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國家勵志獎學金申請書范例

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國家勵志獎學金申請書范例5篇

現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書與我們的生活息息相關(guān),不同的使用場景有不同的申請書。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編給大家?guī)淼膰覄钪惊剬W金申請書范例5篇,以供大家參考!

國家勵志獎學金申請書范例1

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的__。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合l勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

申請人:

日期:

國家勵志獎學金申請書范例2

尊敬的院系領導老師:

在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關(guān)心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“___優(yōu)秀團員”。

在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點3。77在專業(yè)里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。

在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的任務,被評為“經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀學生干部”。

在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“___三人籃球賽第四名”“___院際籃球賽第一名”。

在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

在綜合測評方面,我以總分82。26分名列年級第一,我在德智體方面發(fā)展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。

申請人:

日期:

國家勵志獎學金申請書范例3

尊敬的校領導:

您好!

我叫___,是__學校__班的學生。身為__學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

學習刻苦,成績優(yōu)秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和__紀檢部的檢查人員,此外在__運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。

思想情況。我遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

生活情況。我樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

進入__學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

申請人

20__年__月__日

國家勵志獎學金申請書范例4

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金?,F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

1、家庭情況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

2、學習情況

學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

3、工作情況

我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

4、實踐情況

由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

申請人

20__年__月__日

國家勵志獎學金申請書范例5

尊敬校領導:

您好!

我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則,在對應了自身的情況以后,我選擇向?qū)W校申請勵志獎學金來度過眼前的難關(guān)。

眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了___等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關(guān)系更加密切。

雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學習。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

我相信我是一個優(yōu)秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

申請人

20__年__月__日

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