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培優(yōu)獎學金申請書

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最新培優(yōu)獎學金申請書6篇

申請獎學金的時候也是需要用到申請書的,那么這就需要我們平時多多寫申請書,那么你知道申請書都是怎么寫的嗎?今天小編在這給大家整理了一些培優(yōu)獎學金申請書,就讓我們一起來看看吧!

培優(yōu)獎學金申請書

培優(yōu)獎學金申請書【篇1】

尊敬的學院領(lǐng)導:

您好!

我是網(wǎng)絡分院20__級__班的學生。20__年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發(fā)展。個人認為符合獎學金申請條件,現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,請領(lǐng)導參考。

1、思想

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志愿書,榮幸的成為推優(yōu)分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的工作路線,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

2、工作

大一時網(wǎng)絡分院學生會招學生會成員,經(jīng)過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動,并參與組織了網(wǎng)絡分院09年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關(guān)活動。

3、學習

在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里的,但是一直努力的完善自己的學業(yè),努力做到。

4、生活

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協(xié)會經(jīng)過選舉成為了副會長。我勤儉節(jié)約,嚴以律己寬以待人。平時經(jīng)常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

培優(yōu)獎學金申請書【篇2】

尊敬的領(lǐng)導:

學期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。

思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,通過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終保持著樂觀生活態(tài)度,我堅信貧困是暫時的,我有能力改變生活;工作方面,積極認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關(guān)心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫助;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽并獲得二等獎,通過大學英語四級等;社會實踐方面:積極參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。

因此,我特向?qū)W校申請國家獎學金,但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

申請人:__

20__年x月x日

培優(yōu)獎學金申請書【篇3】

尊敬的院領(lǐng)導:

你們好!我是來自__工業(yè)設(shè)計__班的__,現(xiàn)申請校二等獎學金,望各位領(lǐng)導批準我的申請。

我自__年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經(jīng)常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉(zhuǎn)化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

培優(yōu)獎學金申請書【篇4】

尊敬的學院領(lǐng)導、袁老師:

您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的__。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:YJBYS

20____年____月____日

培優(yōu)獎學金申請書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是來自__學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。

作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。

在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

申請人:_

__年__月__日

培優(yōu)獎學金申請書【篇6】

尊敬的各位校領(lǐng)導:

您們好!

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院__班的學生___,自從進入___校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關(guān)心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關(guān)心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內(nèi)向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20__年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎,期間又在20__學年網(wǎng)絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網(wǎng)站設(shè)計,此刻正參加大學生網(wǎng)絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

此致

敬禮!

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