關(guān)于申請換老師的請愿書
教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為國家負(fù)責(zé)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于申請換老師的請愿書,希望能幫助到大家!
關(guān)于申請換老師的請愿書
校領(lǐng)導(dǎo)你好:
目前的語文老師的教學(xué)方法,我們很難適應(yīng)。老師已經(jīng)很盡力了,同學(xué)們因種種原因,還有諸多方面的問題,所以一定程度地阻礙學(xué)習(xí)的步伐,為了更好地學(xué)好語文,特此申請更換語文老師。更換老師,只為學(xué)習(xí),別無他意。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師職業(yè)要求
一、熱愛學(xué)校和事業(yè),工作盡心盡責(zé)。
學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家。關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和政策水平。關(guān)注國家和本地區(qū)的教育動態(tài)。積極參加教研部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研究活動,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。積極開展教育教學(xué)研究,參與課改及研究性學(xué)習(xí)課程的探索與實踐,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。熱愛學(xué)校,人人都要具備:“把每件小事做好”的態(tài)度,“自強不息,追求卓越”的精神,“同舟共濟”的合作,“教育即是服務(wù)”的意識,
二、注重師德修養(yǎng),維護(hù)教師形象。
遵守國家法律,遵守社會公德。守時守信,不因己誤人,不因私誤公。凡是要學(xué)生做到的教師首先要做到,在校內(nèi)教學(xué)、交流中,必須注意自己的儀表舉止,應(yīng)在學(xué)生面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂、不假外出;不得隨意調(diào)課,在整個教學(xué)過程中杜絕教學(xué)事故(如曠課、無教案上課、師生沖突、知識錯誤等)的發(fā)生。與家長或其他人交流時,不得詆毀同事。
三、實施素質(zhì)教育,關(guān)愛全體學(xué)生
積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性,堅守高尚情操,言傳身教并重。
1、平等對待學(xué)生,尊重理解家長。對學(xué)生以身作則,寬嚴(yán)相濟;對家長友善相處,主動聯(lián)絡(luò),切忌正面沖突。教學(xué)用語充滿親和力、幽默感、激勵性、啟發(fā)性。嚴(yán)禁使用挖苦、諷刺語言,嚴(yán)禁打擊學(xué)生(或家長)的自尊心、自信心,造成師生情緒對立,破壞教和學(xué)的氛圍。
2、以發(fā)展的眼光看學(xué)生,在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價,并注意激勵性的導(dǎo)向。要研究學(xué)生、研究學(xué)法,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面主動健康發(fā)展。
3、愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生的人格,真正落實“把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來待”,設(shè)身處地為家長著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。不得進(jìn)行體罰與變相體罰。必須注意教育教學(xué)要嚴(yán)而有格,愛而有度,既反對高高在上威嚴(yán)地苛責(zé)學(xué)生,也反對為追求高滿意率而放松原則的放任自流。
4、發(fā)揚研究精神,給學(xué)生因人制宜地提供“營養(yǎng)式”教育(學(xué)生需要什么補什么)。主動幫助、關(guān)愛后進(jìn)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多關(guān)心、多輔導(dǎo),為他們樹立信心、讓孩子們在心里認(rèn)同、喜歡、感動,并針對知識補缺補差;對基礎(chǔ)較好的學(xué)生要實施培優(yōu)措施,讓他們“吃得飽”,“吃得好”,“上得去”。
5、應(yīng)鼓勵和提倡學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,支持和指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐。
6、關(guān)注學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展。及時發(fā)現(xiàn)問題,適時提供心理輔導(dǎo)。
四、治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn),堅持終身學(xué)習(xí)
刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的知識。虛心向校內(nèi)、校外同行學(xué)習(xí),不斷提高自己教育教學(xué)水平。鼓勵教師認(rèn)真閱讀教學(xué)刊物,多上網(wǎng)了解教育信息,注重研究學(xué)生,善于因材施教,提高課堂效率,不得以擠占學(xué)生過多休息時間或犧牲其它科目為前提,單科獨進(jìn),提倡優(yōu)化作業(yè)和訓(xùn)練,注重實效和全局
五、遵守職業(yè)道德,確保廉潔自律
主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持和配合,接待家長熱情有禮,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何,一視同仁,不因位高而仰視,不因職低而輕慢。在與家長的交往中,嚴(yán)禁收受有價證券和現(xiàn)金,不得收受家長貴重禮品,不得利用家長權(quán)利為個人謀取私利和方便,一般不接受家長宴請,不論上學(xué)或放假期間不得接受本校任何年級的學(xué)生有償補課要求,不得在校外兼職,在家校聯(lián)系中不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。要積極向家長宣傳科學(xué)的家庭教育思想和方法,形成家庭、學(xué)校的教育合力。公私分明,不侵占他人和學(xué)校利益,不以個人利益損害學(xué)校利益。有子女在校就讀,同等管理,不搞特殊化。
六、遵紀(jì)守法,嚴(yán)守工作紀(jì)律
遵守法律法規(guī),維護(hù)師生權(quán)益。依法治校從教,遵從校規(guī)校紀(jì)。
1、嚴(yán)禁賭博,工作期間嚴(yán)禁打牌,中午就餐一般不得飲酒。
2、嚴(yán)禁在上班時間,做與教學(xué)無關(guān)的事(QQ聊天、看電影、網(wǎng)上漫游、戴耳機聽音樂、玩游戲、吃零食、看娛樂雜志、聚眾侃大山等)。工作期間,教師家屬和小孩盡力避免長時間在辦公室逗留,有家長來訪時,要主動回避,。
5、任何人無非常特殊的情況,在上課期間,不得進(jìn)教室找老師或?qū)W生,不準(zhǔn)打擾正常的上課秩序。
6、不準(zhǔn)占用上課時間接待家長、批評學(xué)生或做與課堂無關(guān)的事。
8、不準(zhǔn)以任何理由讓學(xué)生擅自離開課堂,不準(zhǔn)讓學(xué)生替自己干私活。
9、按時參加集會、周一升旗等集體活動,不準(zhǔn)擅自離崗、脫崗。
10、不準(zhǔn)擅自停課、調(diào)課、延長或縮短課時。
七、團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮群體優(yōu)勢
樹立大局觀念,關(guān)心集體利益。同事之間,坦誠交往,對持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處,不允許當(dāng)眾爭吵,更不得有粗暴言行。不搞任何形式的小圈子、小集團(tuán)。提倡團(tuán)隊合作精神,發(fā)揮群體優(yōu)勢。教師之間要團(tuán)結(jié)互助,平等相處,互敬互諒,真正做到“把同事當(dāng)作自己的親人來愛”。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校的榮譽,真正做到“把學(xué)校當(dāng)作自己的家來呆”,講有利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的話,做有利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、發(fā)展的事,努力營造團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧向上的人際氛圍。與人相處要做到:既不妄自菲薄,也不剛愎自用;既不無視困難,也不放大困難;既不隱瞞成績,也不虛假浮夸。待人明禮誠信,善于溝通合作,提倡儒雅之風(fēng)。
八、改革創(chuàng)新,注重教育教學(xué)實效
虛心學(xué)習(xí),不斷更新教育理念。開展行之有效的課題研究,開展教學(xué)改革。掌握現(xiàn)代信息技術(shù),科學(xué)有效地為教育教學(xué)服務(wù),適時豐富教學(xué)方法。注重過程落實,講究教學(xué)實效。既著眼學(xué)生現(xiàn)階段面臨的學(xué)年終結(jié)考試,更要注重學(xué)生終身發(fā)展。不照搬照抄他人做法,注意科學(xué)取舍,為我所用,找到自己駕輕就熟、學(xué)生樂于接受的方法。
教師行為有哪些
一、要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項內(nèi)容,全心全意地做好教學(xué)工作。
二、要激發(fā)學(xué)生的求知欲,避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸教學(xué)。既教知識,又教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
三、既要嚴(yán)格要求學(xué)生又要尊重學(xué)生,肯定學(xué)生的優(yōu)點,尊重學(xué)生的特點,避免學(xué)生對教師產(chǎn)生疏遠(yuǎn)傾向。
四、鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教案。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,充實教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)水平。
五、組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,訓(xùn)練學(xué)生思想,向40分鐘要質(zhì)量。
六、精心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時糾正錯誤。把好教學(xué)過程的每一環(huán)節(jié)。
七、定期做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時查缺補漏,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
八、按時上下課,組織好課堂教學(xué),在規(guī)定時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。
九、儀表端正,語言要清晰流暢,板書要整潔規(guī)范,內(nèi)容要簡練精確,不嘩眾取寵。
十、熱情耐心地對待學(xué)生的提問,鼓勵學(xué)生勤思善問,做好課后的輔導(dǎo)工作。
十一、對待學(xué)生的態(tài)度要一視同仁,不準(zhǔn)諷刺挖苦學(xué)生,更不能因?qū)€別學(xué)生不滿而在眾學(xué)生面前泄私憤。
十二、教學(xué)的計劃安排應(yīng)符合學(xué)校的要求,不能隨意增、刪內(nèi)容,加堂或缺課,占學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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