨信附上個人求職簡歷,收筆之際,鄭重地提 一個小小的.要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
申請人:
申請時間: 20__年05月
怎么寫申請書留學(xué)(精選篇3)
我叫__。
__大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了__大學(xué),所以我準備申請在__大學(xué)讀經(jīng)濟學(xué)。
首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。
我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。
我努力爭取在4年內(nèi)完成__大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準備在__大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻微薄之力。
怎么寫申請書留學(xué)(精選篇4)
我叫,于20__年__月__日進入__學(xué)院,我是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。在校期間我認真學(xué)習(xí),努力工作,思想覺悟都有了很大的提高,為了便于今后的學(xué)習(xí)工作,現(xiàn)對自己的基本情況作一個總結(jié)。
我于20__年__月__日進入__學(xué)院,我是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生,即將面臨畢業(yè),即將面臨就業(yè)。在學(xué)校里我刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,并取得了優(yōu)異的成績,獲得過“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班”等稱號,得知自己即將面臨就業(yè)的時候,我既高興有難過,高興的是我即將畢業(yè)離開這所學(xué)校,難的是我的學(xué)習(xí)生涯就這樣結(jié)束了,難的是我的未來不能夠繼續(xù)下去,難的是我的未來不能夠繼續(xù)做下去。
在校期間通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對保留學(xué)籍的了解更深了,對學(xué)習(xí)的熱情也更濃了,這讓我在大三學(xué)習(xí)時不僅能夠做到專業(yè)學(xué)習(xí)還能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,這也讓在大學(xué)生涯中學(xué)到了更多的知識,也更是為以后更好的工作奠定了基礎(chǔ),為畢業(yè)后的工作打下了基礎(chǔ)。
在校期間我積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績,在校期間,我認真學(xué)習(xí)各門課程,努力工作,在學(xué)習(xí)之余,我還廣泛涉獵了一些其他學(xué)科的知識,從各個方面嚴格要求自己,并做到了全面發(fā)展,努力的提高自己的綜合素質(zhì)和思想覺悟。為了提高自己,我不但參加了校內(nèi)的各項活動,在校園組織的演講比賽,還獲得了三等獎,并被評為校優(yōu)秀員。
在課余時間我還閱讀了大量的書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多動手能力,在學(xué)好專業(yè)課的同時,我還利用課余時間廣泛的涉獵了一些其他學(xué)科的知識,以便提高自己的綜合素質(zhì)。
我是一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生,即將面臨畢業(yè),我將在未來的工作中繼續(xù)保持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴謹治學(xué),刻苦鉆研,爭取在大三學(xué)習(xí)期間能取得更優(yōu)異的成績。
怎么寫申請書留學(xué)(精選篇5)
尊敬的先生/女士:
你好,我叫x,是x大學(xué)的老師。也是x學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。
可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說某某同志是一個好學(xué)生。
我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]它的申請。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日